Индивидуальный план профессионального развития
учителя математики Ермиловой Надежды Николаевны
Цели профессионального развития
Цель1. Изучение ФГОС
Цель 2. Приобретение профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ООО
Цель 3.Разработка рабочей программы по математике для обучающихся 5-9 классов
Задачи:
1. Изучить нормативно-правовой базы по ФГОС
2. Разработать индивидуальный план профессионального развития
3. Разработать рабочую программу по математике для обучающихся 5-9 классов в соответствии с основной образовательной программой МБОУ «Лицей №1 городского округа город Волгореченск Костромской области»
Разделы плана
1.Изучение литературы, связанной с проблемами реализации ФГОС
Вопросы введения ФГОС | Литература, нормативные правовые документы | Задачи использования литературных источников | Сроки | Форма отчетности | Где и кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы | |
Начало | Окончание | |||||
Изучение основополагающего документа | ФГОС НОО | Изучение совокупности требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования | Июнь 2012 г. | Октябрь 2012 г. | Выступление и обсуждение | Кафедра предметов естественнонаучного цикла МБОУ «Лицей №1» |
ФГОС ООО | Изучение совокупности требований, обязательных при реализации основной образовательной программы основного общего образовании | Октябрь 2012 г. | Ноябрь 2012 г. | Выступление и обсуждение | Кафедра предметов естественнонаучного цикла МБОУ «Лицей №1» | |
ФГОС С(П)ОО | Изучение совокупности требований, обязательных при реализации основной образовательной программы среднего (полного) общего образования | Ноябрь 2012г. | Декабрь 2012 г. | Выступление и обсуждение | Кафедра предметов естественнонаучного цикла МБОУ «Лицей №1» | |
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России | Изучение содержания духовно-нравственного развития, воспитания и социализации личности гражданина России | Январь 2012 года | Январь 2013 года | Выступление и обсуждение | Кафедра предметов естественнонаучного цикла МБОУ «Лицей №1» | |
Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации | Знакомство с концепцией | Октябрь 2012 г. | Декабрь 2012 г. | обсуждение | Кафедра предметов естественнонаучного цикла МБОУ «Лицей №1» | |
Требования к результатам освоения ООП | Фундаментальное ядро содержания общего образования | Изучение базового документа, необходимого для создания базисных учебных планов, программ, учебно-методических материалов и пособий | Октябрь 2012 г. | Декабрь 2012 г. | обсуждение | Кафедра предметов естественнонаучного цикла МБОУ «Лицей №1» |
Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения | Изучение изменённого содержания образования по предметам | Декабрь 2012 г. | Май 2013 г. | Выступление и обсуждение | Кафедра предметов естественнонаучного цикла МБОУ «Лицей №1» | |
Примерная программа основного общего образования по математике | Изучение изменённого содержания образования по математике | Декабрь 2012 г. | Май 2013 г. | Выступление и обсуждение | Кафедра предметов естественнонаучного цикла МБОУ «Лицей №1» | |
2.Разработка методических материалов, обеспечивающих введение ФГОС и реализацию обновленного учебно-воспитательного процесса
Задачи или содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов работы | Где и кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы | |
Начало | Окончание | |||
Анализ перечня учебников по предмету, выбор линии учебников | Февраль 2013 г. | Июнь 2013 г | Методические рекомендации по использованию линии выбранных учебников | Кафедра предметов естественнонаучного цикла МБОУ «Лицей №1» |
Корректировка и уточнение рабочей программы по математике | Июнь 2013 г. | Декабрь 2013 г. | Рабочая программа по математике | Кафедра предметов естественнонаучного цикла, педагогический совет МБОУ «Лицей №1» |
Анализ и выбор дидактических материалов по математике для 5-9 классов | Июнь 2013 г. | Декабрь 2013 г. | Подборка дидактических материалов | Кафедра предметов естественнонаучного цикла МБОУ «Лицей №1» |
