План внутришкольного контроля

на учебный год МОУ СОШ №67 города Сочи


Направления и цели контроля:

1.  Контроль за выполнением всеобуча.

Цель: создание условий для успешного обучения каждого школьника.

2.Контроль за состоянием преподавания учебных предметов.

Цель: повышение качества и эффективности учебно-воспитательного процесса; повышение профессионального мастерства каждого учителя.

3.Контроль за состоянием ЗУН учащихся.

Цель: определить уровень обученности  учащихся; выявить отклонения от запрограммированных результатов базового и дополнительного образования.

4.Контроль за работой педагогических кадров.

Цель: определение эффективности организационных мероприятий  по повышению педагогического мастерства учителей; регулирование и коррекция методической работы.

5.Контроль за школьной документацией.

Цель: собрать информацию о состоянии школьной документации; на основе собранной информации сделать вывод об уровне педагогического мастерства учителей, понимание ими современных требований к организации учебно-воспитательного процесса и умения воплощать их в своей деятельности;

на основе анализа спланировать работу по устранению выявленных недостатков. 

6.Контроль за учебно-материальной базой школы.

Цель: собрать информацию о состоянии материально-технической базы школы, о ходе намеченных мероприятий;

проводить регулирование и коррекцию деятельности по сохранению и улучшению материальной базы школы.

Задачи:

1.  Диагностировать состояние учебно - воспитательного процесса, создавать обстановку заинтересованности, доверия и совместного творчества: учитель - ученик, руководитель - учитель.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2.  Сформировать у учащихся ответственное отношение к овладению знаниями, умениями, навыками.

3.  Обеспечить единство урочной и внеурочной деятельности учителя через элективные курсы, индивидуальные и дополнительные занятия.

4.  Повысить ответственность учителей за осуществление учебно - воспитательного процесса.

5.  Повысить ИКТ – компетентность сотрудников школы, обеспечить новый уровень культуры проведения учебных занятий. 

6.  Совершенствовать систему контроля  за состоянием и ведением школьной документации.

Сентябрь

Объект контроля

Классы

Содержание контроля

Цель

контроля

Вид, формы,

методы

Кто осуществляет контроль

Способы подведения итогов

Отметка о выполнении

I. Контроль за выполнением всеобуча

1. Посещаемость занятий учащимися

1-11

Проверка посещаемости занятий учащимися

Выполнение Закона РФ «Об образовании в части посещаемости и получения обязательного образования в основной школе»

 наблюдение,

беседа

Социальный педагог

Справка

2. Санитарно-гигиенический режим труда и ТБ труда

5-11

Проверка документации по ТБ, наличие актов - разрешений на занятиях в  кабинетах физики, химии, информатики.

Установить наличие стендов по ТБ и своевременность проведения инструктажа учащихся по ТБ на рабочем месте

Тематический, обобщающий

Ответств. за ОТ и ТБ

Совещание при директоре

3.Дозировка домашнего задания

5

Анализ состояния работы по дозировке ДЗ /журналы, дневники/

Определение соответствия дозировки ДЗ уч-ся 5 класса санитарно- гигиеническим нормам

Тематический, классно - обобщающий

Заместитель директора по УВР

Справка

4. Работа с детьми «группы риска»

1-11

Работа  классных руководителей по изучению семей и выявлению детей «группы риска»

Формирование банка данных учащихся  «группы риска» и из неблагополучных семей

Наблюдение

Социальный педагог

Совещание при директоре

5.Обеспечение питанием учащихся

1-11

Составление списков и оформление документов на льготное питание учащихся

Упорядочение режима питания

Тематический,

беседа

Ответственный за организацию питания

Совещание при директоре

II. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов

1.Профессиональная компетентность молодых и вновь прибывших учителей

1-11

Изучение системы работы

Ознакомление с методами преподавания учебных предметов

Посещение уроков

Рук. МО, завуч

Анализ уроков

2. Адаптация учащихся 

1,5,10

Проверка соблюдения учителями-предметниками рекомендаций по организации обучения в адаптационный период

