Характеристика

основной профессиональной образовательной программы

по специальности 151022 «Монтаж и техническая эксплуатация холодильно-компрессорных машин и установок»

Основная профессиональная образовательная программа (далее ОПОП) предназначена для реализации требований федерального государственного образовательного стандарта при подготовке выпускников по специальности 151022 Монтаж и техническая эксплуатация холодильно-компрессорных машин и установок, входящей в укрупненную группу 150000 Металлургия, машиностроение и материалообработка по направлению подготовки 151000 Технологические машины и оборудование.

Квалификация базовой подготовки – техник, срок обучения 3 года 10 месяцев на базе основного общего образования.

ОПОП включает документы:

- учебный план;

- основные программы дисциплин общего гуманитарного и социально - экономического цикла;

- основные программы дисциплин математического и общего естественнонаучного цикла;

- основные программы общепрофессиональных дисциплин;

- основные программы профессиональных модулей.

1. Нормативно-правовая база ОПОП

Основные программы дисциплин и модулей разработаны на основе:

- федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 151022 Монтаж и техническая эксплуатация холодильно-компрессорных машин и установок, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 5 ноября 2009 года № 000

- перечня профессий среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- разъяснений по формированию примерных программ профессиональных модулей начального профессионального и среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального профессионального и среднего профессионального образования, утвержденных Департаментом государственной политики в образовании Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 года;

- разъяснений по формированию примерных программ дисциплин начального профессионального и среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального профессионального и среднего профессионального образования, утвержденных Департаментом государственной политики в образовании Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 года;

Учебный план разработан на основе:

- рекомендаций по реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования в соответствии с федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования;

- рекомендаций по формированию учебного плана образовательного учреждения начального/среднего профессионального образования по профессии начального/специальности среднего профессионального образования;

- приказа Министерства образования и науки России, от 30 августа 2010 года № 000 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 000 «Об Утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования;

- разъяснений по реализации федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (профильное обучение) в пределах основных профессиональных образовательных программ начального профессионального или среднего профессионального образования, формируемых на основе федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального и среднего профессионального образования от 03года.

- разъяснений по формированию учебного плана основной профессиональной образовательной программы начального профессионального образования/среднего профессионального образования от 04 марта 2011 года;

2. Область профессиональной деятельности выпускника

Организация и проведение работ по монтажу, технической эксплуатации и обслуживанию, ремонту и испытанию холодильно-компрессорных машин и установок; организация деятельности первичных трудовых коллективов.

3. Объекты профессиональной деятельности выпускников:

- холодильное оборудование и оснастка;

- техническая технологическая и нормативная документация;

- технологические процессы производства холода;

- первичные трудовые коллективы

4. Виды профессиональной деятельности выпускника:

1.  Ведение процесса по монтажу, технической эксплуатации и обслуживанию холодильно-компрессорных машин и установок (по отраслям).

2.  Участие в работах по ремонту и испытанию холодильного оборудования (по отраслям).

3.  Участие в организации и планировании работы коллектива на производственном участке.

4.  Выполнение работ по профессии Машинист холодильных установок

5.  Результаты освоения ОПОП СПО по специальности.

Определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т. е. способностью применять полученные при освоении учебных дисциплин и междисциплинарных курсов знания, умения, а также приобретенный опыт и личностные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

В результате освоения ОПОП СПО выпускник должен обладать следующими компетенциями:

Общие компетенции, включающие в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Профессиональные компетенции, соответствующие основным видам профессиональной деятельности:

1. Ведение процесса по монтажу, технической эксплуатации и обслуживанию холодильно-компрессорных машин и установок (по отраслям).

ПК 1.1. Осуществлять обслуживание и эксплуатацию холодильного оборудования (по отраслям).

ПК 1.2. Обнаруживать неисправную работу холодильного оборудования и принимать меры для устранения и предупреждения отказов и аварий.

ПК 1.3. Анализировать и оценивать режимы работы холодильного оборудования.

ПК 1.4. Проводить работы по настройке и регулированию работы систем автоматизации холодильного оборудования.

2. Участие в работах по ремонту и испытанию холодильного оборудования (по отраслям).

ПК 2.1. Участвовать в организации и выполнять работы по подготовке к ремонту и испытаниям холодильного оборудования.

ПК 2.2. Участвовать в организации и выполнять работы по ремонту холодильного оборудования с использованием различных приспособлений и инструментов.

ПК 2.3. Участвовать в организации и выполнять различные виды испытаний холодильного оборудования.

3. Участие в организации работы коллектива на производственном участке.

ПК 3.1. Участие в планировании работы структурного подразделения для реализации производственной деятельности.

ПК 3.2. Участие в руководстве работой структурного подразделения для реализации производственной деятельности.

6.Распределение часов вариативной части

Часы вариативной части направлены на расширение общепрофесиональных дисциплин и междисциплинарных курсов.

Вариативно введены общепрофессиональные дисциплины – технология обработки материалов и сварочных работ, промышленная санитария, устройство судна и борьба за живучесть, ИТ в профессиональной деятельности.

7. Организация практики:

Учебная и производственная практика (по профилю специальности) в рамках профессиональных модулей проводится концентрированно.

8. Государственная (итоговая) аттестация

Государственная (итоговая) аттестация включает подготовку и защиту дипломной работы.

9. Изучаемые дисциплины, МДК и ПМ

ОГСЭ.00

Общий гуманитарный социально-экономический цикл

ОГСЭ.01

Основы философии

ОГСЭ.02

История

ОГСЭ.03

Иностранный язык

ОГСЭ.04

Физическая культура

ЕН.00

Математический и общий естественно-научный цикл

ЕН.01

Математика

ЕН.02

Информатика

П.00

Профессиональный цикл

ОП.00

Общепрофессиональные дисциплины

ОП.01

Инженерная графика

ОП.02

Материаловедение

ОП.03

Техническая механика

ОП.04

Метрология, стандартизация и подтверждение соответствия

ОП.05

Термодинамика, теплотехника и гидравлика

ОП.06

Охрана труда

ОП.07

Безопасность жизнедеятельности

ОП.08

Технология обработки материалов и сварочных работ

ОП.11

Промышленная санитария

ОП.12

Устроиство судна и борьба за живучесть

ОП.13

ИТ в проф. деятельности

ПМ.00

Профессиональные модули

ПМ.01

Ведение процесса по монтажу, технической эксплуатации и обслуживанию холодильно-компрессорных машин и установок (по отраслям)

МДК.01.01

Управление монтажем холодильного оборудования (по отраслям) и контроль за ним

МДК.01.02

Управление технической эксплуатацией холодильного оборудования (по отраслям) и контроль за ним

МДК.01.03

Управление обслуживанием холодильного оборудования (по отраслям) и контролль за ним

УП.01

Учебная практика

ПП.01

Производственная практика (по профилю специальности)

ПМ.02

Участие в работах по ремонту и испытанию холодильного оборудования (по отраслям)

МДК.02.01

Управление ремонтом холодильного оборудования (по отраслям) и контроль за ним

МДК.02.02

Управление испытанием холодильного оборудования (по отраслям) и контроль за ним

УП.02

Учебная практика

ПП.02

Производственная практика (по профилю специальности)

ПМ.03

Участие в организации работы коллектива на производственном участке

МДК.03.01

Контроль и организация безопасности при обслуживании холодильных машин и установок

Экономика предприятия

Менеджмент

УП.03

Учебная практика

ПП.03

Производственная практика (по профилю специальности)

ПМ.04

Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

МДК.04.01

Проведение технического обслуживания и эксплуатации холодильного оборудования

МДК.04.02

Участие в проведении ремонта холодильного оборудования и испытаниях после ремонта

УП.04

Учебная практика

ПП.04

Производственная практика (по профилю специальности)

ПДП.00

Преддипломная практика (стажировка)