№ № уурока | Тема урока | Кол-во часов | ||
раздел | теория | практика | ||
ё1-2 | Лоскутная мозаика. Вырезание деталей из ткани по долевой нити и приклеивание их на бумагу. | 6ч. | 2 | |
23-4 | Вырезание деталей из ткани по долевой нити и приклеивание их на бумагу (2 урок). Практика работы на компьютере. Выполнение базовых действий на компьютере с использованием безопасных приёмов работы. | 2 | ||
35-6 | Вырезание деталей из ткани по долевой нити и сшивание. | 2 | ||
47-8 | Вышивание. Вышивание крестом на разреженной ткани. | 8ч. | 2 | |
59-10 | Вышивание крестом на разреженной ткани, канве по эскизу. | 2 | ||
611-12 | Вышивание крестом на разреженной ткани, канве по эскизу, схеме. Практика работы на компьютере. Выполнение базовых действий на компьютере с использованием безопасных для органов зрения, нервной ситстемы и опорно-двигательного аппарата приёмов работы. | 2 | ||
713-14 | Швы «петельки» и «вприкреп». | 2 | ||
815-16 | Папье-маше. Слоистое папье-маше. | 8ч. | 2 | |
117-18 | Слоистое папье-маше ( 2 урок). | 2 | ||
119-20 | Папье-маше из размельчённой бумажной массы. Практика работы на компьютере. Использование компьютера для поиска и воспроизведения необходимой информации. | 2 | ||
121-22 | Папье-маше из размельчённой бумажной массы (2 урок). | 2 | ||
123-24 | Роспись ткани. Свободная роспись. | 6ч. | 2 | |
125-26 | Роспись по соли. | 2 | ||
127-28 | Холодный батик. Практика работы на компьютере. Использование компьютера для решения доступных учебных задач с простыми информационными объектами (текстом, рисунками, таблицами). | 2 | ||
129-30 | Вязание. Вязание крючком. Приём вязания- цепочка из воздушных петель. | 8ч. | 2 | |
131-32 | Вязание крючком. Приём вязания-столбики без накида и с накидом. | 2 | ||
133-34 | Вязание на спицах. Набор петель. Виды петель. | 2 | ||
135-36 | Вязание на спицах. Чулочная вязка вязка «резинка». Практика работы на компьютере. Основные операции при создании текстов и оформлении текстов. | 2 | ||
137-38 | Конструирование из растений. Композиция из сухих растений. | 4ч. | 2 | |
239-40 | Букеты и композиции из живых растений. | 2 | ||
241-42 | Объёмное конструирование и моделирование из бумаги и картона. Объёмные поделки из бумаги, сделанные с помощью надрезов. | 10ч. | 2 | |
243-44 | Объёмные поделки из бумаги, сделанные с помощью надрезов (2 урок). | 2 | ||
245-46 | Объёмные изделия из бумаги, полученные приёмом « складывания по кривой». Практика работы на компьютере. Клавиатурное письмо. | 2 | ||
247-48 | Объёмные изделия из бумаги, полученные приёмом « складывания по кривой» (2 урок). | 2 | ||
249-50 | Объёмные игрушки из картонных коробок с подвижными деталями. | 2 | ||
251-52 | Конструирование и моделирование из разных материалов. Соломенная скульптура. Разные приёмы выполнения соломенных изделий. | 8ч. | 2 | |
253-54 | Изготовление кукол из ниток. Практика работы на компьютере. Работа с клавиатурным тренажором. | 2 | ||
255-56 | Конструирование из проволоки-контурные, каркасные фигуры, проволочная скульптура. | 2 | ||
257-58 | Конструирование из проволоки - контурные, каркасные фигуры, проволочная скульптура (2 урок). | 2 | ||
359-60 | Объёмное моделирование из ткани. Моделирование бесшовных кукол. Практика работы на компьютере. Электронные таблицы, их назначение. | 8ч. | 2 | |
361-62 | Объёмные игрушки из плотной ткани, детали которых соединяются наружным петельным швом. | 2 | ||
363-64 | Объёмные игрушки из плотной ткани, детали которых соединяются внутренним швом «строчка». | 2 | ||
365-66 | Объёмные игрушки из плотной ткани, детали которых соединяются внутренним швом «строчка» ( 2 урок) Практика работы на компьютере. Компьютерные программы:MS Word, MS Publisher, Adobe Photoshop, MS Power Point. | 2 | ||
367-68 | Работа с конструктором. Моделирование из деталей конструктора. | 2ч. | 2 |
Описание материально-технического
обеспечения образовательного процесса
1. Работа по данному курсу обеспечивается УМК:
, Технология. Умные руки: Учебник для 1 класса. – Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров».
