План внутришкольного контроля
на учебный год МОУ СОШ №67 города Сочи
Направления и цели контроля:
1. Контроль за выполнением всеобуча.
Цель: создание условий для успешного обучения каждого школьника.
2.Контроль за состоянием преподавания учебных предметов.
Цель: повышение качества и эффективности учебно-воспитательного процесса; повышение профессионального мастерства каждого учителя.
3.Контроль за состоянием ЗУН учащихся.
Цель: определить уровень обученности учащихся; выявить отклонения от запрограммированных результатов базового и дополнительного образования.
4.Контроль за работой педагогических кадров.
Цель: определение эффективности организационных мероприятий по повышению педагогического мастерства учителей; регулирование и коррекция методической работы.
5.Контроль за школьной документацией.
Цель: собрать информацию о состоянии школьной документации; на основе собранной информации сделать вывод об уровне педагогического мастерства учителей, понимание ими современных требований к организации учебно-воспитательного процесса и умения воплощать их в своей деятельности;
на основе анализа спланировать работу по устранению выявленных недостатков.
6.Контроль за учебно-материальной базой школы.
Цель: собрать информацию о состоянии материально-технической базы школы, о ходе намеченных мероприятий;
проводить регулирование и коррекцию деятельности по сохранению и улучшению материальной базы школы.
Задачи:
1. Диагностировать состояние учебно - воспитательного процесса, создавать обстановку заинтересованности, доверия и совместного творчества: учитель - ученик, руководитель - учитель.
2. Сформировать у учащихся ответственное отношение к овладению знаниями, умениями, навыками.
3. Обеспечить единство урочной и внеурочной деятельности учителя через элективные курсы, индивидуальные и дополнительные занятия.
4. Повысить ответственность учителей за осуществление учебно - воспитательного процесса.
5. Повысить ИКТ – компетентность сотрудников школы, обеспечить новый уровень культуры проведения учебных занятий.
6. Совершенствовать систему контроля за состоянием и ведением школьной документации.
Сентябрь
Объект контроля | Классы | Содержание контроля | Цель контроля | Вид, формы, методы | Кто осуществляет контроль | Способы подведения итогов | Отметка о выполнении |
I. Контроль за выполнением всеобуча | |||||||
1. Посещаемость занятий учащимися | 1-11 | Проверка посещаемости занятий учащимися | Выполнение Закона РФ «Об образовании в части посещаемости и получения обязательного образования в основной школе» | наблюдение, беседа | Социальный педагог | Справка | |
2. Санитарно-гигиенический режим труда и ТБ труда | 5-11 | Проверка документации по ТБ, наличие актов - разрешений на занятиях в кабинетах физики, химии, информатики. | Установить наличие стендов по ТБ и своевременность проведения инструктажа учащихся по ТБ на рабочем месте | Тематический, обобщающий | Ответств. за ОТ и ТБ | Совещание при директоре | |
3.Дозировка домашнего задания | 5 | Анализ состояния работы по дозировке ДЗ /журналы, дневники/ | Определение соответствия дозировки ДЗ уч-ся 5 класса санитарно- гигиеническим нормам | Тематический, классно - обобщающий | Заместитель директора по УВР | Справка | |
4. Работа с детьми «группы риска» | 1-11 | Работа классных руководителей по изучению семей и выявлению детей «группы риска» | Формирование банка данных учащихся «группы риска» и из неблагополучных семей | Наблюдение | Социальный педагог | Совещание при директоре | |
5.Обеспечение питанием учащихся | 1-11 | Составление списков и оформление документов на льготное питание учащихся | Упорядочение режима питания | Тематический, беседа | Ответственный за организацию питания | Совещание при директоре | |
II. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов | |||||||
