Система работы с одаренными детьми в МКОУ «Частоозерская средняя общеобразовательная школа» в учебном году.
1 слайд. Только творческий учитель сможет воспитать творческого ученика. Меняется жизнь – меняется школа. Вызов времени требует инноваций.
В условиях развития новых технологий резко возрос спрос на людей, обладающих нестандартным мышлением, умеющих ставить и решать новые задачи.
Развитие детской одаренности - приоритетное направление нашего образовательного учреждения.
Одним из разделов программы развития «Шаг в будущее» является модуль «Дорогами открытий». Цель которого - создание развивающего пространства для работы с одаренными детьми.
2 слайд. Система деятельности по организации работы с одарёнными и талантливыми детьми в нашей школе строится следующим образом:
1. Выявление одарённых и талантливых детей. В течение трех лет в школе реализуется программа «Психолого-педагогическое содействие личностному самоопределению потенциально одаренных младших школьников», которая предусматривает выявление детской одаренности на основе диагностики. Классные руководители начальных классов совместно с психологом, используя различные методики, выявляют способности и интересы детей в различных сферах деятельности.
3 слайд. 2. Помощь одарённым учащимся в самореализации их творческой направленности. Для обеспечения этого в учебный план школы включены курс «Найди свой путь», различные факультативные и элективные курсы, профессиональные пробы. Учебный план средней школы предусматривает профильное обучение.
4 слайд. Уже четыре года в нашем ОУ осуществляет свою деятельность научное общество учащихся «Эверест», члены которого занимаются исследовательской и проектной работой.
В течение учебного года учащиеся с руководителями секций проводят работу в разных формах: эксперименты, опыты, анкетирование, интервьюирование и т. д. Итогом всей работы НОУ является районная научно-практическая конференция. С каждым годом количество участников возрастает:
В этом году на конференции были представлены 14 исследовательских работ в 6 номинациях.
Впервые в этом году в районной научно-практической конференции учащихся представила свои научные работы МКОУ «Восточная средняя общеобразовательная школа».
Работа в НОУ является лишь ступенькой, она открывает возможность участвовать и в других конкурсах исследовательских работ.
5 слайд. Второй год участники НО «Эверест» приглашаются на областную краеведческую конференцию «Отечество». В этом году четверо обучающихся представили свои исследовательские работы и получили сертификаты участников:
Стендовый доклад по работе «Рыбы Частоозерского района» признан одним из лучших и был представлен на выставке в КВЦ г. Кургана во время проведения областной конференции.
6 слайд. Впервые наши обучающиеся были приглашены Институтом социального образования г. Екатеринбурга на IV Открытый региональный конкурс проектов и исследовательских работ по гуманитарным дисциплинам для учащихся «Живинка в деле» УРФО. От нашей школы принимали участие в конкурсе две работы: Работа и её руководителя была высоко оценена и конкурсантка вместе с
1 клик . руководителем были приглашены для участия в очном туре в г. Екатеринбург. Все участники были награждены Дипломами.
7слайд. Обучающиеся начальной школы открыли для себя Всероссийский конкурс «Талант с колыбели», внутри которого проходили два конкурса: конкурс исследовательских работ «Мои первые открытия». И конкурс творческих работ «Навстречу зиме». Результаты участия вызывают гордость:
8слайд.
Лауреат России –
Дипломант России – Глухих Мария.
Третьякова Анастасия, 4а класс заняла 3 призовое место по России. Учитель
Большое внимание в нашей школе уделяется организации и привлечению детей к участию в интеллектуальных играх и марафонах, творческих конкурсах, предметных олимпиадах.
Ежегодно в начальной школе, в среднем и старшем звене организуются предметные недели, в рамках которых проводятся самые разнообразные конкурсы, КВН, интеллектуальные игры и марафоны.
9 слайд. Традиционным является участие школьников во Всероссийской предметной олимпиаде. В уч. году с 5 по 11 класс в школьном туре приняли участие 230 обучающихся из 398. Количество участников, набравших 50% и более от общего количества баллов – 128;
10 слайд. В районном туре участвовали 70 человек с 7 по 11 класс. Семеро обучаюшихся стали победителями.
11 слайд. Четверо стали участниками областного тура и вошли в десятку лучших участников. Количество желающих участвовать во Всероссийской олимпиаде школьников растет с каждым годом:
12 слайд.
13 слайд.По традиции ежегодно наши обучающиеся участвуют в конкурсах-играх «Русский медвежонок» и «Кенгуру». Обучающиеся занимают призовые места, и, как правило, входят в десятку лучших участников.
+ 1 клик
Растет не только количество участников, но и количество победителей:
Международный конкурс «Русский медвежонок». Количество участников:
14 слайд.
Международный конкурс «Кенгуру – математика для всех».
Количество победителей:
15 слайд.Три года подряд обучающиеся начальной школы Доценко Елены Тимофеевны принимают участие в Дистанционном Международном проекте «Эрудит-марафон учащихся» (ЭМУ).
Их команда показала лучший результат по региону.
16 слайд. Стало традицией и участие в Международной олимпиаде по основам наук УРФО. В этом году наши обучающиеся пробовали свои силы по 6 предметам (занесены в Федеральный перечень олимпиад): английский язык, немецкий язык, русский язык, математика, физика, химия. Олимпиада проходит в 3 этапа. В третий этап вышли 43обучающихся из 48. Победителями стали 20.
+ 1 клик. Международная олимпиада по основам наук УРФО:
17 слайд. 4 ноября 2011 года в г. Екатеринбурге состоялся третий интеллектуальный турнир чемпионов «Лидер». К участию в турнире допускаются учащиеся 6-11 классов, которые ранее участвовали в III-VII олимпиадах по основам наук УРФО и показали в финале 70 и более баллов из 100 возможных или медаль любого достоинства.
+ 1 клик. Под руководством в г. Екатеринбург на турнире чемпионов побывала группа обучающихся из 5 человек. Наши обучающиеся показали блестящие результаты:
Одна серебряная медаль, диплом за решение трудных задач и три диплома участников
18 слайд. Впервые в году была организована Международная Олимпиада по основам наук в начальных классах. 25 обучающихся с успехом прошли испытания, многие по нескольким предметам. В итоге в первом этапе оценивались 44 работы. Перешли во второй этап 19 обучающихся (27 работ):
Хочется отметить участников, набравших свыше 70 баллов:
ФИО
| Класс | Предмет
| Балл
| Результат |
| 2 | Окружающий мир | 74 | Диплом 2 степени, уч. |
| 4 | Русский язык | 74 | Диплом 2 степени, уч. |
| 4 | Окружающий мир | 75 | Диплом 2 степени, уч. |
| 3 | Окружающий мир | 77 | Диплом 2 степени, уч. |
| 2 | Литературное чтение | 82 | Диплом 2 степени, уч. |
| 4 | Английский язык | 91 | Диплом 1 степени, уч. |
19 слайд. Второй год наши дети участвуют в региональном «Математическом празднике». В это году участие приняли 25 обучающихся, что на 15 человек больше, чем в уч. году:
+ 1 клик.
20 слайд.С изучением английского языка у обучающихся нашей школы появилась возможность участвовать в ряде новых олимпиад:
Впервые приняли участие в Международном конкурсе по истории МХК, посвященном Великобритании «Золотое руно - 2012». Сорок участников с успехом прошли это испытание. Четверо отмечены Почетной грамотой за лучший результат.
21 слайд. Второй год обучающиеся 5-6 классов принимали участие в международном игровом конкурсе «Британский бульдог». Всего участников – 16. Первое место у четырех, Второе и третье у семерых обучающихся.
22 слайд. В связи с переходом на новые федеральные государственные стандарты с целью мониторинга знаний появились конкурсы и для самых маленьких обучающихся. Впервые наши учащиеся прошли испытание в Международном дистанционном «Турнире первоклассников».
В последнее время появилось много новых олимпиад. Педагоги нашей школы стремятся расширить географию участия.
23 слайд. Впервые участвовали в таких олимпиадах, как Всероссийская дистанционная викторина «Эрудит» по английскому языку среди 1-4 классов.
- II Международная дистанционная Олимпиада по страноведению "Go West
- II Всероссийская олимпиаде школьников г. Бийск, Алтайский край. Во всех олимпиадах обучающиеся показали отличные результаты:
24 слайд.
