Основная образовательная программа начального общего образования как механизм реализации требований ФГОС НОО (стр. 5 )

4. Предполагаемые результаты реализации программы (в данном разделе должны быть прописаны уровни воспитательных результатов внеурочной (первый уровень – приобретение школьником социальных знаний, понимания социальной реальности и повседневной жизни; второй уровень – формирование позитивного отношения школьника к базовым ценностям нашего общества и к социальной реальности в целом; третий уровень – приобретение школьником опыта самостоятельного социального действия), личностные и метапредметные результаты, которые будут достигнуты учащимися).

5. Формы контроля (выставки, спектакли, концерты, соревнования, турниры, конференции, портфолио и др. формы как итог реализации каждого модуля).

6. Методические рекомендации (раздел не повторяет пояснительную записку, более конкретен, методичен, менее концептуален и основан на опыте работы по данной программе на разных этапах ее создания; отражает условия, необходимые для получения наилучшего результата; отмечаются наиболее важные по мнению автора моменты).

7. Описание материально-технического обеспечения программы

№ п/п	Наименование объектов и средств материально-технического обеспечения	Количество
1.Библиотечный фонд (книгопечатная продукция)*
2. Печатные пособия
3. Технические средства обучения
4. Экранно-звуковые пособия
5. Игры и игрушки
6. Оборудование кабинета (-ов)

*Библиотечный фонд должен включать в себя список литературы, рекомендуемой для детей (общий ко всей программе, либо по отдельным разделам; можно указать обязательную литературу и источники для дополнительного чтения), а также список литературы, рекомендуемой для педагога (требования аналогичны; наряду с литературой этот список может содержать перечень дидактических материалов, программных и нормативных документов, инструкций и т. д.)

Приложение 3

Примерный перечень локальных актов образовательного

учреждения, обеспечивающих реализацию внеурочной

деятельности в рамках федерального государственного

образовательного стандарта начального

общего образования

Приложение к Письму МОиН РФ от 01.01.2001 №03-296 «Методические рекомендации по организации внеурочной деятельности в образовательных учреждениях, реализующих общеобразовательные программы начального общего образования»

1. Устав образовательного учреждения.

2. Правила внутреннего распорядка образовательного учреждения.

3. Договор образовательного учреждения с учредителем.

4. Договор образовательного учреждения с родителями (законными представителями) обучающихся.

5. Положение о деятельности в образовательном учреждении общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений).

6. Положения о формах самоуправления образовательного учреждения.

7. Договор о сотрудничестве общеобразовательного учреждения и учреждений дополнительного образования детей.

8. Положение о группе продленного дня («школе полного дня»).

9. Должностные инструкции работников образовательного учреждения.

10. Приказы об утверждении рабочих программ учебных курсов, дисциплин (модулей).

11. Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников образовательного учреждения.

12. Положение об оказании платных дополнительных образовательных услуг.

13. Положение об организации и проведении публичного отчета образовательного учреждения.

14. Положения о различных объектах инфраструктуры учреждения с учетом федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений.

15. Положение об учебном кабинете.

16. Положение об информационно-библиотечном центре.

17. Положение о культурно-досуговом центре.

18. Положение о физкультурно-оздоровительном центре.

Приложение 4

Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждения РФ, реализующих программы начального общего образования

(Приказ Минобрнауки РФ «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. N 1312»)

Базисный учебный план

для образовательных учреждений Российской Федерации

Начальное общее образование

Учебные предметы	Количество часов в год	Всего
II	III	IV
Русский язык	102	102	102	306
Литературное чтение	68	68	68	204
Родной язык и литература (2)	(136)	(102)	(102)	(340)
Иностранный язык	68	68	68	204
Математика	136	136	136	408
Окружающий мир (человек, природа, общество)	68	68	68	204
Искусство (музыка и ИЗО)	68	68	68	204
Технология (Труд)	34	68	68	170
Физическая культура	102	102	102	306
Итого:	646	680	680	2006
Региональный (национально-региональный) компонент и компо-нент образовательного учреждения (6-дневная неделя)	238	204	204	646
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе	884	884	884	2652
Региональный (национально-региональный) компонент и компо-нент образовательного учреждения (5-дневная неделя)	136	102	102	340
Предельно допустимая аудиторная нагрузка при 5-дневной учебной неделе	782	782	782	2346

(1)  – В соответствии с п.2 ст. 17 Федерального закона от 1 декабря 2007 года « О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта» прием на обучение в соответствии с государственными образовательными стандартами в имеющих государственную аккредитацию образовательных учреждениях прекращается 30 декабря 2010 года.

(2)  При расчете часы, отведенные на преподавание «Родного языка и литературы», засчитываются в региональный (национально-региональный) компонент и компонент образовательного учреждения.

Продолжение приложения 4

Региональный план для образовательных

учреждений Кемеровской области, реализующих программы

начального общего образования

Рекомендуемый учебный план начального общего образования для общеобразовательных учреждений Кемеровской области
Предметные области	учебные предметы классы	Количество часов в неделю	Всего
I	II	III	IV
	Обязательная часть
Филология	Русский язык	5	5	5	5	20
Литературное чтение	4	4	4	4	16
Иностранный язык	–	2	2	2	6
Математика и информатика	Математика	4	4	4	4	16
Обществознание и естествознание	Окружающий мир	2	2	2	2	8
Основы духовно-нравственной культуры народов России	Основы духовно-нравственной культуры народов России	–	–	–	0/1	0,5
Искусство	Музыка	1	1	1	1	4
Изобразительное искусство	1	1	1	1	4
Технология	Технология	1	1	1	1	4
Физическая культура	Физическая культура	3	3	3	3	12
Итого	21	23	23	23,5	90,5
На год	693	782	782	799	3056
Часть, формируемая участниками образовательного процесса*	-	3	3	2,5	8,5
На год		102	102	85	289
Максимально допустимая недельная нагрузка при 6-дневной учебной неделе	-	26	26	26	99
Часть, формируемая участниками образовательного процесса	-	-	-	-	-
Максимально допустимая недельная нагрузка при 5-дневной учебной неделе	21	23	23	23	90

Приложение 5