Разработка комплексных проверочных работ | Июнь 2013 г. | Декабрь 2013 г. | Комплексная проверочная работа | Педагогический совет МБОУ «Лицей №1» |
Изучение и подборка ЦОР | Июнь 2013 г. | Декабрь 2013 г. | Банк данных ЦОР | Кафедра предметов естественнонаучного цикла МБОУ «Лицей №1» |
Изучение материально-технического обеспечения кабинета математики, составление плана дооснащения кабинета | Июнь 2013 г. | Декабрь 2013 г. | Паспорт кабинета, план дооснащения оборудованием | Кафедра предметов естественнонаучного цикла, педагогический совет МБОУ «Лицей №1» |
Разработка и составление конспектов уроков в соответствии с требованиями ФГОС | Январь 2014 г. | Май 2014 г. | Технологические карты уроков | Кафедра предметов естественнонаучного цикла МБОУ «Лицей №1» |
Разработка программы внеклассной работы по предмету | Январь 2014 г. | Май 2014 г. | Программа внеклассной работы по предмету | Кафедра предметов естественнонаучного цикла МБОУ «Лицей №1» |
3.Обобщение собственного опыта педагогической деятельности
Задачи или содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов работы | Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы | |
Начало | Окончание | |||
Разработка комплексных проверочных работ | Июнь 2013 г. | Декабрь 2013 г. | Комплексная проверочная работа | Педагогический совет МБОУ «Лицей №1» |
Разработка и составление конспектов уроков в соответствии с требованиями ФГОС | Январь 2014 г. | Май 2014 г. | Технологические карты уроков | Кафедра предметов естественнонаучного цикла МБОУ «Лицей №1» |
Изучение и подборка ЦОР | Июнь 2013 г. | Декабрь 2013 г. | Банк данных ЦОР | Кафедра предметов естественнонаучного цикла МБОУ «Лицей №1» |
4.Участие в системе школьной методической работы
Школьное мероприятие | Сроки | Выполняемые виды работ (решаемые задачи) | Форма представления результатов работы | |
Начало | Окончание | |||
Декада предметов естественнонаучного цикла | Январь 2014 г. | Январь 2014 г. | Проведение урока, внеклассного мероприятия | Технологические карты |
Методический совет | Участие в разработке разделов программы ООО | Раздел программы ООО | ||
Заседание кафедры предметов естественнонаучного цикла | Май 2012 г. | Май 2014 г. | Выступление и участие согласно п. 1, 2, 3 индивидуального плана профессионального развития | согласно п. 1, 2, 3 индивидуального плана профессионального развития |
Педагогический совет | Май 2012 г. | Май 2014 г. | Выступление и участие согласно п. 1, 2, 3 индивидуального плана профессионального развития | согласно п. 1, 2, 3 индивидуального плана профессионального развития |
5.Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне школы
Темы курсов | Место прохождения курсов | Сроки | Форма отчета о результатах подготовки | |
Начало | Окончание | |||
ЭОР в образовательной деятельности основной школы в рамках перехода на ФГОС второго поколения. | КОИРО | 2013 год | выполненные задания | |
Реализация требований федерального государственного образовательного стандарта | КОИРО | 2014 год | выполненные задания |
6.Руководство повышением квалификации других учителей
Организационные формы работы с учителями школы | Тематика мероприятий или перечень задач по подготовке кадров | Сроки | Количество учителей | |
Начало | Окончание | |||
Проведение консультаций | Подготовка аналитических отчетов, разработка рабочих программ | Весь период | ||
Работа с информационными ресурсами Интернет | Поиск информации, пополнение страниц сайта Лицея | Весь период | ||
7.Работа в составе органов управления школой и рабочей группы проекта введения ФГОС
Органы разработки и реализации проекта | Виды выполняемых работ | Сроки исполнения работ | Результаты | |
Начало | Окончание | |||
Рабочая группа по введению ФГОС | Разработка программы ООО | 2010 г | Программа ООО | |
Кафедра предметов естественнонаучного цикла | согласно п. 1, 2, 3 индивидуального плана профессионального развития | Май 2012 г. | Май 2014 г. | согласно п. 1, 2, 3 индивидуального плана профессионального развития |
Оценка результатов подготовленности учителя к реализации ФГОС
Дата проведения оценки | Что оценивалось | Оценка | Рекомендации | Кто оценивал (ФИО) |