, Технология. Уроки творчества: Учебник для 2 класса. – Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров».
, Технология. Твори, выдумывай, пробуй!: Учебник для 3 класса. – Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров».
, Технология. Ручное творчество: Учебник для 4 класса. – Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров».
Школа волшебников: Рабочая тетрадь для 1 класса. – Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров».
, , Бумажные фантазии. Тетрадь для практических работ (приложение к учебнику «Технология. Умные руки». 1 класс. – Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров».
Волшебные секреты: Рабочая тетрадь для 2 класса. – Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров».
, Методические рекомендации к учебникам «Технология» для 1, 2 классов. – Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров».
Методические рекомендации к учебнику «Технология. Твори, выдумывай, пробуй!» 3 класс. – Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров».
Методические рекомендации к учебникам «Технология. Ручное творчество». 4 класс. – Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров».
2. Специфическое сопровождение (оборудование):
· индивидуальное рабочее место, которое можно перемещать в случае групповой работы;
· инструменты и приспособления для ручной обработки материалов и решения конструкторско-технологических задач: ножницы школьные со скруглёнными концами и ножницы с острыми концами (в чехле), линейка, уголник, циркуль, иглы в игольнице, нитковдевыватель, крючок для вязания, спицы, пяльцы, дощечки для работы шилом и лепки, простой и цветной карандаши, фломастеры, кисти для работы клеем и красками; инструменты для работы с проволокой.
· Материалы для изготовления изделий, предусмотренных программным содержанием: бумага (писчая, альбомная, цветная односторонняя и двусторонняя, крепированная, калька, копировальная, бумажные салфетки, страницы журналов), картон, ткань, нитки, текстильные материалы, пластилин или пластика, соленое тесто, фольга, проволока, природные материалы, «бросовый» материал, пуговицы, наборы «Конструктор».
Справочный блок программы
Список используемой литературы:
1. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования: текст с изм. и доп. на 2011 г./М-во образования и науки Рос. Федерации. – М.: Просвещение, 2011. – 33 с.
2. Примерные программы по учебным предметам. Начальная школа. В 2 ч. Ч. 1. – 5-е изд., перераб. - М.: Просвещение, 2011. – 400 с.
3. Планируемые результаты начального общего образования/ [, , и др.]; под ред. , . – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2011.
4. Программы начального общего образования. Занкова / Сост. , . – Самара: Издательский дом «Фёдоров», 2011. – 224 с.
Материально-техническое обеспечение образовательного процесса
осуществляемое по курсу «Технология». Работа по данному курсу обеспечивается УМК: , Технология. Умные руки: Учебник для 1 кл. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров». , Технология. Уроки творчества: Учебник для 2 кл. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров». , Хлебникова СИ. Технология. Твори, выдумывай, пробуй!: Учебник для 3 кл. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров». , Хлебникова СИ., , Технология. Ручное творчество: Учебник для 4 кл. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров». Школа волшебников. Рабочие тетради для 1, 2 кл. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров». Методические рекомендации к учебникам «Технология» для 1, 2 кл. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров». Методические рекомендации к учебнику «Твори, выдумывай, пробуй!» (3 кл.) - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров». Методические рекомендации к учебнику «Ручное творчество» (4 кл.) - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров». Технические средства обучения. Аудио/видеомагнитофон, CD/DVD – проигрыватели, компьютер с програмным обеспечением, телевизор, мультимедийный проектор, магнитная доска, экспозиционный экран. Учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование. Набор демонстрационных материалов, коллекций (в соответствии с программой), объёмные модели геометрических фигур. Оборудование класса. Ученические одноместные столы с комплектом стульев, стол учительский с тумбой, шкафы для хранения учебников, дидактических материалов, пособий, учебного оборудования, демонстрационная подставка(для образцов), настенные доски для вывешивания иллюстративного материала.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
