ТРИ СЕСТРИЧКИ-ОСЕНИНКИ НА ОСЕННЕМ БАЛУ
Осенний утренник в старшей группе
На центральной стене – осенний баннер. (Перед ним можно расстелить коврики с осенними листьями, на них – 6 зонтиков)
По центру зала стоят три стула.
Три девочки (Сестрички-Осенинки) стоят за ширмой.
Вед.: Маленькие дети ОЧЕНЬ любят сказки!
Любят их и летом, весною и зимой…
В одну такую сказку паровоз «Букашка»
Доставит ребятишек ОСЕННЕЮ порой.
Там, на балу, их встретят
Сестрички-осенинки,
Под барабанный бой солдатики
К Осени спешат.
И с огорода овощи готовит Сентябринка,
И с тучкой-озорницей играет Октябринка,
И о зверятах сказочку расскажет Ноябринка…
Ну, а пока все взрослые
В зале ждут ребят.
Дети входят в зал «змейкой».
Паровоз «Букашка»
Все встают возле стульчиков. После стихов мальчики-солдатики встают в 2 шеренги.
1 Нельзя нам на свете прожить без чудес,
Они нас повсюду встречают.
Волшебный, осенний и сказочный лес
Нас в гости к себе приглашает.
Закружится ветер под песню дождя,
Листочки нам под ноги бросит.
Такая красивая эта пора:
Пришла к нам опять Чудо-Осень! (М. Сидорова)
2 Ветер осенний в стремительном вальсе
Листья кружИт.
Бал разноцветный в самом разгаре
И чудо спешит!
Чудо – когда оживают игрушки
В праздничный час.
Отряд деревянных солдатиков дружных
Радуют нас!
«Марш деревянных солдатиков», муз. П. Чайковского
Девочки играют на палочках, стоя у стульчиков.
После исполнения девочки садятся, а мальчики обходят зал и выстраиваются по диагонали слева и справа от центра зала, где стоят три стула для Сестричек-Осенинок.
Под музыку выходят Сентябринка, Октябринка, Ноябринка. Они обходят зал вдоль стульчиков, выходят в центр, встав в шеренгу, делают небольшие танцевальные движения и уходят к своим стульчикам.
Сентябринка: Здравствуйте, дорогие гости! На нашем осеннем балу сегодня вас встречают три Сестрички-Осенинки. Меня зовут Сентябринка, а это мои сестрички –
Октябринка: Я – Октябринка
Ноябринка: А я – Ноябринка. Только чудо может соединить нас вместе. И это чудо сейчас с нами!
Сентябринка: Мы начинаем наш сказочный осенний бал!
Под музыку Мальчики отходят к стульчикам, где лежат шапочки овощей. Снимают кивера, надевают шапочки овощей и после стихотворения встают по кругу в центре зала. К ним подходят девочки, выстраивая внешний круг.
3 Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки:
Бусы красные – рябине,
Фартук розовый – осине.
Зонтик жёлтый – тополям,
Овощи и фрукты осень дарит нам. (И. Винокуров)
«Весёлый огород», муз. О. Григорьевой
Девочки идут на места, мальчики – к стульчикам, где снимают свои шапочки, потом садятся на свои места.
Сентябринка: Как много вы собрали на огороде овощей. Будет чем украсить наш праздничный стол!
Вед.: Ребята, давайте разделимся на 2 команды и украсим овощами и фруктами праздничную скатерть.
На листе ватмана нарисованы карандашом контуры овощей по периметру, а в центре – контуры фруктов. Отдельно на двух подносах стоят зубочистки с наколотыми на них рисунками в цвете. Дети берут эти рисунки и располагают на «скатерти» каждый на своё место. На листе ватмана наклеен двухсторонний скотч на каждом контуре, куда дети будут выкладывать цветные рисунки, чтобы потом можно было показать готовую «скатерть» зрителям и положить на стол.
Предварительно дети должны познакомиться в группе с таким видом работы.
Сентябринка: А у нас в лесочке выросли грибочки.
Вы хотите поиграть? Будем шляпки надевать.
Игра «Шапочка» (три шапочки Грибов)
Октябринка: Мой частый гость – осенний дождь.
Но время ещё для него не настало.
Пока его нет, мы сейчас проведём
Конкурс чтецов под ритм листопада.
Клён и ёлки Надежды на спасенье нет! – Осенний клён полураздет. А ветер-вор стараться рад – Срывает золотой наряд. Но не сдаются ёлки – Остры у них иголки! (С. Островский) Дождь по улице идёт… Дождь по улице идёт, Мокрая дорога, Много капель на стекле, А тепла немного. Как осенние грибы, Зонтики мы носим, Потому что на дворе Наступила осень. (В. Семернин) | Осенние листья Опустел скворечник, Улетели птицы, Листьям на деревьях Тоже не сидится. Целый день сегодня Всё летят, летят… Видно, тоже в Африку Улететь хотят. (И. Токмакова) Листья - Почему деревья осенью Сбрасывают листья? Почему к зиме деревья Раздеваются кругом? - А деревьям тоже нужно Раздеваться перед сном! (В. Орлов) |
Во время игры убрать 3 стула из центра зала к стене.
«Дождик песенку поёт», муз. Л. Веселовой –
Песня - игра (с зонтиком, колокольчиками и бубном)
Танец «Виноватая тучка», муз. Д. Тухманова
Октябринка: Нет дождя, можно играть,
Через лужицы скакать.
Игра «Оббеги лужи под зонтиком»
Две команды (можно всей группой играть). Два зонта, по 4-5 обручей («луж») в две колонны.
Вед.: В день дождливый нам поможет Разноцветная игра.
Танец «Разноцветная игра»
Ноябринка: Поле чёрно-белым стало,
Падает то дождь, то снег,
А ещё похолодало –
Льдом сковало воды рек.
Меньше красок в ноябре,
Больше непогодицы.
И к морозной зиме
Звери все готовятся.
Герои сказки уходят за ширму и надевают костюмы (или шапочки героев сказки).
Вед.: Пока наши артисты готовятся к выступлению, отгадайте загадки и тогда вы узнаете – кто будет героями этой сказки.
Загадки
Вед.: А сказка называется…
Как медведь к зиме готовится
Действующие лица: Медведь, Заяц, Ёж, Белка, Лиса, Мышь.
Вед.: Вот проседь первая в листве,
Пора подумать о зиме.
По дороге Мишка шёл,
К Зайке в огород зашёл.
Зайка там на грядках ловко
Дёргает себе морковку.
Идёт Медведь, Зайка «убирает урожай» (прил. 1)
Медведь: Эй, зайчишка, подожди! Что ты делаешь, скажи?
Заяц: Всё успеть хочу я в срок – морковки заготовить впрок.
Медведь: Морковки заготовить впрок? Может, мне нарвать чуток?
Заяц: Можешь и себе нарвать – не страшно будет зимовать.
Заяц уходит с корзинкой моркови, Медведь «собирает морковь» (прил. 1)
Вед.: Стал Медведь морковку рвать
И в межу её бросать.
Мимо Ёжик проходил,
Медведь его остановил.
Бежит Ёжик, останавливается (прил. 2).
Медведь: Ёжик, стой! Куда идёшь? Что с собою ты несёшь?
Ёж: Я корзиночку несу, много есть грибов в лесу.
Всё успеть хочу я в срок, и грибы готовлю впрок.
Медведь: Грибочков заготовить впрок? Может, мне набрать чуток?
Ёж: Можешь и себе набрать – не страшно будет зимовать.
Ёж идёт, Медведь за ним, «собирают грибы».
Ёж уходит (прил.1)
Вед.: Медведь морковку побросал, за ежом он побежал.
Раз – грибок, два – грибок, вот и полный кузовок!
Выбегает Белка (прил. 3)
Вед.: Вскоре Белку увидал, потянулся и сказал…
Медведь: По кустам ты ловко скачешь. На зиму запасы прячешь?
Белка: Всё успеть хочу я в срок, орехов заготовить впрок.
Медведь: Орехов заготовить впрок? Может, мне нарвать чуток?
Белка: Можешь и себе нарвать – не страшно будет зимовать.
Белка убегает, Медведь идёт, навстречу Лиса (прил. 1)
Вед.: К орешнику Медведь пошёл и на тропе Лису нашёл.
Лиса: Здравствуй, Мишенька-медведь! Я иду на кур глядеть!
Для чего тебе орехи? Это – детям для потехи!
Медведь: А зачем на кур глядеть?
Лиса: Глупый! Чтоб потом их съесть!
Медведь: Но у курятника собаки!
Лиса: Дело не дойдёт до драки!
Ты огромный, вон какой!
Они не справятся с тобой!
Медведь: Точно говоришь, Лиса! Надеру я им бока!
Уходят (прил. 1)
Вед.: У деревни очутились и к курятнику спустились.
