Сентябрь

СЕНТЯБРЬ
Наименование проверки.	Параметры проверки.	Цель	Объекты контроля	Вид	Формы	Методы	Кто осуществляет контроль	Итог
I. Выполнение всеобуча	1. Комплектование классов.	Уточнение и корректировка списков учащихся.	Списки по классам	Тематический	Персональный	Беседа	Директор, зам. дир. по УВР, кл. рук. 1-х - 11-х кл.	Списки, совещание при директоре.
2. Данные по выпускникам 11-х классов	Проведение учета выпускников 11-х классов, поступивших ВУЗы и Сузы.	Списки выпускников	Тематический	Тематически-обобщающий	Беседа.	Кл. руководители, , зам. директора по УВР	Педагогический совет
3. Данные по выпускникам 9-х классов	Проведение учета выпускников 9-х классов, поступивших в СУЗы, продолживших обучение в школе.	Списки выпускников	Тематический	Тематически-обобщающий	Беседа.	Кл. руководители 9-х классов зам. директора по УВР	Педагогический совет
4. Посещение занятий учащимися.	Выявление учащихся, не приступивших к занятиям.	Классные журналы.	Тематический	Тематически-обобщающий	Наблюдение, беседы	Зам. дир. по УВР	Совещание при зам. директора
5. Организация занятий с учащимися, находящимися на индивидуальном обучении.	Анализ учебного плана и расписания занятий для учащихся, находящихся на индивидуальном обучении.	Учебные планы и расписания индивидуальных занятий	Тематический	Тематически-обобщающий	Беседа, анализ	Зам. директора по УВР	Совещание при зам. директора
6. Организация занятий с учащимися, находящимися на очно-заочной форме обучения.	1.  Уточнение и корректировка списков учащихся. 2.Анализ расписания занятий учащихся, находящихся на очно-заочной форме обучения.	1. Списки учащихся. 2. Расписание занятий.	Тематический	Тематически-обобщающий	Беседа, анализ	Зам. директора по УВР	Совещание при зам. директора
	7. Организация профильного обучения по индивидуальным планам в старшей школе.	Уточнение и корректировка групп сменного состава по предметам.	Учащиеся 10-х и 11-х классов.	Тематический	Тематически-обобщающий	Анкетирование, беседа	Зам. директора по УВР ,	Списки групп учащихся, совещание при заместителях директора по УВР

Наименование проверки.	Параметры проверки.	Цель	Объекты контроля	Вид	Формы	Методы	Кто осуществляет контроль	Итог
II. Учебно-материальная база.	1. Обеспечение учащихся учебной литературой.	Уровень обеспечения учащимися учебной литературой.	Учебная литература	Тематический	Классно- обобщающий	Собеседование	Библиотекари, зам. директора по УВР М,,	Совещание при зам. директора.
2. Состояние учебных кабинетов.	Степень готовности кабинетов к новому учебному году.	Учебные кабинеты	Фронтальный	Обобщающий	Наблюдение, беседа, анализ	Зам. директора по хозяйственной части , зав. кабинетами.	Совещание при директоре.
III. Школьная документация.	1. Составление рабочих программ учителями-предметниками.	Качество составления рабочих программ.	Рабочие программы по предметам, по элективным курсам, внеурочной деятельности.	Тематический	Персональный	Наблюдение, беседа, анализ	Зам. директора по УВР , ,	Совещание при зам. директора Аналитическая справка
2. Оформление классных журналов	Качество и своевременность оформления классных журналов классными руководителями	Классные журналы, журналы ИГЗ, журналы индивидуальных занятий и очно-заочного обучения, внеурочной деятельности	Тематический	Персональный	Анализ	Зам. директора по УВР , ,	Аналитическая справка
3.Планирование воспитательной работы на год классными руководителями	Качество составления плана воспитательной работы классными руководителями	Папки воспитательной работы	Тематический	Персональный	Анализ	Зам. директора по УВР	Аналитическая справка
4. Оформление личных дел учащихся.	Качество и своевременность оформления личных дел 1-х классов и вновь прибывших учащихся.	Личные дела учащихся.	Тематический	Персональный	Анализ	Зам. директора по УВР С,, ,	Совещание при зам. директора
	5. Составление списков элективных курсов в 10-11 классах.	Удовлетворение запросов учащихся	Списки элективных групп	Тематический	Персональный	Анализ	Зам. Директора по УВР	Совещание при зам. Директора по УВР
	6. Составление списков учащихся 1-3-х и 5-х классов, занимающихся внеурочной деятельностью.	Удовлетворение запросов учащихся	Списки кружков по внеурочной деятельности	Тематический	Персональный	Анализ	Зам. Директора по УВР	Совещание при зам. Директора по УВР

