Должностная инструкция учителя химии

Министерство образования, культуры и науки Республики Калмыкия

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Прикумская СОШ»

Согласовано Утверждаю

Председатель профсоюзного Директор МКОУ

«Прикумская СОШ»

комитета

____________ // __________ //

01 сентября 2012 года 01 сентября 2012 года

Должностная инструкция

учителя химии

I. Общие требования к учителю

1. Учитель должен знать:

— Конституцию Российской Федерации; законы Российской Феде­рации, решения Правительства Российской Федерации и органов управления образованием по вопросам образовании; Конвенцию о правах ребенка;

— основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организацион­но-управленческих задач, педагогику, психологию, возрастную физи­ологию, школьную гигиену;

- методику преподавания предмета и воспитательной работы; про­граммы и учебники;

- требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений;

- средства обучения и их дидактические возможности:

- основные направления и перспективы развития образования и педагогической науки;

- основы права, научной организации труда;

- правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противо­пожарной зашиты.

2. Должностные обязанности.

Учитель выполняет следующее должностные обязанности.

2.1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие заня­тия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.

2.2. Учитель обязан иметь тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и рабочий план на каждый урок.

2.3. В своей работе по предмету учитель использует разнообразные приемы, методы и средства обучения. Реализует образовательные про­граммы. Может переставлять по своему усмотрению темы уроков в от­дельных разделах программы. Проводит с учащимися установленное учебным планом количество контрольных и практических работ, а также необходимые учебные экскурсии. Обеспечивает уровень подго­товки, соответствующий требованиям государственного образователь­ного стандарта и несет ответственность за их реализацию не и полном объеме.

2.4. Отвечает за выполнение приказов «Об охране труда и соблюде­нии правил техники безопасности» и «Об обеспечении пожарной бе­зопасности»:

— безопасное проведение образовательного процесса;

— принятие мер по оказанию доврачебной помощи пострадавшему, оперативное извещение руководства о несчастном случае;

— проведение инструктажа обучающихся (воспитанников) по безо­пасности труда на учебных занятиях, воспитательных мероприятиях с обязательной регистрацией в классном журнале или «Журнале инст­руктажа учащихся по охране и безопасности труда»;

— организацию изучения учащимися (воспитанниками) правил по охране труда, дорожного движения, поведения в быту и т. п.;

— осуществление контроля за соблюдением правил (инструкций) по охране труда,

2.5. Ведет в установленном порядке учебную документацию, осуще­ствляет текущий контроль успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках, выставляет текущие оценки в классный журнал и дневники, своевременно сдает администрации необходимые отчетные данные.

2.6. Работает в экзаменационной комиссии но итоговой аттестации обучающихся.

2.7. Допускает в соответствии с Уставом учреждения администра­цию школы на свои уроки в целях контроля за работой, участвует в по­следующем разборе или других мероприятий воспитательного харак­тера.

2.8. Заменяет уроки отсутствующих учителей по распоряжению ад­министрации.

2.9. Соблюдает Устав учреждения, Коллективный договор, Правила внутреннего трудового распорядка, требования данной инструкции, а также локальные акты учреждения, приказы и распоряжения адми­нистрации учреждения.

2.10. Соблюдает права и свободы обучающихся, содержащиеся в За­коне РФ «Об образовании». Конвенции о правах ребенка.

2.11. Осуществляет связь с родителями обучающихся (или их закон­ными представителями).

2.12. Систематически повышает свою профессиональную квалифи­кацию. Участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы.

2.13. Согласно годовому алану работы учреждения принимает учас­тие в работе педагогических советов, производственных совещаний, совещаний при директоре, родительских собрании, а также предмет­ных секций, проводимых вышестоящей организацией.

2.14. В соответствии с графиком дежурства по школе дежурит во вре­мя перемен между уроками. Как классный руководитель периодически дежурит со своим классом по школе. Приходит па дежурство за 20 ми­нут до начала уроков и уходит через 20 минут после их окончания.

