Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
ОРГАНИЗАЦИЯ ЖИЗНИ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ №10
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | |||||
7.00-8.00 Самостоятельная деятельность детей. Совместная деятельность воспитателя и детей по реализации различных образовательных областей. В хорошую погоду – на улице | |||||||||
8.10-8.20 Утренняя гимнастика. | |||||||||
8.20-8.30 Групповой сбор. Артикуляционная и пальчиковая гимнастика. | |||||||||
8.35-8.55 Завтрак | |||||||||
Совместная деятельность взрослых и детей по реализации образовательных областей: | |||||||||
9.00-10.30 Прогулка | 9.00-9.20 Математика 9.30-9.50 Музыка | 9.00-10.30 Прогулка | 9.00-9.20 Обучение грамоте 9.30-9.50 Художественное творчество | 9.00-9.20 Расширение кругозора 9.30-9.50 Музыка | |||||
10.40-11.00 11.00-11.20 Плавание (по подгруппам) | 10.15-12.15 Прогулка | 10.40-11.00 11.00-11.20 Плавание (по подгруппам) | 10.15-12.15 Прогулка | 10.15-12.15 Прогулка | |||||
11.30-11.50 Развивающие игры (психолог) | 11.40-12.00 Расширение кругозора | ||||||||
Ежедневно на прогулке: самостоятельная деятельность детей, совместная деятельность взрослого и детей (наблюдения, игры, беседы, упражнения) | |||||||||
12.30-12.50 Обед | |||||||||
13.00-15.00 Дневной сон | |||||||||
Совместная деятельность взрослых и детей по реализации образовательных областей: | |||||||||
15.15-15.35 Физическая культура | 15.00-15.10 Гимнастика после сна | 15.15-15.35 Физическая культура | 15.00-15.10 Гимнастика после сна | 15.00-15.10 Гимнастика после сна |
| ||||
15.45-16.00 Полдник | 15.20-15.30 Полдник | 15.45-16.00 Полдник | 15.20-15.30 Полдник | 15.20-15.30 Полдник |
| ||||
Самостоятельная деятельность детей | Через неделю: 15.30-15.50; Художественный труд 16.00-16.20 ЛЕГО | Самостоятельная деятельность детей |
| ||||||
17.00-19.00 Прогулка Самостоятельная деятельность детей, совместная деятельность взрослого и детей (наблюдения, игры, беседы, упражнения), совместная деятельность с родителями. | |||||||||
ОРГАНИЗАЦИЯ ЖИЗНИ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ № 5
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
8.00-8.30 Самостоятельная деятельность детей. Совместная деятельность воспитателя и детей по реализации различных образовательных областей. В хорошую погоду – на улице | ||||
8.30-8.40 Утренняя гимнастика. | ||||
8.40-8.50 Групповой сбор. Артикуляционная и пальчиковая гимнастика. | ||||
9.00-9.20 Завтрак | ||||
Совместная деятельность взрослых и детей по реализации образовательных областей: | ||||
8.30-8.50 8.50-9.10 Плавание (по подгруппам) | 9.00-9.20 Завтрак | 8.30-8.50 8.50-9.10 Плавание (по подгруппам) | 9.00-9.20 Завтрак | 9.00-9.20 Завтрак |
9.20-9.40 Завтрак | 9.30-9.50 Математика (по подгруппам) 10.00-10.20 Обучение грамоте (по подгруппам) | 9.20-9.40 Завтрак | 9.30-9.50 Музыка 10.00-10.20 Физическая культура | 9.30-9.50 Коммуникация 10.00-10.20 Художественное творчество |
10.00-10.20 Музыка 10.30-10.50 Развивающие игры (психолог) | 10.00-10.20 Расширение кругозора | |||
11.00-12.30 Прогулка | 10.45-12.30 Прогулка | 11.00-12.30 Прогулка | 10.30-12.30 Прогулка | 10.30-12.30 Прогулка |