Предупреждение дезадаптации учащихся 1,5,10 классов

Классно - обобщающий,

посещение уроков,  анкетирование

Заместитель директора по УВР

Справка

3.Введение ФГОС

1-е классы

Контроль за организацией диагностики психолого-педагогической готовности обучающихся 1-х классов к обучению в школе

Контроль за реализацией ФГОС

Классно-обобщающий

Заместитель директора по УВР

Справка

III. Контроль за состоянием ЗУН уч-ся

1.Мониторинг качества образования

3 -4

Проведение диктанта по русскому языку

Выявить уровень сформированности  ЗУН

Входной контроль

Заместитель директора  по УВР

мониторинг

3-4

Проведение контрольной работы по математике

Выявить уровень сформированности ЗУН (устный счет)

Входной контроль

Заместитель директора по УВР

5 - 11

Проведение административной диагностической  работы по математике

Выявить уровень сформированности  ЗУН

Входной контроль

Заместитель директора по УВР

5-11

Проведение административной диагностической работы

по русскому языку

Выявить уровень сформированности  ЗУН

Входной контроль

Заместитель директора по УВР

1

Диагностика психолого-педагогической готовности первоклассников к обучению в школе

Выявить уровень готовности первоклассников к обучению в начальной школе

Мониторинг  ПМС

Педагог-психолог,

учителя

1 классов

2.Проверка  навыков  чтения

2

Проверка умений и навыков уч-ся  при чтении незнакомого текста

Выявить уровень сформированности
умений и навыков сознательного, беглого, правильного и выразительного  чтения

Входной контроль

Заместитель директора по УВР

IV. Контроль за работой педагогических кадров

1. Расстановка кадров

1-11

Распределение учебной нагрузки и функциональных обязанностей учителей

Уточнение и корректировка распределения нагрузки на новый учебный  год

Собеседование

Заместитель директора по УВР

Приказ

2. Повышение квалификации учителей

5-11

Представление графика работы предметных курсов, уточнение приказа

Собеседование с учителями о посещении предметных курсов

 Собеседование

Заместитель директора по УВР

Приказ

3. Аттестация учителей

1-11

Помощь в  оформлении аттестационных документов учителей на  первую и высшую квалификационную категорию

Уточнение графика переаттестации педагогических кадров

 Собеседование

Заместитель директора по УВР, ответственный за организацию аттестации

График аттестации учителей

4. Работа методических объединений

1-11

Ознакомление с нормативными документами, корректировка КТП

Своевременное рассмотрение рабочих программ и согласование календарно - тематических планов по предметам, составление графика контрольных работ

Тематический

Рук. МО

Совещание при завуче

V. Контроль за школьной документацией

1.Календарно - тематическое планирование

1-11

Контроль содержания КТП

Определение качества составления

Просмотр, собеседование, согласование

Рук. МО

Совещание при завуче

2. Личные дела учащихся

1-11

Проверка личных дел

Соблюдение единых требований, своевременность, правильность оформления и ведения личных дел учащихся

Обзорный просмотр

Директор

Справка

3. Журналы

1-11

Проверка журналов: классных, ИГЗ, элективных курсов

Соблюдение единого орфографического режима при оформлении журналов.