2.15. Периодически проходит бесплатные медицинские обследова­ния.

2.16. Соблюдает этические нормы поведения, является примером для учащихся, воспитанников.

2.17. Учителю запрещается:

— изменять по своему усмотрению расписание занятий;

— отменять, удлинять или сокращать продолжительность уроков (занятий) и перемен между ними;

— удалять учащегося с урока;

— курить в помещении школы.

2.18. При выполнении обязанностей заведующего учебным кабине­том учитель:

- проводит паспортизацию своего кабинета;

- постоянно пополняет кабинет методическими пособиями, необ­ходимыми для прохождения учебной программы приборами, техниче­скими средствами обучения;

- организует с учащимися работу но изготовлению наглядных посо­бий:

- в соответствии с приказом директора «О проведении инвентари­зации» списывает в установленном порядке имущество, пришедшее в негодность;

- разрабатывает инструкции по охране труда и технике безопасности;

- принимает участие в смотре учебных кабинетов.

3. Педагогический работник имеет права, предусмотренные «Трудо­вым кодексом РФ», законом РФ "Об образовании», ('Типовым поло­жением об общеобразовательном учреждении», Уставом школы, Кол­лективным договором, Правилами внутреннего трудового распорядка.

3.1. Учитель имеет право на принятие решений, обязательных для выполнения учащимися, и принятие мер дисциплинарного воздейст­вия в соответствии с Уставом учреждения.

4. Ответственность.

4.1. В установленном законодательством РФ порядке учитель несет ответственность:

- за реализацию не в полном объеме образовательных программ;

- за жизнь и здоровье учащихся во время образовательного процес­са и внеклассных мероприятий, проводимых учителем;

- за нарушение прав и свобод учащихся, определенных законода­тельством РФ. Уставом и локальными актами учреждения.

4.2. В случае нарушения Устава учреждения, условий Коллективно­го договора. Правил внутреннего трудового распорядка, настоящей должностной инструкции, приказов директора учитель подвергается дисциплинарным взысканиям в соответствии со статьей 192 Трудово­го кодекса РФ.

II. Требования к учителю-предметнику

Учитель химии

1. Контролирует наличие у учащихся тетрадей по учебному предме­ту, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, веде­ния, соблюдение единого орфографического режима.

2. Проверяет рабочие тетради всех классов выборочно, но так, что­бы каждая тетрадь проверялась не реже одного-двух раз за учебную четверть.

3. Своевременно заполняет график проведения контрольных и ла­бораторных работ. Количество работ должно соответствовать методи­ческим указаниям и утвержденному учебному плану школы.

4. Проверяет все виды контрольных работ у всех учащихся, как пра­вило, к следующему уроку. При количестве работ 70 и более - через один-два урока.

5. Выставляет в классный журнал нее оценки за контрольные рабо­ты за то число, когда они проводились,

6. Тетради контрольных работ учащихся хранятся в учебном кабине­те в течение учебного года.

7. Проводит в течение учебного года олимпиаду по химии, форми­рует сборную команду школы для участия в олимпиадах всех уровней.

8. Выполняет все предписания приказов «Об охране труда и соблю­дении правил техники безопасности» и "Об обеспечении пожарной безопасности».

9. Руководит работой лаборанта кабинета химии.

10. Разрабатывает и представляет на утверждение директору "Инст­рукцию по охране труда при работе в кабинете».

С инструкцией ознакомлена: ___________ //

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ:

Председатель профкома МКОУ

«Прикумская СОШ» Директор МКОУ «Прикумская СОШ»

_____________// _____________//

«___»___________2012 г «___»____________2012 г.

ИНСТРУКЦИЯ

по охране труда при мытье посуды

1. Общие требования безопасности

1.1. К самостоятельной работе по мытью посуды допускаются лица в возрасте не моложе 16 лет, прошедшие инструктаж по охране труда, меди­цинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.