Наименование проверки.	Параметры проверки.	Цель	Объекты контроля	Вид	Формы	Методы	Кто осуществляет контроль	Итог
IV. Работа педагогических кадров.	1.Расстановка кадров.	Уточнение и корректировка распределения нагрузки на новый учебный год	Тетрадь комплектования	Тематический	Тематически-обобщающий	Беседа, наблюдение	Зам. директора по УВР	Совещание при директоре
2. Повышение квалификации	1.Уточнение и корректировка списка учителей, направленных на курсы повышения квалификации по ФГОС и ИОЧ	Журнал учета прохождения курсов повышения квалификации	Тематический	Персональный	Беседа, анализ	Зам. директора по УВР	Собеседование с учителями-предметниками
3. Аттестация учителей	Уточнение и корректировка списка учителей, выходящих на аттестацию.	Аттестационные листы	Тематический	Персональный	Беседа, анализ	Зам. директора по УВР	Собеседование с учителями, список учителей, выходящих на аттестацию в 2013 году
4. Работа с молодыми специалистами	Качество составления плана работы с молодыми специалистами в м/о учителей начальной школы	План работы М/О	Тематический	Персональный	Наблюдение, беседа	Зам. директора по УВР , М, .	Совещание М/О Совещание при зам. директора
5. Работа методических объединений	Анализ планов работы методических объединений	Планы работ М/О учителей-предметников	Тематический	Тематически-обобщающий	Беседа, наблюдение	Зам. директора по УВР	Совещание при зам. директора
V. Качество ЗУН учащихся.	1. Входной мониторинг по математике и русскому языку в 2-4 классах.	Качество усвоения учащимися программы за предыдущий год	ЗУН учащихся по математике и русскому языку	Тематический	Предметно-обобщающий	Анализ контрольных работ	Руководители м/о начальных классов, русского языка, математики, зам. директора по УВР	Аналитическая справка
2. Входной мониторинг по математике в 5-11 классах.	Выявить качество подготовки учащихся по математике	ЗУН учащихся по математике	Тематический	Предметно-обобщающий	Анализ контрольных работ	Зам. директора по УВР	Аналитическая справка
3.Входной мониторинг по русскому языку в 5-11 классах.	Выявить качество подготовки учащихся по русскому языку	ЗУН учащихся по русскому языку	Тематический	Предметно-обобщающий	Анализ контрольных работ	Зам. директора по УВР .	Аналитическая справка
Наименование проверки.	Параметры проверки.	Цель	Объекты контроля	Вид	Формы	Методы	Кто осуществляет контроль	Итог

ОКТЯБРЬ
I. Выполнение всеобуча	1.Учет посещаемости занятий	Выявление учащихся, пропускающих занятия без уважительных причин.	Классные журналы	Тематический	Персональный	Наблюдение, беседа, работа с документацией	Зам. директора по УВР , кл. руководители	Совещание при зам. директора
2. Работа с больными детьми.	Своевременность проведения учителями индивидуальных занятий с учащимися, находящимися на индивидуальном обучении. (по расписанию)	Журналы индивидуальных занятий	Тематический	Персональный	Наблюдение, беседа, работа с документацией, анкетирование родителей	Зам. директора по УВР	Аналитическая справка

Наименование проверки.	Параметры проверки.	Цель	Объекты контроля	Вид	Формы	Методы	Кто осуществляет контроль	Итог
II. Школьная документация	1. Учет дозировки домашнего задания учащихся 5-х классов	Соответствие объема домашнего задания учащихся 5-х классов нормам	Классные журналы	Тематический	Тематически-обобщающий	Наблюдение, анкетирование, беседа	Зам. директора по УВР ,	Аналитическая справка
2. Проверка классных журналов	Выявление систематичности опроса и качества индивидуальной работы с учащимися, переведенными «условно»	Классные журналы	Тематический	Тематически-обобщающий	Наблюдение, анкетирование, беседа	Зам. директора по УВР ,	Совещание при зам. директора аналитическая справка
III. Работа педагогических кадров.	1. Повышение квалификации.	Посещение курсов учителями.	Учителя, проходящие курсовую подготовку.	Тематический	Персональный	Наблюдение, беседа	Зам. директора по УВР	Собеседование с учителями
2. Аттестация учителей (Посещение уроков учителей, выходящих на аттестацию (, )	Соответствие уровня профессиональной подготовки учителя заявленной квалификационной категории	Учителя, выходящие на аттестацию	Тематический	Персональный	Наблюдение, беседы, проверка знаний учащихся	Зам. директора по УВР , ,	Собеседование с учителями
3. Открытые уроки	Применение активных и интенсивных методов и форм обучения	Учителя, выходящие на аттестацию	Тематический	Персональный	Наблюдение, беседа, анализ	Зам. директора по УВР , ,	Аналитическая справка
IV. Качество ЗУН учащихся	1. История в 9-х классах.	Выявление пробелов в знаниях учащихся по текущим темам.	ЗУН учащихся истории в 9-х классах.	Тематический	Предметно-обобщающий	Тестирование	Зам. директора по УВР	Аналитическая справка
2. Физика в 8-х классах.	Выявление пробелов в знаниях учащихся по текущим темам.	ЗУН учащихся по физике	Тематический	Предметно-обобщающий	Контрольные работы	Зам. директора по УВР	Аналитическая справка