Ежедневно на прогулке: самостоятельная деятельность детей, совместная деятельность взрослого и детей (наблюдения, игры, беседы, упражнения) | ||||
13.00-13.20 Обед | ||||
13.30-15.30 Дневной сон | ||||
15.45-16.05 Физическая культура | 15.30-15.40 Гимнастика после сна | |||
16.15-16.30 Полдник | 15.45-16.00 Полдник | |||
Самостоятельная деятельность детей | Через неделю: 16.30-16.50; 17.00-17.20 Художествен-ный труд/ лего (по подгруппам) | Самостоятельная деятельность детей | ||
17.00-19.00 Прогулка Самостоятельная деятельность детей, совместная деятельность взрослого и детей (наблюдения, игры, беседы, упражнения), совместная деятельность с родителями. | ||||
19.00-20.00 Возвращение с прогулки. Игры. Самостоятельная деятельность детей. | ||||
ОРГАНИЗАЦИЯ ЖИЗНИ ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫ №11
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
7.00-8.00 Самостоятельная деятельность детей. Совместная деятельность воспитателя и детей по реализации различных образовательных областей. В хорошую погоду – на улице. | ||||
8.00-8.10 Утренняя гимнастика. | ||||
8.20-8.30 Групповой сбор. Артикуляционная и пальчиковая гимнастика. | ||||
8.30-8.50 Завтрак | ||||
Совместная деятельность взрослых и детей по реализации образовательных областей: | ||||
9.00-10.30 Прогулка | 9.00-9.25 Коммуникация 9.35-10.00 Художественное творчество 10.10-10.35 Физическая культура | 9.00-9.25 Расширение кругозора | 9.00-10.30 Прогулка | 9.00-9.25 Англ. язык 9.35-10.00 Развивающие игры (по подгруппам) 10.10-10.35 Физическая культура |
10.45-11.10 Музыка 11.30-11.55 11.55-12.20 Плавание (по подгруппам) | 9.45-11.15 Прогулка | 10.45-11.10 Музыка 11.20-11.45 Математика (по подгруппам) 11.55-12.20 Обучение грамоте (по подгруппам) | ||
10.45-12.15 Прогулка | 11.30-11.55 11.55-12.20 Плавание (по подгруппам) | 10.50-12.15 Прогулка | ||
Ежедневно на прогулке: самостоятельная деятельность детей, совместная деятельность взрослого и детей (наблюдения, игры, беседы, упражнения) | ||||
12.30-12.50 Обед | ||||
12.50-13.00 Чтение | ||||
13.00-15.00 Дневной сон | ||||
15.00-15.10 Гимнастика после сна | ||||
15.20-15.30 Полдник | ||||
Совместная деятельность взрослых и детей по реализации образовательных областей: | ||||
16.00-16.25 Расширение кругозора | Через неделю: 15.30-15.55 16.00-16.25 Художествен-ный труд/ лего | Самостоя-тельная деятельность детей | 16.00-16.25 Художественное творчество | Самостоя-тельная деятельность детей |
17.00-19.00 Прогулка Самостоятельная деятельность детей, совместная деятельность взрослого и детей (наблюдения, игры, беседы, упражнения), совместная деятельность с родителями. | ||||
ОРГАНИЗАЦИЯ ЖИЗНИ ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫ №9
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
7.00-8.10 Самостоятельная деятельность детей. Совместная деятельность воспитателя и детей по реализации различных образовательных областей. В хорошую погоду – на улице. | ||||
8.00-8.10 Утренняя гимнастика. | ||||
8.20-8.30 Групповой сбор. Артикуляционная и пальчиковая гимнастика. | ||||
8.30-8.50 Завтрак | ||||