Обзорный

Заместитель директора по УВР

Информационные карты

4. Тетради

2-11

Проверка тетрадей для письменных и контрольных работ

Наличие тетрадей для контрольных работ, лабораторных работ, по развитию речи

Обзорный, просмотр тетрадей

Рук. МО

Справка

5. Дневники

2-11

Проверка дневников учащихся

Соблюдение единого орфографического режима при ведении дневников, работа классного руководителя с дневниками учащихся

Просмотр

Социальный педагог

Справка

Октябрь

Объект контроля

Классы

Содержание контроля

Цели  контроля

Вид, формы,

методы

Кто осуществляет контроль

Способы подведения итогов

Отметка

о выпол

нении

I. Контроль за выполнением всеобуча

1. Посещаемость занятий

1-11

Посещаемость школьных занятий учащимися

Своевременный учет присутствия учащихся на занятиях

Наблюдение

Социальный педагог

Справка

2. Домашнее задание

10

Анализ состояния работы по дозировке ДЗ /журналы, дневники/

Определение соответствия дозировки ДЗ уч-ся 10 класса санитарно - гигиеническим нормам

Тематический,

классно - обобщающий

Заместитель директора по УВР

Справка

3.Работа с детьми «группы риска»

2-11

Индивидуальная работа по ликвидации пробелов в знаниях учащихся

Предупреждение неуспеваемости учащихся  в 1 четверти

Наблюдение,

беседа

Социальный педагог

Справка

4. Работа с учащимися, испытывающими затруднения в обучении

2- 11

Проверка проведения индивидуальной работы по ликвидации пробелов в знаниях учащихся; проверка систематичности педагогических контактов с родителями

Своевременность проведения индивидуальных занятий со слабоуспевающими учащимися; совершенствование работы классных руководителей с родителями

Тематический, наблюдение, беседа

Рук. МО, завуч

Совещание при директоре

5. Работа с детьми, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности

2-11

Индивидуальные занятия;

школьные туры Всероссийской олимпиады школьников  по предметам: математика,

русский язык, литература,

английский язык,

информатика ИКТ, история,

обществознание,

география, биология, физика, химия, ОБЖ,

искусство (МХК),

Качество и своевременность проведения индивидуальных, дополнительных, элективных  занятиях  с учащимися,  участие детей в школьных  и городских турах олимпиад и соревнованиях.