1.Профессиональная компетентность молодых и вновь прибывших учителей | 1-11 | Изучение системы работы | Ознакомление с методами преподавания учебных предметов | Посещение уроков | Рук. МО, завуч | Анализ уроков | |
2. Адаптация учащихся | 1,5,10 | Проверка соблюдения учителями-предметниками рекомендаций по организации обучения в адаптационный период | Предупреждение дезадаптации учащихся 1,5,10 классов | Классно - обобщающий, посещение уроков, анкетирование | Заместитель директора по УВР | Справка | |
3.Введение ФГОС | 1-е классы | Контроль за организацией диагностики психолого-педагогической готовности обучающихся 1-х классов к обучению в школе | Контроль за реализацией ФГОС | Классно-обобщающий | Заместитель директора по УВР | Справка | |
III. Контроль за состоянием ЗУН уч-ся | |||||||
1.Мониторинг качества образования | 3 -4 | Проведение диктанта по русскому языку | Выявить уровень сформированности ЗУН | Входной контроль | Заместитель директора по УВР | мониторинг | |
3-4 | Проведение контрольной работы по математике | Выявить уровень сформированности ЗУН (устный счет) | Входной контроль | Заместитель директора по УВР | |||
5 - 11 | Проведение административной диагностической работы по математике | Выявить уровень сформированности ЗУН | Входной контроль | Заместитель директора по УВР | |||
5-11 | Проведение административной диагностической работы по русскому языку | Выявить уровень сформированности ЗУН | Входной контроль | Заместитель директора по УВР | |||
1 | Диагностика психолого-педагогической готовности первоклассников к обучению в школе | Выявить уровень готовности первоклассников к обучению в начальной школе | Мониторинг ПМС | Педагог-психолог, учителя | |||
2.Проверка навыков чтения | 2 | Проверка умений и навыков уч-ся при чтении незнакомого текста | Выявить уровень сформированности | Входной контроль | Заместитель директора по УВР | ||
IV. Контроль за работой педагогических кадров | |||||||
1. Расстановка кадров | 1-11 | Распределение учебной нагрузки и функциональных обязанностей учителей | Уточнение и корректировка распределения нагрузки на новый учебный год | Собеседование | Заместитель директора по УВР | Приказ | |
2. Повышение квалификации учителей | 5-11 | Представление графика работы предметных курсов, уточнение приказа | Собеседование с учителями о посещении предметных курсов | Собеседование | Заместитель директора по УВР | Приказ | |
3. Аттестация учителей | 1-11 | Помощь в оформлении аттестационных документов учителей на первую и высшую квалификационную категорию | Уточнение графика переаттестации педагогических кадров | Собеседование | Заместитель директора по УВР, ответственный за организацию аттестации | График аттестации учителей | |
4. Работа методических объединений | 1-11 | Ознакомление с нормативными документами, корректировка КТП | Своевременное рассмотрение рабочих программ и согласование календарно - тематических планов по предметам, составление графика контрольных работ | Тематический | Рук. МО | Совещание при завуче | |
V. Контроль за школьной документацией | |||||||
1.Календарно - тематическое планирование | 1-11 | Контроль содержания КТП | Определение качества составления | Просмотр, собеседование, согласование | Рук. МО | Совещание при завуче | |
2. Личные дела учащихся | 1-11 | Проверка личных дел | Соблюдение единых требований, своевременность, правильность оформления и ведения личных дел учащихся | Обзорный просмотр | Директор | Справка | |
3. Журналы | 1-11 | Проверка журналов: классных, ИГЗ, элективных курсов | Соблюдение единого орфографического режима при оформлении журналов. | Обзорный | Заместитель директора по УВР | Информационные карты | |
4. Тетради | 2-11 | Проверка тетрадей для письменных и контрольных работ | Наличие тетрадей для контрольных работ, лабораторных работ, по развитию речи | Обзорный, просмотр тетрадей | Рук. МО | Справка | |
