МОУ «Ошьинская средняя общеобразовательная школа»

План реализации программы развития “Информатизация школы как один из способов повышения конкурентоспособности выпускника сельской школы”

на 2008-09 уч. год

2008

IV. Основные направления информатизации

4.1. Пополнение учебно-методической, материально-технической базы, обеспечивающей системное внедрение и активное использование ИКТ

Основная деятельность

Сроки

Ответственные

Ожидаемый результат

1

1) Приобрести компьютеры, мультимедийные проекторы, экраны для кабинетов:

-математики (в связи с профильным обучением),

2) Приобрести ЦОРы по действующим УМК:

- русский язык, Бабайцев, 5-11 кл

- литература, Беленький, 5-11 кл

- английский язык, Кузовлев, 5-9, Биболетов, 2-4 кл

- геометрия, Атоносян,7-11

- информатика, Семакин, 8-11 кл, Горячев, 2-4 кл.

- физика, Перышкин, 7-11

- химия, Минченков,8-9, Габриелян, 10-11

-биология, Пономарев, 5-9кл, Сонин,10-11кл.

- история, Вегасин,5 кл, Агибалова,6 кл, Данилов, 6-9, Волобуев 10,11

- обществознание, Кравченко, 6-11

- география, Ром, Дронов, 9кл

- физическая культура, Лях,1-11кл

- ОБЖ, 5-11 кл

- музыка, 1-9 кл

- ИЗО, 1-9 кл

- технология, Симоненко,1-8 кл

начальные классы

Март,2007

Повышение качества преподавания учебных предметов

2

Создать внутришкольную локальную сеть

Апрель,

2007

Создана единая информационная среда, позволяющая ускорить обмен информацией

3

Подключить ОУ к Интернет по высокоскоростному каналу

Октябрь,

2007

Обеспечен доступ к источнику информации

5

Создать единое информационное пространство ОУ на базе “1С: ХроноГраф - Школа”

Сентябрь,

2007

Практическое знакомство с общими функциональными возможностями программного обеспечения в области решения задач автоматизации базовых производственных процессов образовательного учреждения

4.2. Повышение квалификации педагогических работников в области информационных технологий для успешного использования различных форм ИКТ в учебно-воспитательном процессе.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Основная деятельность

Сроки

Ответственные

Ожидаемый результат

1

Организовать повышение квалификации педагогов на базе ММЦ

1) на курсах:

- ”Базовая ИКТ компетентность”- 5 чел

- “Создание тестов MS Exsel”- 2 чел

- “Работа в программе Power Point”- 3 чел

- ”Сайтостроение”- 1 чел

- “Компьютерная верстка” -1 чел

2) в мастер-классах, через очные индивидуальные и групповые консультации, на семинарах по конструированию уроков с использованием ИКТ, через апробацию электронных УМК, использование ресурсов Интернет и др. (Каждый учитель-предметник)

2007

Январь-март-1чел

Апрель-июнь-2 чел

Июль – 2 чел

Октябрь -1 чел

Ноябрь – 1 чел

Октябрь-1 чел

Ноябрь-1 чел

Декабрь-1 чел

Декабрь – 1 чел

Ноябрь - 1 чел

Повысили квалификацию в области ИКТ 12 педагогов школы

2

Организовать работу ПО педагогов по проблемам повышения качества образовательного процесса через использование современных информационных технологий:

- ПГ учителей- филологов “Моделирование урока с использованием ИКТ” (рук-ль )

- ПГ учителей музыки, ИЗО “Развитие творчества детей средствами ИКТ” (руководитель )

- ПГ учителей области «Обществознания»и «Естествознания» «Использование компьютера на уроке» (рук-ль )

- ПГ учителей начальных классов «ИКТ в работе учителя начальной школы» (рук-ль )

-ПДС “Intel”Обучение для будущего”” (рук-ль )

у. г

у. г.

Повысилась профессиональная компетентность педагогов по определенной проблеме

3

Проводить тематические педсоветы, методические совещания, семинары с использованием ИКТ:

- “Использование ИКТ в образовательном процессе как один из способов повышения эффективности урока”

- “Использование ИКТ на уроках гуманитарного цикла”

12.03.2007

Декабрь, 2008

Повысилась эффективность педсоветов, семинаров, совещаний

4

Принять участие в конкурсах:

-педагогических инициатив проекта ИСО;

-муниципальных конкурсах с использованием ИКТ:

а) в смотре - конкурсе методических и дидактических средств обучения

4 квартал, 2007

Февраль 2007

Повысилась профессиональная компетентность педагогов

Представлен лучший педагогический опыт 2 учителей

5

Проводить школьные конкурсы с использованием ИКТ:

-“Педагог года”,

- слайд-презентаций.

Декабрь, 2007

Ноябрь, 2007

Повысилось качество проводимых конкурсов

Повысилась компетентность педагогов в области ИКТ

6

Апробировать мультимедийные учебники по предметам:

географии, математике,

химии, биологии,

истории.

у. г.

у. г.

у. г.

Испытаны дидактические возможности 5 мультимедийных учебников, оценена результативность обучения с профессиональной позиции педагога, описан полученный опыт, подготовлены рекомендации по дальнейшему практическому использованию учебника.

7

Начать создание электронных пособий (демонстрационные материалы, дидактические материалы, методические разработки и рекомендации по отдельным разделам и темам учебной программы, диагностические материалы, обучающие и развивающие игры)

Июнь, 2007

Активизирована методическая работа в ОУ по обобщению педагогического опыта. Создано 6 электронных пособий

8

Опубликовать сценарии уроков и мероприятий с использованием ИКТ в методических журналах.