Лиса в курятник, а медведь – на кур остался поглядеть!
Но тут собаки прибежали, они медведя увидали
И кинулись за ним гурьбой,
Убегает (прил. 4).
остался Мишка чуть живой.
Вед.: Отдышался, к полю вышел и у стога Мышь увидел.
Медведь идёт, навстречу Мышь (прил. 5)
Медведь: Ты готовишься к зиме?
Овёс, наверно, нужен мне!
К зиме готовиться не лень,
Коплю запасы целый день.
Мышь: Где же то, что припасал?
Медведь: Я всё по лесу разбросал!
Мышь: Так к зиме не запасёшься, если ты за всё берешься.
Заверши дела всегда, а иначе – ерунда!
Медведь: Я за всё сегодня брался,
Но ни с чем теперь остался.
Я всё понял: без труда –
Ни туда и ни сюда!
К Медведю подходят все герои сказки, берутся за руки и кланяются.
Остаются в шапочках своих героев. Садятся на свои места Лиса и Мышь. Остаются Медведь, Зайчик, Ёжик и Белка.
Вед.: Ребята, а давайте мы поможем Медведю собрать припасы на зиму. Вместе с Зайчиком 1-ая команда будет собирать морковку, грибы 2-я команда будет собирать с Ёжиком, а третьей команде собрать орешки поможет Белочка.
Игра «Кто быстрее соберёт?»
Играют 3 команды, грибы, морковь и орехи лежат в обручах, дети бегут по одному – каждый к своему обручу и, взяв только 1 предмет, возвращается к своей команде, передаёт эстафету и кладёт эти морковь, гриб или орех в свою корзину.
Сестрички-Осенинки тоже играют, выбрав себе команду. В конце игры забирают и уносят корзинки за ширму. Пока будет исполняться прощальная песня в эти корзинки нужно положить осенние подарки – это могут быть яблоки или другие фрукты.
Вед.: Каким красивым, тёплым и разноцветным получился наш Осенний бал в гостях у Сестричек-Осенинок. (Обращается к сестричкам): На прощанье мы хотим подарить вам нашу песню.
«Осенний вальс», муз. С. Кожуховской
Дети встают у стульчиков, Сестрички-Осенинки в центре зала. Мальчики играют на проигрыш на треугольниках.
На проигрыш девочки исполняют танцевальную импровизацию с разноцветными платочками («листочками»). В конце 2-го куплета в центр зала выходят Сестрички-Осенинки с корзинами осенних даров.
Сестрички: А это наш подарок вам, от Осени подарок и от каждой из сестричек.
Вед.: Просим теперь и к нам в гости, в нашу группу на праздничный обед.
Под музыку дети, приняв подарки, выходят из зала.
Атрибуты и реквизит:
01. Под стульчиками девочек – по 2 платочка и 2 палочки.
02. Под стульчиками мальчиков – треугольники.
03. Шесть зонтов у центральной стены (клином).
04. Остальные зонты – ближе к зрителям.
05. После танца девочки ставят зонты в высокие корзины или вёдра в дальней части зала.
06. Перед зрителями – стол со «скатертью», на ней – цветные рисунки овощей и фруктов.
обручей и 2 зонта – для игры «Оббеги лужи под зонтиком».
08. 3 корзинки (с морковью, грибочками и орешками) – для сказки и последующей игры «Кто быстрее соберёт?».
09. Девочки заходят с перчатками на руках. Снимают их сразу после танца «Виноватая тучка», перед игрой «Оббеги лужи под зонтиком».
10. Мальчики заходят в киверах.
11. Шапочки овощей (по 4) лежат на стульчиках справа, (у окна) и слева (у стены). Мальчики-Солдатики надевают их, сняв и положив на эти же стульчики кивера.
12. Шапочки героев сказки (можно и жилетки от костюмов) – у стены в дальней части зала. Там же колосок для Мыши, корзинки с морковью, грибами и орешками.
13. Осенние подарки (фрукты) лежат отдельно. Сестрички-Осенинки после игры «Кто быстрее соберёт?» относят корзины к стене в дальней части зала. Пока звучит песня «Осенний вальс», в эти корзины нужно положить осенние подарки. Во время танцевальной импровизации после 2-го куплета, Сестрички-Осенинки забирают эти корзинки и выходят с ними к танцующим в центр зала.
14. Костюм (накидка) Тучки.
15. Три шапочки грибов – для игры «Шапочка».