5. Дневники | 2-11 | Проверка дневников учащихся | Соблюдение единого орфографического режима при ведении дневников, работа классного руководителя с дневниками учащихся | Просмотр | Социальный педагог | Справка |
Октябрь
Объект контроля | Классы | Содержание контроля | Цели контроля | Вид, формы, методы | Кто осуществляет контроль | Способы подведения итогов | Отметка о выпол нении | |
I. Контроль за выполнением всеобуча | ||||||||
1. Посещаемость занятий | 1-11 | Посещаемость школьных занятий учащимися | Своевременный учет присутствия учащихся на занятиях | Наблюдение | Социальный педагог | Справка | ||
2. Домашнее задание | 10 | Анализ состояния работы по дозировке ДЗ /журналы, дневники/ | Определение соответствия дозировки ДЗ уч-ся 10 класса санитарно - гигиеническим нормам | Тематический, классно - обобщающий | Заместитель директора по УВР | Справка | ||
3.Работа с детьми «группы риска» | 2-11 | Индивидуальная работа по ликвидации пробелов в знаниях учащихся | Предупреждение неуспеваемости учащихся в 1 четверти | Наблюдение, беседа | Социальный педагог | Справка | ||
4. Работа с учащимися, испытывающими затруднения в обучении | 2- 11 | Проверка проведения индивидуальной работы по ликвидации пробелов в знаниях учащихся; проверка систематичности педагогических контактов с родителями | Своевременность проведения индивидуальных занятий со слабоуспевающими учащимися; совершенствование работы классных руководителей с родителями | Тематический, наблюдение, беседа | Рук. МО, завуч | Совещание при директоре | ||
5. Работа с детьми, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности | 2-11 | Индивидуальные занятия; школьные туры Всероссийской олимпиады школьников по предметам: математика, русский язык, литература, информатика ИКТ, история, обществознание, география, биология, физика, химия, ОБЖ, искусство (МХК), | Качество и своевременность проведения индивидуальных, дополнительных, элективных занятиях с учащимися, участие детей в школьных и городских турах олимпиад и соревнованиях. | Обобщающий | , рук. МО | Приказ | ||
II. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов | ||||||||
1.Профессиональная компетентность молодых и вновь прибывших учителей | 1-11 | Изучение системы работы | Ознакомление с методами преподавания учебных предметов | Посещение уроков | Рук. МО, завуч | Анализ урока | ||
2. Адаптация учащихся | 1,5,10 | Проверка соблюдения рекомендаций по организации обучения в адаптационный период | Предупреждение дезадаптации учащихся 1,5,10 классов | Классно - обобщающий, посещение уроков, анкетирование | Заместитель директора по УВР, педагог-психолог | Педсовет | ||
3.ФГОС | 2 | Мониторинг предметных и метапредметных образовательных результатов | Контроль за реализацией ФГОС | тематический | Заместитель директора по УВР | Справка | ||
III. Контроль за состоянием ЗУН учащихся | ||||||||
1.Мониторинг качества образования | 9 | КДР | Выявить уровень сформированности ЗУН, готовности к ГИА | КДР | Заместитель директора по УВР | мониторинг | ||
11 | Выявить уровень сформированности ЗУН | КДР | Заместитель директора по УВР | |||||
2 - 4 | Контрольный словарный диктант | выявление и повышение уровня грамотности обучающихся по русскому языку | Срез знаний | Заместитель директора по УВР | ||||
3-8 | Административные контрольные работы по математике | Изучение результативности обучения за 1 четверть | Тематический | Заместитель директора по УВР | Заседания МО | |||
9 | Тренировочная работа №1 по физике | Выявить уровень подготовки к ГИА | СтатГрад | Учителя-предметники | ||||
9 | Тренировочная работа №1 по химии | Выявить уровень подготовки к ГИА | СтатГрад | Учителя-предметники | ||||
9 | Тренировочная работа №1 по географии | Выявить уровень подготовки к ГИА | СтатГрад | Учителя-предметники | ||||
9 | Тренировочная работа №1 по физике | Выявить уровень подготовки к ГИА | СтатГрад | Учителя-предметники | ||||