Предмет | ФИО | Класс | Результат | Процент выполнения | Учитель |
Математика |
Венедиктова Юлия | 7 | 1 2 2 3 4 4 5 6 7 | 90 76,7 76,7 73,3 70 70 66,7 63,3 50 |
|
Математика |
| 11 | 1 2 3 | 56,7 50 43,3 |
|
Русский язык |
| 8 | 1 2 3 4 5 | 83,3 76,7 66,7 60 56,7 |
|
25 слайд.
- Это и Всероссийский дистанционный конкурс «Мир знаний» .
- Международный конкурс по английскому и немецкому языку «Альбус», который проводил «ИРШО»(институт развития школьного образования) г. Калининград. 32 конкурсанта получили Диплом участника.
Новым для нас был и Асинхронный открытый молодёжный чемпионат по Курганской области по игре «Что? Где? Когда?», состоящий из семи туров.
26 слайд.
В учебном году проходил областной конкурс «Я голосую за будущее!».
27 слайд. На сайте Дневник. ру проходил дистанционный конкурс сочинений «Урок 21 века».
28 слайд. Радует факт, что одаренность детей проявляется не только в науке, но и в творчестве. Много детей видит вокруг себя и может передать прекрасные мгновения жизни. В этом учебном году на конкурсе Алмазные грани количество участников возросло: с 20 до 27 обучающихся.
+ 1 клик
29 слайд.
Впервые проходил областной конкурс «Зауральское качество: здоровье в каждый дом!».
30 слайд. Уже второй год ИРОСТ Курганской области объявляет дистанционный фотоконкурс «Как прекрасен школьный мир, посмотри!» В этом конкурсе приняли участие школьники со 2 по 11 класс.
+ 1 клик. Ребята участвовали в разных номинациях.
31 слайд. Популярностью пользуются среди педагогов Частоозерской школы заочные олимпиады. В (18) XVIII Международной заочной физико-математической олимпиаде среди учащихся 5-8 классах ученица 7б класса Исакова Людмила показала отличные знания, набрав 20 баллов из 20 возможных..
Популярна и областная заочная олимпиада по русскому языку и математике среди 7-8 классов.
32 слайд. Активно развивается в нашей школе и спортивное направление. В течение года Частоозерская школа показала хорошие результаты в 27 соревнованиях различного уровня.
+ 1 клик.В каждых соревнованиях есть и призёры и победители. Наши дети привозят с соревнований медали, кубки и просто грамоты.
33 слайд. Результатом достижений в олимпиадах и конкурсах является признание наших обучающихся Главным управлением образования. В этом году снова высоко были оценены заслуги учащихся и учителей школы. Трое учениц стали лауреатами Именной премии Правительства Курганской области для детей, проявивших выдающиеся способности в области образования, искусства и спорта.
34 слайд. Следующее направление (шаг)
3. Поощрение одарённых детей: это и публикации в СМИ, призы и грамоты, поездки в г. Курган на Губернаторскую Елку, в Москву на Президентскую елку, А также Грамоты по итогам учебного года.
35 слайд.
4. Работа с родителями одарённых детей: предусматривает педагогические консультации, совместную практическую деятельность одарённого ребёнка, родителей и учителя. Поддержку и поощрение родителей талантливых детей.
36 слайд.
5. Работа с педагогическим коллективом. Сюда входит повышение профессионального мастерства через курсовую подготовку и аттестацию. Подбор и накопление литературы, необходимой для самообразования, систематический обзор новых поступлений, использование возможностей Интернет. Поощрение педагогов почетными грамотами, доплатами из стимулирующего фонда оплаты труда (баллы), публикации в районной газете «Светлый путь», выпуск брошюр с обобщением опыта за счет спонсорских средств.
37 слайд.
6. Взаимодействие ОУ с другими структурами социума для создания благоприятных условий развития одарённости.
Реультатом всей работы является создание банка данных талантливых и одарённых детей, который ежегодно обновляется.
Система работы с одаренными детьми способствует созданию условий для развития и раскрытия способностей каждого ребёнка. Выявление направлений одарённости и дальнейшее развитие способностей, позволяют нашим выпускникам быть конкурентоспособными людьми, поступать и успешно обучаться в лучших вузах.
38 слайд. Систему работы с одаренными детьми можно представить в виде такой схемы. Она напоминает солнышко. Поэтому свое выступление я хочу закончить словами Сократа:
39 слайд. В каждом человеке – солнце, только дайте ему светить.
Схема. Система работы с одаренными детьми.
