Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Второй год обучения - волонтерский
Количество часов в неделю – 6
Количество часов в год - 408 ч.
№ заня тия | месяц | Содержание | Всего часов | теория | практика | контрольно-оценочная деятельность |
1. | сентябрь | Вводное занятие. Техника безопасности. | 3 | 3 | ||
2. | сентябрь | Повторение пройденного материала | 3 | 1 | 2 | Анкеты |
3. | сентябрь | Игра на взаимодействие в группе Диагностика уровня социально - психологического развития участников Игры на самопрезентацию Итоги работы группы | 3 | 1 | 2 | Тесты |
4. | сентябрь | Психология межличностного общения Игра на взаимодействие Диагностические методики Игры на общение в группе и самопрезентацию Итоги работы в группе | 3 | 1 | 2 | Тесты |
5. | сентябрь | Упражнение на групповое сплочение Творческая игра «Гений общения» Упражнение «Чемодан в дорогу» Обсуждение работы в группе | 3 | 3 | ||
6. | сентябрь | Навыки слушания: невербальное слушание, отзеркаливание, перефразирование, присоединение, поощрение, 4-х шаговая формула, алгоритм активного слушания в диалоге, способы прояснения смысла сказанного, резюмирование, парафраз, «Ты - сообщение», «Я - сообщение», правила эффективного слушания, «правильные» вопросы. Тренинг общения Подведение итогов работы | 3 | 1 | 2 | |
7. | сентябрь | Ассертивность Уверенное и неуверенное поведение. Манипуляции в общении. Влияние и противостояние влиянию Тренинг ассертивного поведения | 3 | 1 | 2 | тест |
8. | сентябрь | Тренинг ассертивного поведения | 3 | 3 | ||
9. | октябрь | Игры на регуляцию настроения «Камертон» Кофликтология. Посредничество в конфликте Разыгрывание трудных ситуаций в общении Обсуждение работы группы. | 3 | 2 | 3 | |
10. | октябрь | Игра на взаимодействие в группе Упражнения на групповое принятие решения Тренинг конфликтологии Подведение итогов в группе | 3 | 2 | 2 | |
11. | октябрь | Управленческое общение: понятие, функции, формы, законы, приемы, психологические механизмы приемов | 3 | 2 | 2 | Зачет |
12. | октябрь | Деловая управленческая игра «Необитаемый остров» | 3 | Тест | ||
13. | октябрь | Упражнение на групповое сплочение Основы групповой работы Каким должен быть ведущий группы? (мозговой штурм) Дискуссия «Роль ведущего и стиль его поведения» Методы групповой работы Подготовка помещения к работе Итоги работы в группе | 3 | 1 | 3 | |
14. | октябрь | ВИЧ - эпидемия в России – это реальность? (лекция - беседа) Тестирование знаний по теме «ВИЧ /СПИД» | 3 | 1 | 4 | |
15. | октябрь | Проведение Круглого стола «Профилактика ВИЧ /СПИДа среди молодежи» | 3 | 1 | 3 | |
16. | октябрь | Лидерство. Имидж лидера. Представления лидера о себе самом и как они влияют на поведение. Я-концепция лидера: образ «Я», самооценка и социальная ориентация лидера. Лидерские игры Подведение итогов работы в группе | 3 | 3 | 2 | |
17. | ноябрь | Тренинговая программа «А ну-ка, лидеры!» | 3 | 1 | 3 | |
18. | ноябрь | Деловая имитационная игра «Лидер» Анализ | 3 | 2 | 3 | тест |
19. | ноябрь | Развитие жизненных целей Тренинг развития жизненных целей | 3 | 1 | 3 | |
20. | ноябрь | Игра на взаимодействие «Портрет группы» Деловая игра «Формула успеха» Подведение итогов в группе | 3 | 3 | 2 | Тест |
21. | ноябрь | Повторение пройденного материала | 3 | 1 | 3 | |
22 | ноябрь | Социальное проектирование: понятие соцпроекта, шаги подготовки и реализации социально – значимого проекта. | 3 | 1 | 2 | |
23. | ноябрь | Написание социальных проектов Защита проектов | 3 | 3 | ||
24. | ноябрь | Повторение пройденного материала | 3 | 2 | 2 | |
25 | декабрь | Повторение пройденного материала | 3 | 2 | 2 | |
26. | декабрь | Игры на регуляцию настроения «Камертон» Методы саморегуляции Лаборатория хорошего настроения Итоги работы в группе | 3 | 1 | 2 | |
27. | декабрь | Творческая мастерская «Некоторые секреты успеха» | 3 | 1 | 2 | |
28 | декабрь | Игра на взаимодействие Ораторское искусство – мини-лекция Упражнения на постановку голоса, дикцию, развитие ораторского мастерства Итоги | 3 | 1 | 2 | Тест |
29. | декабрь | Упражнение на групповое сплочение Творческие мастерские: - «Актерское мастерство» - «Риторика» Итоги работы группы | 3 | 2 | ||
30. | декабрь | Планирование. Цели и задачи, их постановка. Этапы планирования. Управление временем и делами. Краткосрочное и долгосрочное планирование. Планирование в соответствии с поставленными целями. Ответственность. Принятие решений. Принятие решений в условиях неопределенности. Творческая мастерская «Планируем будущее» | 3 | 2 | 1 | |
31. | декабрь | Повторение пройденного материала | 3 | 1 | 2 | |
32 | январь | «Рождественский бал в ЦСМ» | 3 | 3 | ||
33. | январь | Повторение пройденного материала | 3 | 2 | 1 | Зачет |
34. | январь | Методика организации и проведения массовых мероприятий: понятие, этапы, формы массовых мероприятий и методика их проведения. | 3 | 2 | 1 | |
35 | январь | Правила подготовки и проведения ток-шоу Мифы и реальность о пивном алкоголизме Подготовка к проведению дискуссии | 3 | 1 | 2 | |
36. | январь | Дискуссионный клуб « Угрожает ли современной молодежи пивная алкоголизация?» | 3 | 3 | ||
37. | январь | Повторение пройденного материала Обсуждение по теме «Профилактика вредных привычек среди детей, подростков и молодежи» | 3 | 1 | 2 | Зачет |
38. | январь | PR: определение, рекламная деятельность молодежных организаций, способы ее осуществления. Планирование PR - компании волонтерского движения | 3 | 1 | 2 | |
39. | февраль | Игры-разогревы Реклама волонтерской деятельности Конкурс на лучшую рекламу Итоги работы в группе | 3 | 1 | 2 | |
40. | февраль | Практическое занятие – привлечение волонтеров в организацию | 3 | 3 | ||
41. | февраль | Повторение пройденного материала | 3 | 2 | 1 | |
42. | февраль | Повторение пройденного материала | 3 | 2 | 1 | Зачет |
43 | февраль | Проведение молодежных акций Планирование акции Разработка акции Написание проектов акции Защита проектов акции Выбор лучшего проекта | 3 | 1 | 2 | |
44 | февраль | Подготовка к проведению молодежной акции: - составление списка участников - поиск спонсоров - написание сценария - подготовка аттрибутики | 3 | 1 | 2 | |
45 | февраль | Подготовка к проведению молодежной акции: - подготовка оформления, костюмов - репетиция | 3 | 3 | ||
46. | март | Проведение молодежной акции «Парус надежды» | 3 | 3 | ||
47. | март | Подведение итогов молодежной акции | 3 | 2 | 1 | |
48. | март | Тестирование Игра « Профессиональные интересы» Упражнения «Золотой стул», «Черный стул» Итоги работы группы | 3 | 1 | 2 | Тесты |
49 | март | Встреча с волонтерами других организаций Обсуждение проблем, обмен опытом | 3 | 3 | ||
50 | март | Привлечение ресурсов в организацию: определение и разработка фандрайзинг - плана, виды ресурсов, источники привлечения ресурсов. | 3 | 1 | 2 | |
51 | март | Игра «Письмо спонсору» | 3 | 3 | ||
52 | март | Повторение пройденного материала | 3 | 2 | 1 | |
53 | апрель | Информ-дайджест «Роль рекламы и социальных программ в распространении курения» Диагностика знаний о табакокурении, наркомании | 3 | 2 | 1 | Тесты |
54 | апрель | Диагностика знаний о ВИЧ/СПИДе | 3 | 2 | 1 | тесты |
55 | апрель | Игры на регуляцию настроения «Камертон» Веревочный курс Анализ игр и работы группы | 3 | 3 | ||
56 | апрель | Игры на регуляцию настроения Веревочный курс Анализ работы в группе | 3 | 3 | ||
57 | апрель | Повторение пройденного материала | 3 | 1 | 2 | |
58. | апрель | Подготовка к проведению диспута Упражнение «Свечка» Подведение итогов | 3 | 2 | 2 | |
59. | апрель | Диспут « Нужно ли изолировать ВИЧ-инфицированных людей от общества?» | 3 | 5 | ||
60. | апрель | Повторение пройденного материала | 3 | 3 | ||
61. | май | Повторение пройденного материала | 3 | 2 | 1 | |
62. | май | Игры на регуляцию настроения «Камертон» Игра «Карта жизни» Упражнение «Золотой стул» Итоги работы в группе | 3 | 3 | ||
63 | май | Диагностика уровня социально - психологического развития участников. | 3 | 2 | 2 | Тесты |
64. | май | Диагностика уровня социально - психологического развития участников. | 3 | Тесты | ||
65. | май | Конкурсная программа «Лучший волонтер» | 3 | 3 | Экзамен | |
66. | май | Повторение пройденного материала | 3 | 3 | ||
67. | май | Повторение пройденного материала Подведение итогов года | 3 | 2 | 1 | |
68. | май | Вечер «Премия СВ» Награждение лучших. Вручение дипломов о прохождении волонтерского курса программы Дискотека с конкурсной программой | 3 | 3 |
Итого - 408 часов