1.2. Работающие должны соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, установленные режимы труда и отдыха.

1.3. При работе по мытью посуды возможно воздействие на работаю­щих следующих опасных и вредных производственных факторов:

-термические ожоги при мытье посуды горячей водой;

-химические ожоги, аллергические реакции при использовании мою­щих и дезинфицирующих средств;

-поражение электрическим током при отсутствии заземления моечных ванн или при подогревании воды электрокипятильником.

1.4. При мытье посуды должна использоваться следующая спецодежда: фартук клеёнчатый с нагрудником, сапоги резиновые, перчатки резиновые.

1.5. На пищеблоке должна быть медаптечка с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств для оказания первой помощи при травмах.

1.6. Работающие должны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения.

1.7 Рабочее место для мытья посуды должно быть оборудовано трёхгнёздной ванной, корпус которой заземляется.

1.8. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан сообщить об этом администрации учреждения.

1.9. В процессе работы соблюдать правила ношения спецодежды, пра­вила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.

1.10. Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к дисциплинарной ответственности в соответ­ствии с правилами внутреннего трудового распорядка и, при необходи­мости, подвергаются внеочередной проверке знаний норм и правил ох­раны труда.

2. Требования безопасности перед началом работы

2.1. Надеть спецодежду.

2..2. Проверить наличие и надёжность подсоединения защитного зазем­ления к корпусам моечных ванн.

2..3. Подготовить ёмкость с крышкой для остатков пищи.

3. Требования безопасности во время работы

3.1. Освободить столовую посуду от остатков пищи, которые склады­вать в подготовленную ёмкость с крышкой.

3.2 .Заполнить первую ванну горячей водой с температурой 50°С с до­бавлением моющих средств. Во второй ванне приготовить дезинфицирующий раствор-0,2 % раствор хлорамина, гипохлорита натрия или кальция.

3.3. Столовая посуда моется щёткой в первой ванне водой, имеющей температуру 50°С, с добавлением моющих средств. После этого посуда погружается в дезинфицирующий раствор во второй ванне (0,2% раствор хлорамина, гипохлорита натрия или кальция) и затем ополаскивается в тре­тьей ванне горячей проточной водой при температуре 65°С. Столовая по­суда просушивается в специальных шкафах или на решетках.

3.4. Стеклянная посуда после механической очистки моется в первой ван­не с применением разрешенных моющих средств, затем ополаскивается го­рячей проточной водой и просушивается на специальных решетках. Чистые столовые приборы хранятся в металлических кассетах в верти­кальном положении ручками вверх.

4.Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. В случае, если разбилась столовая посуда, не собирать её осколки незащищёнными руками, а использовать для этой цели щётку и совок.

4.2. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, со­общить об этом администрации учреждения, при необходимости отпра­вить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

4.3. При поражении электрическим током оказать пострадавшему пер­вую помощь, при отсутствии у пострадавшего дыхания и пульса сделать ему искусственное дыхание или провести непрямой массаж сердца до вос­становления дыхания и пульса и отправить его в ближайшее лечебное уч­реждение, сообщить об этом администрации учреждения.

5. Требования безопасности по окончании работы

5.1. Слить воду из моечных ванн и промыть ванны горячей водой.

5.2 Мочалки, щётки для мытья посуды после их использования проки­пятить в течении 15 мин. в воде с добавлением соды или замочить в де­зинфицирующем растворе (0,5% раствор хлорамина) на 30 мин., затем ополоснуть и просушить. Хранить мочалки и щетки для мытья посуды в специальной промаркированной таре.

5.3. Остатки пищи обеззаразить кипячением в течении 15 мин. или за­сыпать хлорной известью и вынести в контейнер для мусора на хозяйствен­ную площадку.

5.4. Снять спецодежду, привести в порядок рабочее место и вымыть руки с мылом.