Наименование проверки.	Параметры проверки.	Цель	Объекты контроля	Вид	Формы	Методы	Кто осуществляет контроль	Итог
V. Качество преподавания учебных предметов.	1. Аттестация учителей (посещение уроков аттестуемых учителей: ,	Соответствие уровня профессиональной подготовки учителя заявленной квалификационной категории	Учителя, выходящие на аттестацию	Тематический	Персональный	Наблюдение, беседы, проверка знаний учащихся	Зам. директора по УВР , ,	Собеседование с учителями
2.Организация предпрофильной подготовки в 9-х классах.	Определение качества проведения предпрофильных курсов.	Предпрофильные курсы.	Тематический	Классно-обобщающий	Наблюдение, беседы, анализ, анкетирование	Зам. директора по УВР	Совещание при зам. директора аналитическая справка
3.Посещение уроков в 1-х классах.	Организация учебного процесса, адаптация учащихся.	Знания, умения учащихся, адаптация учащихся.	Тематический	Классно-обобщающий	Наблюдение, беседы, анализ	Зам. директора по УВР , ,	Совещание при зам. директора аналитическая справка
	4. Посещение уроков обществознания и права в профильных 11-м и 10-м классах.	Определение качества преподавания обществознания права на профильном уровне.	Учитель обществознания	Тематический	Персональный	Наблюдение, посещение уроков, беседы с учителем	Зам. директора по УВР , ,	Аналитическая справка
VI. Здоровье, здоровый образ жизни	1. Организация обучения на дому. Дети –инвалиды, обучаемые на дому.	Изучение системы работы с учащимися, обучающимися на дому. Адаптация детей-инвалидов, обучающихся в школе.	Дети-инвалиды, учащиеся, обучающиеся на дому.	Тематический	Тематически-обобщающий	Наблюдение, беседа, изучение документации	Зам. директора по УВР	Аналитическая справка
	Организация внеурочной деятельности в 5- классах.	Изучение системы работы учителей по организации внеурочной деятельности в 5-х классах	Учащиеся 5-х классов и учителя-предметники	Тематический	Классно-обобщающий	Наблюдение, беседы, анализ	Зам. директора по УВР	Аналитическая справка
	Мониторинг определения уровня тревожности в 10-х классах.	Определение уровня школьной тревожности уч-ся 10-х классов	Учащиеся 10-х классов	Тематический	Классно-обобщающий	Анкетирование	Зам. директора по УВР	Совещание при зам. директора

Наименование проверки.	Параметры проверки.	Цель	Объекты контроля	Вид	Формы	Методы	Кто осуществляет контроль	Итог
НОЯБРЬ
I. Выполнение всеобуча	1.Учет посещаемости занятий учащимися, находящимися на очно-заочной форме обучения.	Выявление учащихся, пропускающих занятия без уважительных причин.	Журналы очно-заочного обучения.	Тематический	Персональный	Наблюдение, беседа, работа с документацией	Зам. директора по УВР	Совещание при зам. директора
2. Состояние адаптивности учащихся 1-х классов	Выявление дезадаптиванных детей, определение причин	Адаптивность учащихся 1-х классов	Тематический	Персональный	Наблюдение, анализ, беседа	Зам. директора по УВР , ,	Совещание при директоре
3. Состояние адаптивности учащихся 5-х классов	Выявление дезадаптиванных детей, определение причин	Алаптивность учащихся 5-х классов	Тематический	Персональный	Наблюдение, анализ, беседа	Зам. директора по УВР ,	Малый педсовет
II Школьная документация	1. Состояние классных журналов на конец первого триместра	1.Соответствие записей в журнале календарно-тематическому планированию. 2.Объективность выставления оценок за 1 триместр. 3.Прохождение общеобразовательных программ. 4.Успеваемость учащихся, переведенных в в следующий класс «условно».	Классные журналы	Тематический	Персональный	Наблюдение, анализ, беседа	Зам. директора по УВР , ,	Совещание при зам. директора Аналитическая справка
	Состояние электронных журналов на конецI триместра	Своевременность и объективность выставления оценок	Электронный журнал	Тематический	Персональный	Наблюдение, анализ, беседа	Зам. директора по УВР ,	Совещание при зам. директора