Июнь, 2007

Поощрение творчески работающих педагогов

4.3. Обновление содержания образовательного процесса через использование современных информационных технологий

Основная деятельность

Сроки

Ответственные

Ожидаемый результат

1

Совершенствовать систему управления ОУ

- апробация программ административного назначения

- разработка и утверждение документации по работе школьной команды по информатизации, должностных инструкций и квалификационных требований персонала

- рационализация управленческой деятельности через использование программных продуктов

- нормативно-правовое обеспечение (утверждение новых локальных актов – Положение о промежуточной и итоговой аттестации)

2007

январь, 2007

Апрель, 2007

Отобраны целевые, мотивированные к использованию компьютерные приложения, которые обеспечивают сокращение времени и трудозатрат на значимые направления деятельности, поддерживают традиционную методику работы с информацией всех сотрудников ОУ

2.

Введение сквозного курса информатики с 3 по 11 класс

у. г.

Сформирована функциональная информационная грамотность учащихся

3.

Организация профильного обучения по математике и информатике

у. г.

у. г.

Изучены на профильном уровне математика и информатика.

4.

Проводить уроки с использованием ИКТ, способствующие повышению качества преподавания.

- информатика, математика, география, история, музыка, технологии

- биология, химия, литература, русский язык, начальные классы, ОБЖ

Повысилось качество преподавания предметов, возросла мотивация и успеваемость.

5

Расширить спектр факультативных, элективных курсов, курсов по выбору с внедрением проектной технологии и ИКТ

по математике «Статистика»

«Геометрические построения»

по информатике «Компьютерное моделирование»

«Юный информатик»

по географии «Использование возможностей компьютера для обработки географической информации»

у. г.

Удовлетворены познавательные интересы учащихся

6.

Организация учебной практики, написания проектов, организация исследовательской деятельности.

- спланировать в программах факультативных, элективных курсов, курсов по выбору

- провести кустовой конкурс исследовательских работ

у. г.

Январь, 2007

Учащиеся способны осуществлять проблемный вид деятельности

7.

Организовать

-дистанционное обучение одаренных способных детей в заочных школах на региональном уровне по физике, математике, географии, истории, биологии и химии, русскому языку и литературе

- получение учащимися образования через Интернет на профильном уровне по биологии, географии, истории

- участие школьников в дистанционных олимпиадах, конкурсах, играх, проектах по информатизации и ИКТ.

у. г

Обеспечена возможность получения дополнительного образования одаренными учащимися. Обобщены и систематизированы знания по предметам, возросла роль самостоятельной работы.

8.

Перевести профориентационную психолого-педагогическую диагностику в ИКТ-режим

- оформление результатов диагностики в Exsel

- обработка информации с помощью компьютерных программ

у. г.

у. г.

Сокращены время и трудозатрты на сбор, анализ даных психолого-педагогической диагностики

9.

Расширить диапазон внеклассных мероприятий для раскрытия способностей учащихся в области ИКТ:

- провести конкурс слайд-презентаций по теме “Я и моя семья”,

- провести конкурсы “Компьютерный художник”,

- провести фото-конкурс “Природа моего края» ”

у. г.

Октябрь, 2007

Февраль, 2007

Декабрь, 2007

Повысился уровень ИКТ-компетентности учащихся

10.

Реализовать программы дополнительного образования, предусматривающие освоение обучающимися новых информационных технологий.

Организовать работу объединений дополнительного образования:

- «Компьютерный художник»

- «Фоторепортер»

у. г.

Удовлетворены познавательные интересы учащихся.

Повысился престиж объединений дополнительного образования

11.

Использовать ИКТ в работе психолога, социального педагога:

- создание базы данных,

- проведение диагностики

- оформление результатов диагностики в Exsel

у. г

Обеспечена функциональная надежность социально-психологической службы и постоянный обмен данными между ней и другими системами

12.

Подготовка учащихся к ЕГЭ с использованием интернет - ресурсов

Май, июнь 2007

Увеличилось количество учащихся, сдавших экзамены на “4” и “5”

4.4. Создание новой среды общения и взаимодействия учителей, учащихся, родителей, общественности (Создание информатизационной среды социума)

Основная деятельность

Сроки

Ответственные

Ожидаемый результат

1

Создать сайт школы

Апрель 2007

Создан сайт школы для распространения лучшего педагогического опыта и создания новой среды общения.

2

Организовать информационное наполнение, обновление материалов сайта для информирования потенциальных партнеров о жизни школы

у. г.

Повысился уровень информирования о жизнедеятельности школы

4.

Организовать курсы для родителей:

- “Базовая ИКТ – компетентность”

Провести тематический семинар для родителей:

- “Организация учебного процесса на основе дистанционных технологий”

у. г.

Сентябрь, 2007

Повысилась информационно-коммуникационная культура родителей.

5.

-  Провести зональные конкурсы “Педагог года”,

-  слайд-презентаций,

-  Провести зональный конкурс исследовательских работ

-  Привлечение педагога из Узярской ОШ для проведения уроков информатики в 5-7 классах.

Декабрь, 2007

Ноябрь, 2007

Январь, у. г.

Школа является опорным центром по внедрению программы информатизации для основных школ куста.

VIII. Смета расходов

Финансовый год

Средства информатизации

Количество

Предполагаемая сумма, руб.

2007

Персональный компьютер

1

18 000

Мультимедийный проектор

1

24 000

Мультимедийные учебники

5

750

Подключение к Интернет

1

-

Курсовая подготовка педагогов

7

10 000

2007

Итого:

52 750