Методическая и инновационная деятельность (стр. 1 )

Методическая и инновационная деятельность.

Распространение опыта работы.

1. Владею и применяю в практической профессиональной деятельности, следующие современные образовательные технологии и методики:

- применяю педагогические технологии и их элементы: развивающего обучения (, , ); сотрудничества, коллективной творческой деятельности (); проблемного обучения (, ); эвристического обучения (); информационные, ИКТ (С. Пайперта); технологию исследовательской деятельности ();

- изучаю новейшие методические разработки в области психолого-педагогической, эколого-биологической и валеологической направленности;

- реализую авторскую образовательную программу дополнительного образования детей «Экология края» для 2-5 классов (модифицированная программа на основе программы министерства просвещения СССР (Москва, «Просвещение»,1982г.) «Туризм и краеведение»), автор . Срок реализации 2 года.

I	Наличие собственной системы методических разработок к программе, воспитательных мероприятий, проектов.
№	Методические разработки, сценарии. Темы.	Где опубликована.
1.	Сценарий конкурсной программы к Международному Дню кошек «Кошкин дом».	Публикация в сборнике «Сборник сценариев и методических разработок эколого-биологической направленности ЭБЦ КГБОУ ДОД ХК ЦРТДиЮ, г. Хабаровск, 2012 г.
2.	Подборка игр. Игры эколого-биологической направленности, для детей 8-12 лет.	Учебно-методическое пособие «Играем с удовольствием». (игры проводимые на улице для детей 7-17 лет)». Изд-во.: Комсомольск-на-Амуре, издательский дом «Эколог», стр. 36, 2012г.
3.	Методическая разработка и проведение викторины для городского тематического воспитательного мероприятия «Зимующие птицы нашего города».	СМИ, ГТРК «Комсомольск», ТВ.
4.	Дидактический материал, методические разработки занятий к образовательной программе дополнительного образования детей «Экология края» (2-5 классы); - «Царица таежных лесов». Лиственница Гмелина. - Лесной барон. Тополь Максимовича. - «Безмолвные пловцы». Рыбы Амура. - «Сорока-ворона». Знакомство с птицами нашего города. - «Сказочные грызуны» Мышь, бурундук, заяц. - Что такое Красная книга? Причины сокращения численности редких растений и животных. Необходимые меры их охраны. - Знакомство с редкими и исчезающими растениями Хабаровского края. - Знакомство с редкими и исчезающими животными Хабаровского края. - Заповедники Хабаровского края. Самостоятельная работа: «Нанесение на контурную карту Хабаровского края места расположения заповедников».	Создание УМК к программе «Экология края».
5.	Разработка тематических игр к образовательной программе дополнительного образования детей «Экология края» (2-5 классы): «Узнай растения», «Каждой твари по паре», «Белки у себя дома», «Что такое перед нами?», «Канюки и мыши», «Каждой твари по паре», «Совы и вороны», «Найди своего детеныша», «Отгадай, чьи следы», « Внимательная гусеница», «Найди свой корм», « Мы собираемся в поход».	Создание УМК к программе «Экология края».
6.	Разработка «Экологической тропы в Эколого-биологическом центре»	Участие в разработке проекта «Экологическая тропа».

2. Провожу работу по распространению опыта в области повышения качества образования и воспитания обучающихся (воспитанников):

- свой профессиональный уровень квалификации, знаний нормативно-правовых аспектов деятельности повышаю на курсах повышения квалификации при ФК ГБОУ ДПО (ПО) «ХК ИРО» г. Комсомольск-на-Амуре, городских семинарах, самообразованием, работой с научно-методической литературой, периодическими изданиями профессиональной направленности;

- член творческой группы «Игровые технологии как одна из форм активных методов обучения и воспитания школьников 1 ступени обучения» ОУ, методического объединения педагогов эколого-биологического направления, работающих над темой: «Внедрение в практику учебно-воспитательного процесса здоровьесберегающих технологий»;

- активно участвую в семинарах, методических советах методического объединения педагогов эколого-биологического направления ОУ, Педагогических советах МОУ ДОД ЭБЦ, методических заседаниях «Школы молодого педагога» учебный год и «Школы педагогического мастерства», учебный год муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей эколого-биологического центра.

3.Участие в инновационной деятельности.

Участие в инновационной деятельности
№	Форма участия	Содержание работы	Результативность работы
1.	Творческая группа «Игровые технологии как одна из форм активных методов обучения и воспитания школьников 1 ступени обучения», (ОУ)	Использование игровых технологий, их элементов в процессе обучения и воспитания школьников в УДОД.	Систематизация и подборка игр эколого-биологической направленности для занятий с воспитанниками 8-12 лет. Участие в разработке учебно-методического пособия «Играем с удовольствием». (игры проводимые на улице для детей 7-17 лет)», июнь 2012г. Разработка тематических игр, дидактического материала к занятиям по образовательной программе дополнительного образования детей «Экология края» для 2-5 классов, автор учебный год.
2.	Творческая группа: «Экологическая тропа в Эколого-биологическом центре», (ОУ)	Разработка проекта «Экологическая тропа».	Проект «Экологическая тропа», учебный год.
3.	Методическое объединение эколого-биологического направления МОУ ДОД ЭБЦ, (ОУ)	Тема: «Внедрение в практику учебно-воспитательного процесса здоровьесберегающих технологий».	Доклад: «Использование элементов здоровьесберегающих технологий в практике педагога», МОУ ДОДЭБЦ, 27.02.2012г. Создание дидактического материала (упражнений и заданий по охране зрения, пальчиковой гимнастике) к образовательной программе дополнительного образования детей «Экология края» (2-5 классы).
4.	Творческая группа «Игровые технологии как одна из форм активных методов обучения и воспитания школьников 1 ступени обучения», (ОУ)	«Роль игровых технологий на занятиях педагога дополнительного образования»	Доклад: «О роли игровых технологий на занятиях объединения «Экология края»», заседание творческой группы от 01.01.2001г.