Наименование проверки.	Параметры проверки.	Цель	Объекты контроля	Вид	Формы	Методы	Кто осуществляет контроль	Итог
III Работа с педкадрами	1.Работа с молодыми специалистами и вновь принятыми учителями. 2.Работа классных руководителей в системе АСУ РСО	Изучение системы работы по наставничеству над молодыми педагогами Своевременность внесения данных в систему АСУ РСО.	Руководители м/о Кл. руководители	Тематический Тематический	Предметно-обобщающий	Наблюдение, беседы Анализ	Директор, зам. директора по УВР , , Администратор , зам. директора по УВР	Совещание при директоре Совещание при зам. директора
3. Работа педагогов по организации внеурочной деятельности уч-ся начальной школы	Оценка состояния проведения курсов внеурочной деятельности, соответствие их содержаниям целям и задачам ФГОС НОО	Учителя-предметники	Тематический	Персональный	Анализ, изучение документации, посещение занятий	Заместитель директора по УВР	Аналитическая справка
	Работа учителя математики с неуспевающими учащимися.	Изучение системы работы учителя математики с неуспевающими учащимися.		Тематический	Персональный	Посещение уроков, собеседование с учителем.	Заместитель директора по УВР	Совещание при заместителях директора по УВР
IV. Качество ЗУН учащихся	1. Контроль состояния ЗУН по обшествознанию в 9-х классах	Выявить качество подготовки по обществознанию в 9-х классах.	ЗУН по обществознанию	Тематический	Предметно-обощающий	Тестирование	Зам. директора по УВР	Аналитическая справка
2.Контроль состояния ЗУН по английскому языку в 6-8 классах.	Выявить качество подготовки учащихся по английскому языку.	ЗУН по английскому языку.	тематический	Предметно-обощающий	Письменные работы	Руководитель м/о учителей английского языка	Аналитическая справка
3. Контроль состояния ЗУН по физике в 10-11 профильных классах	Выявить качество подготовки учащихся по физике в профильных классах.	ЗУН по физике	Тематический	Предметно-обощающий	Тесты	Зам. директора по УВР	Аналитическая справка
Наименование проверки.	Параметры проверки.	Цель	Объекты контроля	Вид	Формы	Методы	Кто осуществляет контроль	Итог
V. Качество преподавания учебных предметов.	1. Профильные 10-е, 11-е классы	Анализ системы работы учителей-предметников и результативность.	Профильные классы	Тематический	Классно-обобщающий	Наблюдение, анализ, анкетирование, проверка знаний	Зам. директора по УВР ,	Совещание при зам. директора
VI. Здоровье, здоровый образ жизни	1. Организация обучения на дому. Дети–инвалиды, обучаемые на дому.	Изучение системы работы с учащимися, обучающимися на дому. Адаптация детей-инвалидов, обучающихся в школе.	Дети-инвалиды, учащиеся, обучающиеся на дому.	Тематический	Тематически-обобщающий	Наблюдение, беседа, изучение документации	Зам. директора по УВР	Совещание при зам. директора

ДЕКАБРЬ
I. Выполнение всеобуча	1. Работа с учащимися, стоящими на профилактическом учете в школе и учете в ИДН 2. Работа с учащимися, находящимися на индивидуальном обучении.	Отслеживание систематичности подготовки к урокам и посещение учебных занятий учащимися, находящимися на профучете в школе и учете в ИДН Определение качества обучения на дому	«Трудные» учащиеся Учащиеся, находящиеся на индивидуальном обучении	Тематический Тематический	Тематически-обобщающий Тематически-обобщающий	Наблюдение, беседа, анализ Наблюдение, беседа, анализ	Зам. директора по УВР Зам. директора по УВР	Совещание при зам. директора Совещание при зам. директора
II Подготовка к проведению промежуточной и итоговой аттестации	1.Система работы учителя по организации подготовки к итоговой и промежуточной аттестации.	Изучение системы работы с учащимися учителя математики по подготовке к ЕГЭ.	Учитель	Тематический	Персональный	Посещение уроков	Зам. директора по УВР	Аналитическая справка
	2. Работа классных руководителей 9-х классов по повышению качества знаний.	Изучение системы работы классных руководителей 9-х классов по повышению качества знаний учащихся.	Учителя	Тематический	Персональный	Посещение уроков	Зам. директора по УВР .	Совещание при зам. директора
III. Школьная документация	1. Система опроса учащихся, стоящих на учете в ИДН и профучете в школе.	Определение системы работы с учащимися, стоящими на учете в ИДН и профучете.	Классные журналы	Тематический	Тематически-обобщающий	Наблюдение, анализ	Зам. директора по УВР	Собеседование с кл. руководителями
Наименование проверки.	Параметры проверки.	Цель	Объекты контроля	Вид	Формы	Методы	Кто осуществляет контроль	Итог
IV. Работа педагогических кадров.	1. Работа с одаренными детьми.	Изучение системы работы с учащимися, имеющими высокую мотивацию к учебной деятельности	Одаренные дети	Тематический	Тематически-обобщающий	Наблюдение, беседа, анализ	Зам. директора по УВР ,	Совещание при зам. директора аналитическая справка
2. Работа с детьми, переведенными в следующий класс «условно».	Изучение системы индивидуальной работы с учащимися, имеющими низкую мотивацию к обучению.	Учащиеся, переведенные условно	Тематический	персональный	Наблюдение, беседа.	Зам. директора по УВР ,	Собеседование с учителями-предметниками и классными руководителями.
3. Работа классных руководителей 9-х классов по повышению качества знаний учащихся 9-х классов.	Изучение системы работы классных руководителей по повышению качества знаний учащихся.	Классные руководители	Тематический	Классно-обобщающий.	Наблюдение, собеседование с классными руководителями	Зам. директора по УВР ,	Совещание при зам. директора
V. Качество ЗУН учащихся
1. Обученность учащихся 10-11-х классов по профильным предметам.	Изучение результатов обучения по математике, русскому языку, химии, биологии, физике, обществознанию, истории, праву.	Обученность учащихся по русскому языку, математике, химии, биологии, физике, обществознанию, истории, праву.	Тематический	Тематически-обобщающий	Тестирование в формате ЕГЭ	Зам. директора по УВР ,	Аналитическая справка
VI. Качество преподавания учебных предметов.	1. Работа учителей, имеющих неуспевающих по предмету по результатам 1 триместра	Совершенствование системы контроля и учета знаний	Учителя	Тематический	Персональный	Наблюдение, беседа, изучение документации	Зам. директора по УВР ,	Собеседование с учителями
Наименование проверки.	Параметры проверки.	Цель	Объекты контроля	Вид	Формы	Методы	Кто осуществляет контроль	Итог