9 | Тренировочная работа №1 по биологии | Выявить уровень подготовки к ГИА | СтатГрад | Учителя-предметники | ||||
9 | Тренировочная работа №1 по истории | Выявить уровень подготовки к ГИА | СтатГрад | Учителя-предметники | ||||
11 | Тренировочная работа №1 по информатике | Выявить уровень подготовки к ЕГЭ | СтатГрад | Учителя-предметники | ||||
11 | Тренировочная работа №1 по биологии | Выявить уровень подготовки к ЕГЭ | СтатГрад | Учителя-предметники | ||||
11 | Тренировочная работа №1 по обществознанию | Выявить уровень подготовки к ЕГЭ | СтатГрад | Учителя-предметники | ||||
11 | Тренировочная работа №1 по истории | Выявить уровень подготовки к ЕГЭ | СтатГрад | Учителя-предметники | ||||
11 | Тренировочная работа №1 по химии | Выявить уровень подготовки к ЕГЭ | СтатГрад | Учителя-предметники | ||||
11 | Тренировочная работа №1 по географии | Выявить уровень подготовки к ЕГЭ | СтатГрад | Учителя-предметники | ||||
11 | Тренировочная работа №1 по литературе | Выявить уровень подготовки к ЕГЭ | СтатГрад | Учителя-предметники | ||||
10 | Проведение диагностики знаний по обществознанию | Выявить уровень сформированности ЗУН | МЦКО | Заместитель директора по УВР | ||||
2.Проверка навыков чтения | 3,4,5,6 | Проверка умений и навыков уч-ся при чтении незнакомого текста | Выявить уровень сформированности | Обобщающий | Рук. МО | |||
IV. Контроль за работой педагогических кадров | ||||||||
1. Самообразование учителей | 1-11 | Работа учителей по самообразованию | Реализация учителями темы по самообразованию в практике своей работы | Обобщающий | Рук. МО | Информационная карта | ||
2. Повышение квалификационной категории учителей | 2-11 | Подготовка портфолио учителя | Соответствие уровня профессиональной подготовки учителя заявленной квалификационной категории | Обзорный | Директор | |||
3. Работа с вновь прибывшими учителями | 5-11 | Изучение системы работы | Ознакомление с методами преподавания учебных предметов | Посещение уроков, к/р разного уровня | Заместитель директора по УВР | Анализ уроков | ||
4. Нормативные документы, решения и рекомендации педагогического совета | 1-11 | Ознакомление с нормативными документами и выполнение решений педагогического совета | Своевременное доведение РМО требований действующих нормативных документов по предметам до всех членов методического объединения и контроль за выполнением решений педсовета. | Тематическая | Заместитель директора по УВР | Протоколы МО | ||
5.Работа МО | 1-11 | Подготовка к педсовету. Школьные туры Всероссийской олимпиады школьников по предметам: право, математика, экономика, русский язык, литература, английский язык, информатика ИКТ, история, обществознание, география, биология, физика, химия, ОБЖ, технология, искусство (МХК), физическая культура, экология | Оказание помощи в систематизации материалов к педсовету Своевременное проведение школьного тура олимпиад и заполнение электронной базы | Собеседование Тематмическая | Рук. МО Рук. МО | Педсовет Протоколы МО | ||
V. Контроль за школьной документацией | ||||||||
1. Выполнение учебных программ | 1-11 | Учебные программы, программы элективных курсов | Выполнение программ по предметам и выявление причин отставания за 1 четверть | тематический | Классные руководители учителя - предметники | Справка | ||
2. Рабочие тетради | 1-11 | Анализ проверки тетрадей учителями | Соблюдение орфографического режима | |||||
Обобщающий, просмотр | Рук. МО | Информационная карта | ||||||
3. Дневники | 2-11 | Проверка дневников учащихся | Ведение дневников учащимися, контроль со стороны классного руководителя, родителей | Просмотр | Социальный педагог | Справка | ||
4. Журналы инструктажа по ТБ | 1-11 | Контроль за ведением журналов инструктажа по ТБ | Своевременность прохождения инструктажа | Просмотр, собеседование | Директор | Совещание при директоре | ||
Ноябрь
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


