Модуль 6 (II ч.)
Лабораторные работы №5, №6 «Измерение объёма тела», «Определение плотности твердого тела».
№ М | П-тстр. | № УЭ | Учебный материал с указанием задания | Руководство по усвоению знаний |
6 (IIч.) | с. 163-165 | 6.0 | Цель: научиться определять объём тел неправильной формы, а также экспериментально определять плотность тела. | Работа с инструкцией на страницах 163, 164, 165 |
с. 163-165 | 6.1 | Запишите в тетрадях для лабораторных работ число, лабораторные работы №5, №6. Запишите тему: «Измерение объёма тела, определение плотности твердого тела». Подумайте, какую цель вы поставите перед собой. Запишите её, и, не повторяясь, запишите приборы и материалы. | Пользуйтесь инструкцией с. 163-165. Работу оценивает учитель! | |
| 6.1 | 1. Определяем объём тела правильной формы. Результаты измерений заносим в таблицу. с a, см b, см c, см V, см3 a b V=abc | Измерения выполним с точностью до 0,1 см. | |
| 6.2 | Измеряем объём тела неправильной формы при помощи мензурки. Результаты измерений заносим в таблицу. V V0,см3 V, см3 Vт, см3 V0 V0 Vт=V-V0 | Измерения выполняем с точностью до 1 см3. Соблюдайте правила техники безопасности при работе с мензуркой. | |
6.3 | При помощи весов определяем массы этих тел. | Измерения массы выполняем с точностью до 0,1 г. Соблюдайте правила взвешивания. | ||
| 6.4 | По формуле №опыта Vт, см m, г 1 2 | Вычисления проводим с точностью до 0,01. Перевести в. . | |
с.50-51 | 6.5 | Из каких веществ сделаны ваши тела. Запишите вывод. | Сравните полученный результат с табличным. | |
6.6 | Молодец! Ты справился со своей работой. А хочешь выполнить дополнительное задание? Дерзай! Задание: картофелина не влезает в мензурку. Придумайте, как все же определить её объём. Изобретите «ванну Архимеда». | За это задание ты получишь еще одну оценку. Подсказка: есть банка, в которую картофелина влезает, и тарелка, в которую можно поставить банку. | ||
6.7 | Домашнее задание. Задание 5 на странице 54 Упр |