Совместная деятельность взрослых и детей по реализации образовательных областей: | ||||
9.00-9.25 Расширение кругозора 9.35-10.00 Физическая культура | 9.00-10.30 Прогулка | 9.00-9.25 Расширение кругозора 9.35-10.00 Коммуникация 10.10-10.35 Художественное творчество | 9.00-10.00 Прогулка | 9.00-10.30 Прогулка |
10.50-11.15 Музыка | 10.10-10.35 Математика (по подгруппам) 10.45-11.10 Обучение грамоте 11.30-11.55 11.55-12.20 Плавание (по подгруппам) | 10.45-11.10 Музыка 11.20-11.45 Развивающие игры (по подгруппам) 11.55-12.20 Английский язык (по подгруппам) | ||
10.15-12.15 Прогулка | 11.30-11.55 11.55-12.20 Плавание (по подгруппам) | 10.15-12.15 Прогулка | ||
Ежедневно на прогулке: самостоятельная деятельность детей, совместная деятельность взрослого и детей (наблюдения, игры, беседы, упражнения) | ||||
12.30-12.50 Обед | ||||
12.50-13.00 Чтение | ||||
13.00-15.00 Дневной сон | ||||
15.00-15.10 Гимнастика после сна | 15.15-15.40 Физическая культура | 15.00-15.10 Гимнастика после сна | ||
15.20-15.30 Полдник | 15.45-16.00 Полдник | 15.20-15.30 Полдник | ||
Совместная деятельность взрослых и детей по реализации образовательных областей: | ||||
16.00-16.25 Художественное творчество | Через неделю: 16.30-16.55 17.00-17.25 Художествен-ный труд/ лего | 16.00-16.25 Художественное творчество | Самостоятельная деятельность детей | |
17.00-19.00 Прогулка Самостоятельная деятельность детей, совместная деятельность взрослого и детей (наблюдения, игры, беседы, упражнения), совместная деятельность с родителями. | ||||
ОРГАНИЗАЦИЯ ЖИЗНИ ДЕТЕЙ ГРУППЫ №12
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
|
7.00-8.00 Самостоятельная деятельность детей. Совместная деятельность воспитателя и детей по реализации различных образовательных областей. В хорошую погоду – на улице. |
| ||||
8.00-8.10 Утренняя гимнастика. |
| ||||
8.20-8.30 Групповой сбор. Артикуляционная и пальчиковая гимнастика. |
| ||||
8.30-8.50 Завтрак |
| ||||
Совместная деятельность взрослых и детей по реализации образовательных областей: |
| ||||
9.00-9.25 Расширение кругозора 9.35-10.00 Художественное творчество | 9.00-10.15 Прогулка | 9.00-9.25 Развивающие игры (по подгруппам 9.35-10.00 Коммуникация 10.10-10.35 Физическая культура | 9.00-9.25 Математика 9.35-10.00 Расширение кругозора 10.10-10.35 Музыка | 9.00-10.30 Прогулка | |
10.30-10.55 Обучение грамоте 11.05-11.30 Художественное творчество | 10.45-11.10 Англ. язык 11.20-11.45 Физическая культура 11.55-12.20 Художественное творчество | ||||
10.15-11.45 Прогулка | 11.00-12.15 Прогулка | 11.00-12.15 Прогулка | |||
11.55-12.00 Музыка | |||||
Ежедневно на прогулке: самостоятельная деятельность детей, совместная деятельность взрослого и детей (наблюдения, игры, беседы, упражнения) |
| ||||
12.30-12.50 Обед |
| ||||
12.50-13.00 Чтение |
| ||||
13.00-15.00 Дневной сон |
| ||||
15.00-15.10 Гимнастика после сна |
| ||||
15.20-15.30 Полдник |
| ||||
Совместная деятельность взрослых и детей по реализации образовательных областей |
| ||||
15.30-16.00 16.00-16.30 Плавание (по подгруппам) Самостоятель-ная деятель-ность детей | Самостоятель-ная деятель-ность детей | 15.30-16.00 16.00-16.30 Плавание (по подгруппам) Самостоятель-ная деятель-ность детей | Через неделю: 15.30-15.55 Художественный труд 16.00-16.25 ЛЕГО Самостоятель-ная деятель-ность детей | Самостоятель-ная деятель-ность детей | |
17.00-19.00 Прогулка Самостоятельная деятельность детей, совместная деятельность взрослого и детей (наблюдения, игры, беседы, упражнения), совместная деятельность с родителями. |
|
ОРГАНИЗАЦИЯ ЖИЗНИ ДЕТЕЙ ГРУППЫ №6
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
8.00-8.30 Самостоятельная деятельность детей. Совместная деятельность воспитателя и детей по реализации различных образовательных областей. В хорошую погоду – на улице. | ||||
8.30-8.40 Утренняя гимнастика. | ||||
8.50-9.00 Групповой сбор. Артикуляционная и пальчиковая гимнастика. | ||||
9.00-9.20 Завтрак | ||||
Совместная деятельность взрослых и детей по реализации образовательных областей: | ||||
9.30-9.55 Расширение кругозора 10.05-10.30 Физическая культура | 9.30-10.45 Прогулка | 9.30-9.55 Коммуникация 10.10-10.35 Развивающие игры (по подгруппам) 10.45-11.10 Художественное творчество (по подгруппам) | 9.30-9.55 Математика 10.05-10.30 Художественное творчество 10.40-11.05 Физическая культура | 9.30-9.55 Расширение кругозора 10.10-10.35 Англ. язык |
11.00-11.25 Обучение грамоте 11.35-12.00 Музыка 12.10-12.35 Художественное творчество | 10.45-12.15 Прогулка | |||
10.45-12.30 Прогулка | 11.30-12.30 Прогулка | 11.30-12.30 Прогулка | 12.30-12.55 Музыка | |
Ежедневно на прогулке: самостоятельная деятельность детей, совместная деятельность взрослого и детей (наблюдения, игры, беседы, упражнения) | ||||
13.00-13.20 Обед | ||||
13.20-13.30 Чтение | ||||
13.30-15.30 Дневной сон | ||||
15.30-15.40 Гимнастика после сна | ||||
15.45-16.00 Полдник | ||||
Самостоятельная деятельность детей | ||||
Совместная деятельность взрослых и детей по реализации образовательных областей | ||||
16.30-17.00 17.00-17.30 Плавание (по подгруппам) | Самостоя-тельная деятельность детей | 16.30-17.00 17.00-17.30 Плавание (по подгруппам) | Через неделю: 16.00-16.25 Художественный труд 16.30-16.55 ЛЕГО | Развлечения. Самостоя-тельная деятельность детей |
17.00-19.00 Прогулка Самостоятельная деятельность детей, совместная деятельность взрослого и детей (наблюдения, игры, беседы, упражнения), совместная деятельность с родителями. | ||||
19.00-20.00 Возвращение с прогулки. Игры. Самостоятельная деятельность детей. | ||||
ОРГАНИЗАЦИЯ ЖИЗНИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ № 8
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
8.00-8.30 Самостоятельная деятельность детей. Совместная деятельность воспитателя и детей по реализации различных образовательных областей. В хорошую погоду – на улице | ||||
8.30-8.40 Утренняя гимнастика. | ||||
8.45-8.55 Групповой сбор. Артикуляционная и пальчиковая гимнастика. | ||||
9.00-9.20 Завтрак | 8.40-8.55 8.55-9.10 Плавание (по подгруппам) | 9.00-9.20 Завтрак | 8.40-8.55 8.55-9.10 Плавание (по подгруппам) | 9.00-9.20 Завтрак |
9.20-9.40 Завтрак | 9.20-9.40 Завтрак | |||
Совместная деятельность взрослых и детей по реализации различных образовательных областей | ||||