Обобщающий

,

рук. МО

Приказ

II. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов

1.Профессиональная компетентность молодых и вновь прибывших учителей

1-11

Изучение системы работы

Ознакомление с методами преподавания учебных предметов

Посещение уроков

Рук. МО, завуч

Анализ урока

2. Адаптация учащихся 

1,5,10

Проверка соблюдения рекомендаций по организации обучения в адаптационный период

Предупреждение дезадаптации учащихся 1,5,10 классов

Классно - обобщающий,

посещение уроков,  анкетирование

Заместитель директора по УВР,

педагог-психолог

Педсовет

3.ФГОС

2

Мониторинг предметных и метапредметных образовательных результатов

Контроль за реализацией ФГОС

тематический

Заместитель директора по УВР

Справка

III. Контроль за состоянием ЗУН учащихся

1.Мониторинг качества образования

9

КДР

Выявить уровень сформированности  ЗУН, готовности к ГИА

КДР

Заместитель директора по УВР

мониторинг

11

Выявить уровень сформированности  ЗУН

КДР

Заместитель директора по УВР

2 - 4

Контрольный словарный диктант

выявление и повышение уровня грамотности обучающихся по русскому языку

Срез знаний

Заместитель директора по УВР

3-8

Административные контрольные работы по  математике

Изучение результативности обучения  за 1 четверть

Тематический

Заместитель директора по УВР

Заседания МО

9

Тренировочная работа №1 по физике

Выявить уровень подготовки к ГИА

СтатГрад

Учителя-предметники

9

Тренировочная работа №1 по химии

Выявить уровень подготовки к ГИА

СтатГрад

Учителя-предметники

9

Тренировочная работа №1 по географии

Выявить уровень подготовки к ГИА

СтатГрад

Учителя-предметники

9

Тренировочная работа №1 по физике

Выявить уровень подготовки к ГИА

СтатГрад

Учителя-предметники

9

Тренировочная работа №1 по биологии

Выявить уровень подготовки к ГИА

СтатГрад

Учителя-предметники

9

Тренировочная работа №1 по истории

Выявить уровень подготовки к ГИА

СтатГрад

Учителя-предметники

11

Тренировочная работа №1 по информатике

Выявить уровень подготовки к ЕГЭ

СтатГрад

Учителя-предметники

11

Тренировочная работа №1 по биологии

Выявить уровень подготовки к ЕГЭ

СтатГрад

Учителя-предметники

11

Тренировочная работа №1 по обществознанию

Выявить уровень подготовки к ЕГЭ

СтатГрад

Учителя-предметники

11

Тренировочная работа №1 по истории

Выявить уровень подготовки к ЕГЭ

СтатГрад

Учителя-предметники

11

Тренировочная работа №1 по химии

Выявить уровень подготовки к ЕГЭ

СтатГрад

Учителя-предметники

11

Тренировочная работа №1 по географии

Выявить уровень подготовки к ЕГЭ

СтатГрад

Учителя-предметники

11

Тренировочная работа №1 по литературе

Выявить уровень подготовки к ЕГЭ

СтатГрад

Учителя-предметники

10

Проведение диагностики знаний по обществознанию

Выявить уровень сформированности  ЗУН

МЦКО

Заместитель директора по УВР

2.Проверка навыков чтения

3,4,5,6

Проверка умений и навыков уч-ся  при чтении незнакомого текста

Выявить уровень сформированности
У и Н сознательного, беглого, правильного и выразит. чтения

Обобщающий

Рук. МО

IV. Контроль за работой педагогических кадров

1. Самообразование учителей

1-11

Работа учителей по самообразованию

Реализация учителями темы по самообразованию в практике своей работы

Обобщающий

Рук. МО

Информационная карта

2. Повышение квалификационной категории учителей

2-11

Подготовка портфолио учителя

Соответствие уровня профессиональной подготовки учителя заявленной квалификационной категории

Обзорный

Директор

3. Работа с вновь прибывшими учителями

5-11

Изучение системы работы

Ознакомление с методами преподавания учебных предметов

Посещение уроков, к/р разного уровня

Заместитель директора по УВР

Анализ уроков

4. Нормативные документы, решения и рекомендации педагогического совета

1-11

Ознакомление с  нормативными документами и выполнение решений педагогического совета

Своевременное доведение РМО требований действующих нормативных документов по предметам до всех членов методического объединения и контроль за выполнением решений педсовета.

Тематическая

Заместитель директора по УВР

Протоколы МО

5.Работа МО

1-11

Подготовка к педсовету.

Школьные туры Всероссийской олимпиады школьников  по предметам: право, математика,

экономика, русский язык, литература,

английский язык,

информатика ИКТ, история,

обществознание,

география, биология, физика, химия, ОБЖ,

технология,

искусство (МХК),

физическая культура,

астрономия,

экология

Оказание помощи в систематизации материалов к педсовету

Своевременное проведение школьного тура олимпиад и заполнение электронной базы

 Собеседование

Тематмическая

Рук. МО

Рук. МО

Педсовет

Протоколы МО

V. Контроль за школьной документацией

1. Выполнение учебных программ

1-11

Учебные программы, программы элективных курсов

Выполнение программ по предметам и выявление причин отставания  за

1 четверть

тематический

Классные руководители учителя - предметники

Справка

2. Рабочие тетради

1-11

Анализ проверки тетрадей учителями

Соблюдение орфографического режима

Обобщающий, просмотр

Рук.  МО

Информационная карта

3. Дневники

2-11

Проверка дневников учащихся

Ведение дневников учащимися, контроль со стороны классного руководителя, родителей

Просмотр

Социальный педагог

Справка

4. Журналы инструктажа по ТБ

1-11

Контроль  за ведением журналов инструктажа по ТБ

Своевременность прохождения инструктажа

Просмотр, собеседование

Директор

Совещание при директоре

Ноябрь

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8