МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В. П. АСТАФЬЕВА»

Кафедра философии и социологии

ФИЛОСОФИЯ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

Специальность 030201.65 «Политология», специализация «Мировая политика, международные отношения и геополитика»

квалификация - специалист

КРАСНОЯРСК 2012

УМКД составлен: ст. преподавателем кафедры философии и социологии и кандидатом философских наук, доцентом кафедры политологии и права Лисиной Ларисой Георгиевной

Обсужден на заседании кафедры философии и социологии

«12» сентября 2012 г.

Заведующий кафедрой

д. ф.н., профессор, член-корр. РАО

Одобрена научно-методическим советом исторического факультета

«27» сентября 2012 г.

Председатель НМСС

Протокол согласования рабочей программы дисциплины «Философия» С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 030201.65 «ПОЛИТОЛОГИЯ», СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ «МИРОВАЯ ПОЛИТИКА, МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ И ГЕОПОЛИТИКА»

на 2012/13 учебный год

Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину

Кафедра

Предложения об изменениях в дидактических единицах, временной последовательности изучения и т. д.

Принятое решение (протокол №, дата) кафедрой, разработавшей программу

История философии

Философии и социологии

Согласование темы: «История философской мысли»

12 сентября 2012 г

Политическая философия

Политологии и права

Согласование темы: «Общество: устройство и развитие»

12 сентября 2012 г

Заведующий кафедрой философии и социологии

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

д. ф.н., проф.

Председатель НМС факультета Истории

__________________________________ к. и.н., доцент

лист внесения изменений

Дополнения и изменения рабочей программы на 2012/2013учебный год

В рабочую программу вносятся следующие изменения:

1. Дополнена литературная карта дисциплины

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры Философии и социологии «__» сентября 2012 г.

Внесенные изменения утверждаю:

Заведующий кафедрой д. ф.н., проф.

"_____"___________ 20__г.

Оглавление

1.  Пояснительная записка

2.  Рабочая программа дисциплины

2.1. Выдержка из стандарта

2.2. Введение

2.3. Содержание теоретического курса дисциплины

2.4. Тематический план

2.5. Учебно-методическая (технологическая) карта дисциплины

2.6. Карта литературного обеспечения

2.7. Технологическая карта рейтинга

3. Методические рекомендации для студентов

4. Банк контрольных заданий и вопросов

5. Вопросы к экзамену

6. Рабочая тетрадь по философии

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Учебно-методический комплекс дисциплины (УМКД) для студентов очной формы обучения по направлению 030201.65 «Политология», специализация «Мировая политика, международные отношения и геополитика» состоит из следующих элементов:

1.  Рабочей программы дисциплины, включающей в себя основное её содержание и учебные ресурсы: литературное обеспечение, мультимедиа и электронные ресурсы.

2.  Методических рекомендаций для студентов, которые содержат советы и разъяснения, позволяющие студенту оптимальным образом организовать процесс изучения дисциплины «Философия»

3.  Банка контрольных заданий и вопросов по дисциплине «Философия», который представлен различными тестами, логическими, проблемными задачами и упражнениями, что позволяет углубить и расширить теоретический материал по изучаемым темам. К каждой теме даны тестовые вопросы для проверки знаний студентов и для закрепления учебного материала.

4.  Вопросов к зачёту, который является итоговым контролем освоения студентом компетенции в области философии.

5.  Тематики рефератов, которая отражает наиболее актуальные и значимые проблемы современной социологии, и проверяет освоение вопросов рекомендованных для самостоятельного изучения студентом.

6.  Поскольку в учебном плане по данной дисциплине не предусмотрено контрольных и курсовых работ, то они отсутствуют; также не предусмотрены учебным планом рефераты, но перечень тем рефератов даётся в качестве дополнительного учебного материала.

7.  Рабочей тетради по философии, которая включает в себя перечень основных тем по философии и задания для самостоятельной работы.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ФИЛОСОФИЯ

ВЫДЕРЖКА ИЗ СТАНДАРТА

Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление 030201.65 «Политология», утвержден 14.03.2000 г.

ГСЭ. Ф.10

Философия

Предмет философии. Место и роль философии в культуре. Становление философии. Основные направления, школы философии и этапы ее исторического развития. Структура философского знания. Учение о бытии. Монистические и плюралистические концепции бытия, самоорганизация бытия. Понятия материального и идеального. Пространство, время. Движение и развитие, диалектика. Детерминизм и индетерминизм. Динамические и статистические закономерности. Научные, философские и религиозные картины мира. Человек, общество, культура. Человек и природа. Общество и его структура. Гражданское общество и государство. Человек в системе социальных связей. Человек и исторический процесс; личность и массы, свобода и необходимость. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития. Смысл человеческого бытия. Насилие и ненасилие. Свобода и ответственность. Мораль, справедливость, право. Нравственные ценности. Представления о совершенном человеке в различных культурах. Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни. Религиозные ценности и свобода совести. Сознание и познание. Сознание, самосознание и личность. Познание, творчество, практика. Вера и знание. Понимание и объяснение. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности. Проблема истины. Действительность, мышление, логика и язык. Научное и вненаучное знание. Критерии научности. Структура научного познания, его методы и формы. Рост научного знания. Научные революции и смены типов рациональности. Наука и техника. Будущее человечества. Глобальные проблемы современности. Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего.

РАБОЧАЯ МОДУЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Введение

Философия – основополагающая дисциплина, направленная на углубление мировоззрения, знаний о человеке, его места в мире и смысла жизни. Философия является методологической основой всех наук и учебных дисциплин. Она намечает основные направления исследований и знаний в этих науках и дисциплинах, дает им интерпретацию в соответствии с выявленными закономерностями или принципами миропонимания. Философия является фундаментом, на котором строятся все науки и учебные дисциплины.

Учебный курс «Философия» рассчитан на подготовку специалистов, чья профессиональная деятельность связана с работой в области связей с общественностью.

Дисциплина реализует следующие основные задачи ОПП:

1) обеспечивает приобретение системы знаний в области философии;

2) способствует дальнейшему формированию культуры студентов;

3) осуществляет подготовку к ведению профессиональной деятельности.

Дисциплина обеспечивает образовательные интересы личности студента, обучающегося по данной ОПП, заключающиеся в:

- приобретении представлений об основах философии;

- приобретении знаний и формировании профессиональных навыков в в сфере предстоящей работы.

Дисциплина удовлетворяет требования заказчиков выпускников университета по данной ОПП в их готовности к преподаванию и работе в образовательных учреждениях различного уровня и профиля.

Изучение данной дисциплины опирается на школьный курс «Обществоведение», и также на вузовские курсы «Концепции современного естествознания», «История философии». Усвоенный материал будет использоваться при необходимом согласовании, при изучении «Социология политики», «Политическая философия».

Цель курса - при­вить навыки определения общего характера концепций, различения типа философских позиций, развить способ­ность самостоятельного анализа и осмысления принципи­альных вопросов мировоззрения, постоянно находивших­ся в поле внимания философов и глубоко волнующих лю­дей сегодня, в XXI веке.

Задачи курса:

- дать студентам систему философских знаний;

- научить их ориентироваться в истории филосо­фии;

- научить прослеживать в многообразии и постоянном обнов­лении взглядов философов единство;

- укрепить мировоззренческих позиций в педагогической деятельности;

- скорректировать ценностные ориентации будущего специалиста и руководителя учреждений.

Исходя из требований государственного образовательного стандарта, изучившие курс «Философия» должны:

Знать:

-основные идеи главных представителей, ключевые понятия и категории философских учений;

Уметь:

- выявлять теоретически ценные идеи и давать им конструктивно-критическую оценку с позиций сегодняшнего уровня развития культуры.

Владеть навыками:

- работы с историко-философскими и современными текстами;

- поиска справочной литературы;

- реферирования философской литературы;

- оппонирования и рецензирования выступлений однокурсников;

- подготовки научных докладов и представлений их на научно-практических конференциях.

Дисциплина реализуется на 2 курсе в 3-м семестре в объеме 82 часов. Технология процесса обучения по дисциплине «Философия» включает в себя прослушивание студентами курса лекций, работу на семинарских занятиях, выполнение заданий по самостоятельной работе, итоговую проверку знаний в виде экзамена.

СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО КУРСА ДИСЦИПЛИНЫ

Модуль I

Тема 1. Философия: предмет, значение, методы

Предмет философии. Место и роль философии в культуре. Философия как мировоззрение. Основной вопрос философии. Структура философского знания. Философия и частные науки. Функции философии.

Круг философских проблем, их истоки и особенности. Основной вопрос философии. Элементы философского мышления. Диалектика и «метафизика». Роль философии в жизни человека и общества

Тема 2. История философской мысли

Предпосылки возникновения и становления философии.

Античная философия. Особенности и основные этапы античной философии. Античная натурфилософия. Милетская школа. Пифагорейская школа. Элейская школа. Гераклит. Демокрит. «Золотой век» античности: софисты, Сократ, Платон, Аристотель. Основные направления в философии поздней античности: эпикуреизм, стоицизм, неоплатонизм.

Философия Средних веков. Концепция двойственной истины. Теоцентризм. Схоластика.

Философия Нового времени. Формирование новой методологии науки в эпоху нового времени. Проблема субстанции в философии нового времени. Социально-политические концепции и проблема человека в философии нового времени.

Тема 3. Бытие

Учение о бытии. Бытие как философская проблема. Научные, религиозные, философские картины мира. Понятие материи в философии. Современная наука о строении материи и уровнях ее организации. Движение и его основные формы. Пространственно-временные характеристики природы и социокультурного мира. Материальное единство мира.

Тема 4. Познание

Сознание как предмет философии. Структура сознания и познавательные способности человека. Важнейшие направления в теории познания. Концепции истины. Философия науки

Тема 5. Наука

Наука - явление многогранное. Структура научного знания. Приемы и методы научного познания. Основные эпохи в истории науки. Научно-технический прогресс.

Научное и вненаучное знание. Понятие научного и вненаучного знания. Наука как социальный институт. Основные направления «философии науки». Научные революции и смена типов рациональности. Структура, методы и формы научного познания.

Модуль II

Тема 6. Общество: устройство и развитие.

Этапы развития социально-философской мысли.

Становление социальной философии. Основные проблемы социальной философии. Понятие и становление социальной философии. Особенности развития социально-философской мысли в ХIХ – ХХ вв. Проблемы социальной реальности: способ существования общества, соотношение материального и идеального в обществе.

Принципы научного понимания общества. Концепции истории. Производительные силы и производственные отношения. Социальная структура.

Тема 7. Общество и природа

Человек и природа. Человек как предмет философского осмысления. Исторические формы отношения человека к природе. Биологическое и социальное в человеке. Антропосоциогенез. Экологический кризис и пути выхода из него.

Понятие «природа». Природная среда - предпосылка существования и развития общества. Народонаселение - предпосылка существования и развития общества. Социальное и биологическое: единство и конфликт. Глобальные проблемы

Тема 8. Духовная жизнь общества

Структура общественного сознания. Формы общественного сознания (формы духовной культуры. Мораль, правосознание и политическое сознание. Идеология.

Проблемы и перспективы современной цивилизации.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ДИСЦИПЛИНЫ

«Философия»

по специальности 030201.65 «Политология», специализация «Мировая политика, международные отношения и геополитика»

п/п

Наименование тем учебной дисциплины

Всего часов трудоемкости

В том числе аудиторных

Само­стоят.

работа

студен­тов

всего часов

лек­ции

семи­нары

Модуль I

50

30

16

14

20

1

Философия: предмет, метод, значение

10

6

4

2

4

2

История философской мысли

14

8

-

8

6

3

Бытие

10

6

4

2

4

4

Познание

10

6

4

2

4

5

Наука

6

4

4

-

2

Модуль II

32

20

10

10

12

6

Общество: устройство и развитие

12

8

4

4

4

7

Общество и природа

10

6

4

2

4

8

Духовная жизнь общества

10

6

2

4

4

Форма контроля

экзамен

Итого:

82

50

26

24

32


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ (Технологическая) КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

«Философия»

по специальности 030201.65 «Политология»,

специализация «Мировая политика, международные отношения и геополитика»

по очной форме обучения

Модуль

Трудоемкость в часах

№№ раздела

темы

Лекционный курс

Практические занятия (номера)

Самостоятельная работа студентов

Формы контроля

Вопросы, изучаемые на лекции

Часы

Семинарские

Часы

Лабораторные

Часы

Содержание

Часы

Модуль №1

10

1

Философия: предмет, значение, метод

4

Философия, ее предмет и место в культуре человечества

2

Подготовка и защита: «Значении философии в моем понимании»

4

Проверка

14

2

История философской мысли

8

Контрольная работа №1 (сочинение)

«Философия Средневековья: темные века или эпоха Возрождения?»

6

Проверка

10

3

Бытие

4

Философские проблемы естествознания

2

Контрольная работа № 2 (сочинение) Иметь или быть?»

4

Проверка

10

4

Познание

4

Познавательные способности человека

2

Составление словаря по теме «Познавательные способности человека»

4

Проверка

6

5

Наука

4

Научно-технический прогресс

Подготовка и защита эссе на тему «История - наука»

2

Проверка

Модуль №2

12

6

Общество: устройство и развитие

4

Производительные силы и производственные отношения

4

Составления словаря по теме «Социальная структура»

4

Проверка

10

7

Общество и природа

4

Социальное и биологическое

2

Контрольная работа № 3 Подготовка сочинения на общефилософские темы

4

Проверка самостоятельных работ

11

8

Духовная жизнь общества

2

Мораль, правосознание и политическое сознание. Идеология. Понятие “природа”

4

Контрольная работа № 4

Подготовка и защита эссе «Философия и информатика: проблемы взаимосвязи»

4

Проверка самостоятельных работ

Форма контроля

экзамен

Всего часов

82

26

24

32

КАРТА литературного обеспечения дисциплины

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3