9.30-9.45 Расширение кругозора | 10.00-10.15 Музыка 10.25-10.40 Развивающие игры (психолог) | 9.30-9.45 Коммуникация 9.55-10.10 Художественное творчество | 9.55-10.10 Расширение кругозора/ конструирование | 9.30-9.45 Художественное творчество 10.00-10.15 Музыка |
10.30-12.30 Прогулка | 11.00-12.30 Прогулка | 10.30-12.30 Прогулка | 11.00-12.30 Прогулка | 10.30-12.30 Прогулка |
Ежедневно на прогулке: самостоятельная деятельность детей, совместная деятельность взрослого и детей (наблюдения, игры, беседы, упражнения) | ||||
12.45-12.55 Чтение | ||||
13.00-13.20 Обед | ||||
13.30-15.30 Дневной сон | ||||
Совместная деятельность взрослых и детей по реализации образовательных областей: | ||||
15.30-15.40 Гимнастика после сна | 15.45-16.00 Физическая культура | 15.30-15.40 Гимнастика после сна | 15.45-16.00 Физическая культура | 15.30-15.40 Гимнастика после сна |
16.00-16.20 Полдник | 16.10-16.30 Полдник | 16.00-16.20 Полдник | 16.10-16.30 Полдник | 16.00-16.20 Полдник |
Самостоятельная деятельность детей. Совместная деятельность воспитателя и детей по реализации различных образовательных областей. | ||||
17.00-18.30 Прогулка Самостоятельная деятельность детей, совместная деятельность взрослого и детей (наблюдения, игры, беседы, упражнения), совместная деятельность с родителями. | ||||
ОРГАНИЗАЦИЯ ЖИЗНИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ № 7
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
|
7.00-8.00 Самостоятельная деятельность детей. Совместная деятельность воспитателя и детей по реализации различных образовательных областей. В хорошую погоду – на улице |
| ||||
8.10-8.20 Утренняя гимнастика. | |||||
8.20-8.30 Групповой сбор. Артикуляционная и пальчиковая гимнастика. | |||||
8.30-8.50 Завтрак | |||||
Совместная деятельность взрослых и детей по реализации образовательных областей |
| ||||
9.00-9.15 Музыка 9.25-9.40 Коммуникация | 9.00-10.30 Прогулка | 9.00-9.15 Расширение кругозора 9.35-9.50 Физическая культура | 9.00-10.30 Прогулка | 9.00-9.15 Расширение кругозора / конструирование 9.35-9.50 Физическая культура | |
10.45-11.00 11.00-11.15 Плавание (по подгруппам) 11.30-11.45 Развивающие игры (психолог) 11.55-12.10 Художественное творчество | 10.45-11.00 11.00-11.15 Плавание (по подгруппам) 11.30-11.45 Музыка | ||||
10.00-12.00 Прогулка | 10.00-12.00 Прогулка | 10.00-12.00 Прогулка | |||
Ежедневно на прогулке: самостоятельная деятельность детей, совместная деятельность взрослого и детей (наблюдения, игры, беседы, упражнения) |
| ||||
12.30-12.50 Обед |
| ||||
13.00-15.00 Дневной сон |
| ||||
15.00-15.10 Гимнастика после сна |
| ||||
15.30-15.45 Полдник |
| ||||
Совместная деятельность взрослых и детей по реализации образовательных областей: |
| ||||
16.00-16.10 Чтение | 16.00-16.10 Чтение | 16.00-16.10 Чтение | 16.00-16.15 Художественное творчество | 16.00-16.10 Чтение | |
Самостоятельная деятельность детей | |||||
17.00-19.00 Прогулка Самостоятельная деятельность детей, совместная деятельность взрослого и детей (наблюдения, игры, беседы, упражнения), совместная деятельность с родителями. |
| ||||
|
ОРГАНИЗАЦИЯ ЖИЗНИ ДЕТЕЙ 1 МЛАДШЕЙ ГРУППЫ № 3
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
8.00-8.15 Самостоятельная деятельность детей. Совместная деятельность воспитателя и детей по реализации различных образовательных областей. В хорошую погоду – на улице | ||||
8.15-8.20 Утренняя гимнастика. Артикуляционная и пальчиковая гимнастика | ||||
8.30-8.50 Завтрак | 8.10-8.20 8.20-8.30 Плавание (по подгруппам) | 8.30-8.50 Завтрак | 8.10-8.20 8.20-8.30 Плавание (по подгруппам) | 8.30-8.50 Завтрак |
8.40-9.00 Завтрак | 8.40-9.00 Завтрак | |||
Совместная деятельность взрослых и детей по реализации образовательных областей | ||||
9.20-9.30 Физическая культура | 9.10-9.20 Музыка | 9.00-9.10 Развивающие игры (психолог) 9.20-9.30 Физическая культура | 9.20-9.30 Развитие речи / конструирование | 9.00-9.10 Музыка 9.20-9.30 Расширение кругозора |
Самостоятельная деятельность детей. Чтение | ||||
10.00-11.50 Прогулка Ежедневно на прогулке: самостоятельная деятельность детей, совместная деятельность взрослого и детей (наблюдения, игры, беседы, упражнения) | ||||
12.15-12.30 Обед | ||||
12.30-15.30 Дневной сон | ||||
15.40-15.50 Полдник | ||||
Совместная деятельность взрослых и детей по реализации образовательных областей: | ||||
16.00-16.10-16.20 Художественное творчество (рисование) (по подгруппам) | 16.00-16.10-16.20 Художественное творчество (лепка) (по подгруппам) | |||
Самостоятельная деятельность детей | ||||
17.00-19.00 Прогулка Самостоятельная деятельность детей, совместная деятельность взрослого и детей (наблюдения, игры, беседы, упражнения), совместная деятельность с родителями. | ||||
19.00-20.00 Возвращение с прогулки. Игры. Самостоятельная деятельность детей. | ||||
ОРГАНИЗАЦИЯ ЖИЗНИ ДЕТЕЙ 1 МЛАДШЕЙ ГРУППЫ № 4
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
7.00-8.00 Самостоятельная деятельность детей. Совместная деятельность воспитателя и детей по реализации различных образовательных областей. В хорошую погоду – на улице | ||||
8.10-8.20 Утренняя гимнастика. Артикуляционная и пальчиковая гимнастика | ||||
8.00-8.10-8.20 Плавание (по подгруппам) | 8.30-8.50 Завтрак | 8.00-8.10-8.20 Плавание (по подгруппам) | 8.30-8.50 Завтрак | 8.30-8.50 Завтрак |
8.30-8.50 Завтрак | 8.30-8.50 Завтрак | |||
Совместная деятельность взрослых и детей по реализации образовательных областей | ||||
9.30-9.40 Музыка | 9.00-9.10 Развивающие игры (психолог) 9.30-9.40 Физическая культура | 9.20-9.30 Расширение кругозора | 9.00-9.10 Музыка | 9.00-9.10 Развитие речи / конструирование |
Самостоятельная деятельность детей. Чтение | ||||
10.00-11.50 Прогулка Ежедневно на прогулке: самостоятельная деятельность детей, совместная деятельность взрослого и детей (наблюдения, игры, беседы, упражнения) | ||||
12.15-12.30 Обед | ||||
12.30-15.30 Дневной сон | ||||
15Полдник | ||||
Совместная деятельность взрослых и детей по реализации образовательных областей | ||||
16.00-16.10-16.20 Художественное творчество (лепка) (по подгруппам) | 16.00-16.10-16.20 Художественное творчество (рисование) (по подгруппам) | 15.50-16.00 Физическая культура | ||
Самостоятельная деятельность детей | ||||
17.00-19.00 Прогулка Самостоятельная деятельность детей, совместная деятельность взрослого и детей (наблюдения, игры, беседы, упражнения), совместная деятельность с родителями. | ||||