ЯНВАРЬ
I. Выполнение всеобуча	1.Посещаемость занятий учащимися	Своевременный учет присутствующих учащихся на занятиях	Учащиеся школы	Тематический	Тематически-обобщающий	Наблюдение, беседы	Зам. директора по УВР	Совещание при зам. директора
2. Работа с отстающими детьми.	Изучение системы работы по ликвидации пробелов в знаниях уч-ся	Отстающие учащиеся	Тематический	Тематически-обобщающий	Наблюдение, беседы	Зам. директора по УВР ,	Совещание при зам. директора
II. Подготовка и проведение промежуточной и итоговой аттестации.	1.Система работы классного руководителя с родителями по организации подготовки к итоговой и промежуточной аттестации.	Изучение системы работы классного руководителя с родителями по подготовке к ЕГЭ	Учитель	Тематический	Персональный	Посещение родительских собраний, собеседование, изучение документации	Зам. директора по УВР	Аналитическая справка
2. Организация и проведение консультаций для подготовки к ГИА и ЕГЭ.	2. Изучение и проверка проведения консультаций в соответствии с графиком.	Консультации	Тематический	Персональный	Посещение уроков, наблюдение.	Зам. директора по УВР ,	Совещание при зам. директора
	3.  Пробный ЕГЭ по русскому языку, математике в 11-х классах.	Изучение результатов обучения по русскому языку		Тематический	Тематически-обобщающий	Тестирование	Зам. директора по УВР	Аналитическая справка
	4.  Пробный ГИА по русскому языку, математике в 9-х классах	Изучение результатов обучения по русскому языку учащихся 9-х классов (часть1)		Тематический	Тематически-обобщающий	Тестирование	Зам. директора по УВР	Аналитическая справка
Ш. Школьная документация.	1.Состояние классных журналов профильных классов	Своевременное оформление классных журналов	Классные журналы	Тематический	Тематически-обобщающий	Изучение документации	Зам. директора по УВР , ,	Совещание при зам. директора
IV.. Качество ЗУН учащихся	1.Промежуточный мониторинг обученности учащихся 5-8-х классов по математике и русскому языку за 1 полугодие	Изучение результатов обученности по математике и русскому языку учащихся 5-8 - х классов	Контрольные работы	Тематический	Предметно-обобщающий	Письменная проверка знаний	Зам. директора по УВР , М.	Аналитическая справка
	2. Промежуточный мониторинг по русскому языку и математике в начальной школе.	Изучение результатов обученности по математике, русскому языку в начальной школе.	Контрольные работы	Тематический	Предметно-обобщающий	Письменная проверка знаний	Зам. директора по УВР , М.	Аналитическая справка
Наименование проверки.	Параметры проверки.	Цель	Объекты контроля	Вид	Формы	Методы	Кто осуществляет контроль	Итог
V. Качество преподавания учебных предметов.	Работа учителя математики по подготовке учащихся к ГИА	Изучение системы работы учителя по подготовке учащихся к ГИА по математике	Учитель	Тематический	Персональный	Посещение уроков, наблюдение, собеседование	Зам. директора по УВР	Методическая оперативка

Наименование проверки.	Параметры проверки.	Цель	Объекты контроля	Вид	Формы	Методы	Кто осуществляет контроль	Итог
ФЕВРАЛЬ
I. Выполнение всеобуча	1. Посещение занятий учащимися, занимающимися по очно-заочной форме обучения.	Отслеживание учащихся, систематически пропускающих занятия.	Учащиеся, находящиеся ни очно-заочной форме обучения	Тематический	Тематически-обобщающий	Наблюдение, беседа	Зам. директора по УВР	Собеседование с учителями-предметниками
II. Подготовка и проведение промежуточной и итоговой аттестации.	Пробный ЕГЭ по обществознанию в 11-х классах.	Изучение результатов обучения по обществознанию	Учащиеся 11-х классов	Тематический	Тематически-обобщающий	Тестирование	Зам. директора по УВР	Аналитическая справка
	Пробный ЕГЭ по истории в 11-х классах.	Изучение результатов обучения по истории.	Учащиеся 11-х классов	Тематический	Тематически-обобщающий	Тестирование	Зам. директора по УВР	Аналитическая справка
	Пробный экзамен по физике в 11-х классах	Изучение результатов обучения по физике	Учащиеся 11-х классов	Тематический	Тематически-обобщающий	Тестирование	Зам. директора по УВР	Аналитическая справка
	Пробный ЕГЭ по английскому языку в 11-х классах.	Изучение результатов обучения по английскому языку.	Учащиеся 11-х классов	Тематический	Тематически-обобщающий	Тестирование	Рук. м/о учителей английского языка	Аналитическая справка
	Пробный ЕГЭ по географии.	Изучение результатов обучения по географии.	Учащиеся 11-х классов	Тематический	Тематически-обобщающий	Тестирование	Зам. директора по УВР	Аналитическая справка
	Пробный ГИА по географии.	Изучение результатов обучения по географии.	Учащиеся 9-х классов	Тематический	Тематически-обобщающий	Тестирование	Зам. директора по УВР	Аналитическая справка
	Пробный ГИА по английскому языку.	Изучение результатов обучения по английскому языку.	Учащиеся 9-х классов	Тематический	Тематически-обобщающий	Тестирование	Рук. м/о учителей английского языка	Аналитическая справка
	Пробный ГИА и ЕГЭ по математике.	Изучение результатов обучения по математике.	Учащиеся 9-х,11-х классов	Тематический	Тематически-обобщающий	Тестирование	Зам. директора по УВР	Аналитическая справка
	Мониторинг выбора предметов учащимися 11-х классов для сдачи в формате ЕГЭ.	Изучение запросов учащихся	Учащиеся 11-х классов	Тематический	Персональный	Тестирование	Зам. директора по УВР	Аналитическая справка
III. Школьная документация	Состояние журнала на конец 2 триместра.	1.Определение уровня успеваемости и посещаемости уроков учащимися 9-х классов. 2. Объективность выставления оценок учителями-предметниками.	Классные журналы.	Тематический	Тематически-обобщающий	Изучение документации, беседа	Зам. директора по УВР , ,	Совещание при зам. директора
Состояние электронного журнала	Изучение системы работы учителей-предметников в системе АСУ РСО.	Электронный журнал	Тематический	Тематически-обобщающий	Изучение документации	Администратор	Справка
IV. Работа педагогических кадров.	1.Организация подготовки учащихся к ЕГЭ (учитель математики )	Изучение системы работы учителя по подготовке к ЕГЭ	Классные журналы, журналы консультаций, уроки	Тематический	Тематически-обобщающий	Изучение документации, беседа	Зам. директора по УВР ,	Совещание при зам. директора Аналитическая справка
2. Организация подготовки учащихся к ГИА по русскому языку (уч. )	Изучение системы работы учителя по подготовке к ГИА	Классные журналы, журналы консультаций, уроки	Тематический	Тематически-обобщающий	Изучение документации, беседа	Зам. директора по УВР ,	Совещание при зам. директора Аналитическая справка
1.Работа учителей с одаренными детьми во внеурочное время.	Изучение системы работы учителей с одаренными детьми во внеурочное время.	Учителя	Тематический	Тематически-обобщающий	Наблюдение, собеседование		Совещание при зам. директора
Наименование проверки.	Параметры проверки.	Цель	Объекты контроля	Вид	Формы	Методы	Кто осуществляет контроль	Итог
V. Здоровье, здоровый образ жизни	Адаптация учащихся 5-х, 10-хклассов.	Изучение уровня тревожности учащихся5-х, 10-х классов	Учащиеся	Тематический	Тематически-обобщающий	Классные журналы, беседа, наблюдение.	Зам. директора по УВР М,	Аналитическая справка

Наименование проверки.	Параметры проверки.	Цель	Объекты контроля	Вид	Формы	Методы	Кто осуществляет контроль	Итог
МАРТ
I. Выполнение всеобуча	1. Работа с учащимися, стоящими на профилактическом учете в школе и учете в ИДН	Отслеживание систематичности подготовки к урокам и посещение учебных занятий учащимися, находящимися на профучете в школе и учете в ИДН	«Трудные» учащиеся	Тематический	Тематически-обобщающий	Наблюдение, беседа, анализ	Зам. директора по УВО	Собеседование с классными руководителями
2. Посещаемость занятий учащимися 9-х классов.	Выявление учащихся, склонных к пропуску занятий	Учащиеся 9-х классов	Тематический	Тематически-обобщающий	Наблюдение, беседа	Зам. директора по УВР	Собеседование с кл. руководителями 9-х кл.
II. Учебно-материальная база.
III. Школьная документация	Успеваемость в 5-10 классах.	Выявление неуспевающих учащихся.	Классные журналы	Тематический	Тематически-обобщающий	Наблюдение, беседа	Зам. директора по УВР ,	Собеседование с кл. руководителями 9-х кл.
IV. Работа педагогических кадров.	Работа классного руководителя с родителями учащихся, имеющих неудовлетворительную неуспеваемость.	Изучение системы работы классного руководителя с родителями учащихся, имеющих неудовлетворительную неуспеваемость.	Учитель	Тематический	персональный	Беседа, журналы индивидуальных консультаций	Зам. директора по УВР , ,	Совещание при зам. директора
V Подготовка к промежуточной и итоговой аттестации	2. Система работы классного руководителя с родителями по подготовке учащихся к ГИА.	Изучение системы работы классного руководителя с родителями по подготовке учащихся к ГИА,	Классный руководитель	Тематический	персональный	Беседа, протоколы родительских собраний, план воспитательной работы	Зам. директора по УВР Ковальчук И. В.	Совещание при зам. директора

Наименование проверки.	Параметры проверки.	Цель	Объекты контроля	Вид	Формы	Методы	Кто осуществляет контроль	Итог
VI. Качество ЗУН учащихся	1.Пробные ЕГЭ и ГИА по математике и русскому языку. 2.Успеваемость и качество знаний в 8-х классах.	Определение уровня обученности уч-ся 9-х, 11-х классов по математике и русскому языку Определение уровня обученности и качества знаний в 8-х классах	Учащиеся Учащиеся	Тематический Тематический	Тематически-обобщающий Тематически-обобщающий	Тесты Ведомость учета успеваемости учащихся	Зам. директора по УВР , Зам. директора по УВР	Аналитическая справка. Аналитическая справка
VII. Качество преподавания учебных предметов.	1. Формирование информационных компетенций на уроках в начальной школе	Выявление системы работы учителей начальной школы по формированию информационных компетенций учащихся	Учителя	Тематический	Предметно-обобщающий.	Посещение уроков, наблюдение, беседа.	Зам. директора по УВР Ковальчук О. М.,	Аналитическая справка
2. Формирование учебных навыков у учащихся 1-х классов.	Выявление системы работы учителей 1-х классов по формированию у учащихся учебных навыков	Учителя 1-х классов.	Тематический	Персональный	Посещение уроков, наблюдение	Директор, зам. директоа по УВР Антипова м. С.,	Совещание при зам. директора

Наименование проверки.	Параметры проверки.	Цель	Объекты контроля	Вид	Формы	Методы	Кто осуществляет контроль	Итог
АПРЕЛЬ
I. Школьная документация	Состояние классных журналов	Отслеживание результатов работы педагогов по реализации образовательных программ	Учителя-предметники	Тематический	Персональный	Проверка классных журналов	Директор, Зам. директора по УВР , .	Аналитическая справка
II. Работа педагогических кадров.	1.Аттестация педагогов	Система работы по организации подготовки к процедуре аттестации	Учителя	Тематический	Персональный	Наблюдение, собеседование	Директор, Зам. директора по УВР Антипова	Совещание при зам. директора
	2.Работа классного руководителя 8в класса по повышению качества знаний	Система работы классного руководителя по повышению качества знаний учащихся класса	Классный руководитель	Тематический	Персональный	Протоколы родительских собраний, беседа	Директор, Зам. директора по УВР Антипова	Совещание при зам. директора
	3. Работа учителей русского языка и математики с неуспевающими учащимися	Изучение системы работы учителей русского языка и математики с неуспевающими учащимися.	Учителя математики и русского языка	Тематический	Персональный	Проверка классных журналов, собеседование с учителями	Рук. м/о учителей русского языка и математики	Совещание при заместителях директора по УВР

Наименование проверки.	Параметры проверки.	Цель	Объекты контроля	Вид	Формы	Методы	Кто осуществляет контроль	Итог
III. Подготовка к итоговой аттестации	1.Пробный ГИА ЕГЭ по математике в 9-х и 11-х классах. 2. Пробный ГИА и ЕГЭ по русскому языку в 9-х и 11-х классах.	Выявление качества подготовки учащихся 9-х и 11-х классов к итоговой государственной аттестации. Выявление качества подготовки учащихся 9-х и 11-х классов к итоговой государственной аттестации.	ЗУН учащихся 9-х и 11-х классов по математике ЗУН учащихся 9-х и 11-х классов по русскому языку	Тематический Тематический	Предметно-обобщающий Предметно-обобщающий	Тесты по материалам ГИА и ЕГЭ Тесты по материалам ЕГЭ и ГИА	Директор, Зам. директора по УВР Зам. директора по УВР	Аналитическая справка Аналитическая справка
IV. Качество преподавания учебных предметов.	Работа учителя обществознания по подготовке учащихся к ЕГЭ и ГИА по обществознанию	Изучение системы работы учителя по подготовке учащихся к ЕГЭ и ГИА по обществознанию	Учитель обществознания	Тематический	Персональный	Посещение уроков, классные журналы, журналы консультаций	Зам. директора по УВР ,	Аналитическая справка
V. Здоровье, здоровый образ жизни

Наименование проверки.	Параметры проверки.	Цель	Объекты контроля	Вид	Формы	Методы	Кто осуществляет контроль	Итог
МАЙ
I. Выполнение всеобуча	Посещаемость занятий учащимися, находящимися на очно-заочной форме обучения.	Отслеживание учащихся, систематически пропускающих занятия.	Учащиеся, находящиеся ни очно-заочной форме обучения	Тематический	Тематически-обобщающий	Наблюдение, беседа	Зам. директора по УВР	Совещание при зам. директора
II. Школьная документация	1. Проведение мониторинга выполнения учебных программ по записям в журналах.	Выявления предметов, по которым общеобразовательные программы не выполнены.	Классные журналы.	Тематический	Тематически-обобщающий	Беседа, изучение документации.	Зам. директора по УВР	Совещание при зам. директора аналитическая справка
Наименование проверки.	Параметры проверки.	Цель	Объекты контроля	Вид	Формы	Методы	Кто осуществляет контроль	Итог
III. Качество ЗУН учащихся	1. Обученность учащихся по русскому языку и математике ( 5-8, 10 кл.)	Выявление качества усвоения пройденного за год учебного материала	Знания учащихся	Тематический	Предметно-обобщающий	Письменные работы	Зам. директора по УВР ,	Аналитическая справка
2. Обученность учащихся 8-х классов по предметам, вынесенным на промежуточную аттестацию.	Выявление уровня качества усвоения учащимися знаний по предметам, вынесенным на промежуточную аттестацию.	Знания учащихся	Тематический	Предметно-обобщающий	Письменные работы	Зам. директора по УВР ,	Аналитическая справка
	3. Обученность учащихся 10-х классов по профильным предметам	Выявление уровня качества усвоения учащимися знаний по профильным предметам	Учащиеся	Тематический	Предметно-обобщающий	Тестовые задания	Зам. директора по УВР ,	Аналитическая справка
IV. Качество преподавания учебных предметов.	Работа педагогов с учащимися, условно переведенными и неуспевающими по результатам 2 триместра	Выявление системы работы учителей со слабоуспевающими учащимися	Учителя-предметники	Тематический	Персональный	Наблюдение, беседы, письменные работы	Зам. директора по УВР ,	Совещание при зам. директора
I. Проведение итоговой государственной аттестации	Выпускные экзамены	Контроль за организацией и проведением государственной итоговой аттестации	Учителя, учащиеся	Тематический	Тематически-обобщающий	Наблюдение, изучение результатов аттестации	Зам. директора по УВР ,	Совещание при зам. директора
II. Школьная документация	1. Состояние оформления журналов	1.Объективность выставления итоговых оценок 2. Соответствие оформления журнала учителями-предметниками единым требованиям. 3. прохождение общеобразовательных программ учителями-предметниками.	Классные журналы.	Тематический	Тематически-обобщающий	Изучение документации.	Зам. директора по УВР ,	Аналитическая справка
Наименование проверки.	Параметры проверки.	Цель	Объекты контроля	Вид	Формы	Методы	Кто осуществляет контроль	Итог
	2. Состояние личных дел учащихся.	Оформление личных дел учащихся классными руководителями.	Личные дела учащихся.	Тематический	Тематически-обобщающий	Изучение личных дел.	Зам. директора по УВР ,	Аналитическая справка
3. Контроль за оформлением книги выдачи аттестатов	Соответствие оформления книги выдачи аттестатов нормативным требованиям.	Книга выдачи аттестатов	Тематический	Персональный	Изучение книги выдачи аттестатов	Директор	Совещание при директоре