МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
![]() |
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕЧАТИ»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________
«_____» ___________2009 г.
рабочая программа
По дисциплине «Оборудование и технология отделочных процессов»
По направлению 220200.68 Автоматизация и управление
Факультет Цифровых систем и технологий
Кафедра Печатного и послепечатного оборудования
Индекс по учебному плану | Цикл | Компонент | ||
Федеральный | Национально-региональный (вузовский) | Элективный | ||
| Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины |
|
|
|
Общие математические и естественнонаучные дисциплины |
|
|
| |
Общепрофессиональные дисциплины |
|
| ||
Специальные дисциплины |
| Х |
| |
Дисциплины специализации |
|
|
|
Форма обучения | курс | Семестр | Трудоемкость дисциплины в часах | Форма итогового контроля | |||||||
Всего часов | Аудиторных часов | Лекции | Семинарские (практически) занятия | Лабораторные занятия | Курсовая работа | Курсовой проект | Самостоятельная работа | ||||
Очная | 180 | 34 | 17 | 17 | 146 | Экзамен | |||||
Очно-заочная | |||||||||||
Заочная |
Москва — 2009 г.
Составитель: проф.
Рецензенты: доц.
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры ПиПО
(дата) 27 мая 2009 г. протокол № 13
Зав. кафедрой ____________________//
Одобрена Советом факультета полиграфической техники и технологии
(дата) 2 июня 2009 г., протокол
Председатель______________________
1. Цели и задачи дисциплины, требования к знаниям и умениям
1.1. Цель и задачи изучения дисциплины.
Для направления 220200.68 "Автоматизация и управление в технических системах" курс “Оборудование и технология послепечатных процессов” является профилирующей дисциплиной, знакомящей студентов с устройством современной полиграфической техники.
Целью преподавания дисциплины является формирование у студентов профессиональных знаний по основам устройства технологических машин и оборудования, использующихся при эксплуатации брошюровочно-переплётных машин, автоматов и агрегатов, и происходящих в них технологических процессах.
1.2. Требования к знаниям и умениям.
В результате изучения дисциплины студент должен
иметь представление:
q об основных научно-технических проблемах и перспективах развития оборудования и технологии послепечатных процессов, их связи со смежными областями.
знать:
q назначение, устройство и принципы работы основных видов оборудования и технологии послепечатных процессов;
q теоретические основы построения и работы устройств, элементов и систем;
q теоретические основы технологических процессов.
уметь:
q ориентироваться в выборе технологических процессов и оборудования для конкретных условий производства;
q составлять структурные, технологические, принципиальные и кинематические схемы устройств, машин и поточных линий;
q разбираться в принципах работы послепечатного оборудования, используя техническую литературу и документацию;
q формулировать основные технико–экономические требования к послепечатным процессам и оборудованию и знать существующие научно – технические средства их реализации;
q использовать методы научного исследования послепечатных процессов и оборудования;
q экспериментально определять эксплуатационные характеристики послепечатного оборудования и протекающих в них процессов;
q пользоваться научно-технической и справочной литературой;
q выполнять и читать технические схемы, чертежи, узлов, механизмов и устройств.
1.3. Перечень дисциплин с указанием разделов (тем), усвоение которых студентами необходимо для изучения данной дисциплины.
q Теория машин и механизмов.
q Детали машин.
2. Содержание дисциплины
2.1. Наименование тем, их содержание, объем в часах.
№п/п | Наименование тем, разделов | Общая трудоемкость (часов) | |||
Аудиторные занятия (всего часов) | Лекции | Лабораторные работы | Вид итогового контроля | ||
1 | Тема 1. Резальные машины и технология | 2 | 1 | 1 | |
2 | Тема 2.Фальцевальные машины и технология | 2 | 1 | 1 | |
3 | Тема 3.Самонаклады тетрадей | 2 | 1 | 1 | |
4 | Тема 4.Приклеечные и окантовочные машины | 2 | 1 | 1 | |
5 | Тема 5.Подборочные машины | 2 | 1 | 1 | |
6 | Тема 6.Ниткошвейные машины и технология | 2 | 1 | 1 | |
7 | Тема 7.Обжимные прессы | 1 | 1 | - | |
8 | Тема 8.Поточные линии, блокообрабатывающие машины и агрегаты и технология | 2 | 1 | 1 | |
9 | Тема 9.Картонорезальные машины | 1 | 1 | - | |
10 | Тема 10.Крышкоделательные машины и технология | 2 | 1 | 1 | |
11 | Тема 11.Прессы для тиснения и печати на переплётных крышках и технология | 3 | 1 | 2 | |
12 | Тема 12.Книговставочные машины и технология | 2 | 1 | 1 | |
13 | Тема 13.Оборудование для бесшвейного скрепления блоков и технология | 3 | 1 | 2 | |
14 | Тема 14.Проволокошвейные машины и агрегаты | 4 | 2 | 2 | |
15 | Тема 15.Занятие в типографии | 4 | 2 | 2 | |
ИТОГО | 34 | 17 | 17 | экзамен |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |



