Анализ работы школьной библиотеки за учебный год.
В этом учебном году учебниками учащиеся были обеспечены на 100%.
В школьную библиотеку записаны все учащиеся, учителя и другие сотрудники школы. Библиотечное обслуживание осуществляется в соответствии с «Положением о библиотеке». Читатели получают во временное пользование печатные издания и другие виды изданий из фонда библиотеки, пользуются библиографическим и справочно-информационным обслуживанием, принимают участие в массовых мероприятиях. Заведующая библиотекой постоянно контролирует соблюдение «Правил пользования библиотекой», формирует у читателей навыки независимых библиотечных пользователей.
Педагогические же работники интересуются методикой преподавания учебных предметов, обучения и воспитания детей, новейшими педагогическими технологиями. Особой популярностью и повышенным спросом пользовались периодические издания «Вестник образования России», «Учительская газета
Анализ чтения учащихся показал, что они читают мало, интерес к чтению, к книге становится всё меньше. Учащиеся старших классов обращаются в библиотеку, в основном, за программной литературой, за справочной, научно-популярной литературой. Количественный показатель обращаемости составил в отчетном году 0,79.
От читателей поступило 129 запросов различного характера. В большинстве своем справки выдавались при подготовке общешкольных мероприятий, внеклассных занятий, педагогических советов и педагогических чтений. Знакомство со школьной библиотекой учащихся пятых классов традиционно происходит в сентябре. На классном часе они знакомятся с библиотечными правилами, говорят о бережном отношении к книге, знакомятся с книжными выставками.
Библиотека вместе с педагогическим коллективом использует разные формы работы по пропаганде книги. Это книжные выставки, беседы, обзоры книг, библиотечные уроки и др. Книжные выставки - хорошая форма работы по пропаганде книги, и библиотека широко использует эту форму работы.
В библиотеке имеются постоянно действующие книжные выставки, которые регулярно обновляются вновь поступившей литературой: «Марафон знаний», «Дети - автомобиль - безопасность», «Я в этом мире» (по профилактике правонарушений), «Мир загадок и чудес» и «Инновационные проекты образования».
В учебном году были оформлены следующие тематические выставки-просмотры:
«Не забыть нам этой даты», «Города - герои» к 65-летию Победы, «Доброе сердце - дороже красоты», «Открой книгу - и чудеса начинаются», «Экологическая мастерская», «Выбери свой путь» (профориентация).
На протяжении учебного года были проведены беседы:
«Воспитание начинается с книги», «Жизнь без табака», «Наш дом планета Земля», «Книжка про книжку», «Учебнику - долгую жизнь»;
библиотечные уроки:
«Выбор книг в библиотеке», «СБА библиотеки», «Периодические издания в библиотеке», «Основные принципы работы с книгой», «Система каталогов и картотек», «Вселенная в алфавитном порядке»
обзоры литературы:
«Экскурсия в мир природы», «Школа педагогического мастерства», «Генералы Победы» , «Дети военной поры»
познавательные часы:
Повели презентации книг и встречу с автором В. Швейкиной.
«Символы России и Кыштыма», «Ты тоже в России родился», «Их именами славится
Россия», встречи с ветеранами Великой Отечественной войны.
Библиотека в течение года оказывала помощь учителям, классным руководителям в
проведении массовых мероприятий, классных часов, предметных недель.
Производился подбор литературы, сценариев, стихов; оформлялись книжные
выставки.
Задачи, поставленные на учебный год, в полной мере выполнены. Проведены все запланированные мероприятия.
Общие выводы и предложения
1 .Школьная библиотека выполняет большой объем работы по предоставлению пользователям необходимого информационного материала.
2.Возросла взаимосвязь библиотеки с педагогическим коллективом и учащимися.
3.Библиотека нуждается в пополнении фонда художественной и детской литературой.
4.Активизировать читательскую активность в среднем звене. .
5.Продолжить работу над повышением качества и доступности информатизации, качеством обслуживания пользователей.
Приоритетными направлениями в работе библиотеки в следующем учебном году будут следующие направления:
- оказание помощи в деятельности учащихся и учителей при реализации образовательного процесса;
-компьютерная каталогизация информационных средств (дисков, учебников, книг);
-пополнение медиатеки;
-улучшение дифференцированного обслуживания пользователей библиотеки, организация книжного фонда с учётом изменения читательских интересов.
уч. год | уч. год | уч. год | уч. год | |
читатели | 1060 | 700 | 591 | 577 |
посещения | 16468 | 11742 | 7413 | 12241 |
книговыдача | 17256 | 12121 | 12111 | 12005 |