4. Тема самообразования и распространения опыта работы.

Тема самообразования в 2011-12 учебном году: «Развитие познавательной деятельности воспитанников объединения «Экология края» через использование игровых технологий».

Распространения опыта работы.
№	Форма участия	Тема	Дата
1.	Выступление	Тема Педсовета «Использование системного подхода в исследовательской и проектно-исследовательской деятельности педагога дополнительного образования». Выступление: «Организация исследовательской деятельности воспитанников объединения «Экология края»».	Педагогический совет Протокол №3 от 01.01.2001г
2.	Доклад	Современные образовательные технологии, раскрывающие механизмы реализации современного занятия в условиях ФГОС.	Педагогический совет Протокол № 4 от 01.01.2001
3.	Выступление	Тема Педсовета «Итоги летней образовательной оздоровительной компании «Лето-2011г.». Выступление: «Анализ работы по лету 2011 в рамках экологического патруля «Мой город» МОУ ДОД ЭБЦ».	Педагогический совет Протокол №1 от 01.01.2001г
4.	Выступление	Реализация темы самообразования «Развитие познавательной деятельности воспитанников объединения «Экология края» через использование игровых технологий».	Педагогический совет Протокол № 2 от 01.01.2001
5.	Выступление	Тема Педсовета: «Дидактика и динамика современного занятия в условиях ФГОС нового поколения». Выступление: «Дидактические требования к современному занятию в условиях ФГОС нового поколения».	Педагогический совет Протокол №3 от 01.01.2001
6.	Выступление	Отчет по теме самообразования «Развитие познавательной деятельности воспитанников объединения «Экология края» через использование игровых технологий».	Совещание при директоре Протокол от 14.05.2012
7.	Доклад	Тема методической недели «Внедрение в практику учебно-воспитательного процесса здоровьесберегающих технологий». Доклад: «Использование элементов здоровьесберегающих технологий в практике педагога».	Методическая неделя эколого-биологического направления МОУ ДОД ЭБЦ, Протокол от 27.02.2012
8.	Выступление	Тема методического совета «Перспективы воспитательной системы на учебный год». Выступление «О составлении и оформлении плана воспитательной работы на учебный год».	Методический совет методического объединения педагогов эколого-биологического направления ОУ Протокол от 20.09.2011
9.	Выступление	«Методики применения здоровьесберегающих технологий на занятиях объединений эколого-биологического направления ».	Методический совет методического объединения педагогов эколого-биологического направления ОУ Протокол от 15.11.2011
10.	Выступление	«Анализ результатов развития здоровьесберегающих технологий с воспитанниками объединения экология края».	Методический совет методического объединения педагогов эколого-биологического направления ОУ Протокол № 3 от 01.01.2001
11.	Выступление	«О педагогических идеях».	Методический совет методического объединения педагогов эколого-биологического направления ОУ Протокол № 4 от 21.05.2012

5. Активный участник методических заседаний «Школы молодого педагога», «Школы педагогического мастерства» годы муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей эколого-биологического центра.

Участие в конференциях, семинарах, «круглый стол», фестивали.
№	Форма представления опыта	Уровень (муниципальный, региональный…)	Сроки	Тема
1.	участие	всероссийский	15.	Курсы повышения квалификации. Семинар «Новые подходы в обучении биологии и экологии в условиях введения стандартов 2-го поколения».
2.	участие	муниципальный	03.	Семинар по организации оздоровительных лагерей и летнего отдыха детей.
3.	участие в подготовке мероприятия	муниципальный	29.	Награждение городских отрядов «Экологического патруля»
4.	участие в проведении мероприятия	муниципальный	14.	Экологический марафон «Юные друзья природы»
5.	участие с воспитанниками	муниципальный	14	Экологическая акция «Чистый берег», посвященная 79-ой годовщине со дня образования г. Комсомольска-на-Амуре
6.	участие в проведении мероприятия	муниципальный	16.	Экологический фестиваль «Тайны черного дракона»
7.	помощь в организации	муниципальный	Июнь 2011	Экологическая акция «Чистый берег» по санитарной очистке берега р. Амура в районе Амурского подземного водозабора
8.	участие в проведении мероприятия	муниципальный		Экологический конкурс «Юные друзья природы»
9.	участие	муниципальный	12.	Семинар по организации оздоровительных лагерей и летнего отдыха
10.	участие	муниципальный	25.	Экологический фестиваль «Цвети, наш юный город-сад!»
11.	доклад	ОУ Педагогический совет		Дидактика и динамика современного занятия в условиях ФГОС нового поколения. «Дидактические требования к современному занятию в условиях ФГОС нового поколения».
12.	выступление	ОУ Педагогический совет	19.	Реализация темы самообразования «Развитие познавательной деятельности воспитанников объединения «Экология края» через использование игровых технологий».
13.	выступление	ОУ Педагогический совет	23.	Современные образовательные технологии, раскрывающие механизмы реализации современного занятия в условиях ФГОС.
14.	разработка, проведение	ОУ Неделя МО эколого-биологического направления	01.	Конкурсная программа воспитательного мероприятия «Кошкин дом», к Международному дню кошек, с применением здоровьесберегающих технологий.
15.	доклад, презентация	ОУ Неделя МО эколого-биологического направления	27.	Тема методической недели: «Внедрение в практику учебно-воспитательного процесса здоровьесберегающих технологий», Презентация - доклад «Использование элементов здоровьесберегающих технологий в практике педагога»

6. Динамика учебных достижений обучающихся: