Посвящение в первоклассники

Разработала: ,

старшая вожатая

«Посвящение в первоклассники»

Звучит песня «ПЕРВОКЛАССНИК».

Ученик 1. Тихо, трепетно и ласково

Листья падают к ногам

Это осень-чаровница

Напросилась в гости к нам.

Стены классов светлы,

Краской пахнут полы,

В окна осень глядит золотая,

И у всех на виду листья в школьном саду

Тихо кружатся, плавно летая.

Ученик 2. Каждой осенью в школу приходит

Первоклашек шумный хоровод,

Радостных, задумчивых весёлых,

Нас учитель к знаньям поведёт.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята, мамы и папы, бабушки и дедушки наших первоклассников! Здравствуйте уважаемые педагоги и гости нашего праздника! Совсем недавно ваши малыши, ваши дети и внуки пришли в первый класс. Сегодня они уже не малыши, а первоклассники. Они уже многое узнали и выучили и сегодня пригласили вас на свой праздник – Посвящение в первоклассники. Сегодня мы посвящаем вас в ученики. И на вас, дорогие первоклассники, мы все возлагаем большие надежды. Кто знает, может, сегодня на этой сцене будет выступать будущий космонавт, прочтет стихотворение будущий поэт или учитель, споет песню будущий певец или врач. Так, что смотрите на них внимательно и запоминайте.

Стихи первоклассников:

На этот праздник октябрьским днем

Родителей наших мы все позовем

Так что ж, начинать наступает пора,

Наш праздник открыт, мы вам рады друзья!

Мы сегодня очень рады

Всем родителям, ребятам,

Мы приветствуем гостей,

Дорогих учителей!

Всех знакомых, незнакомых,

И серьезных, и веселых.

Мы дошкольниками были

Мы ходили в детский сад.

Мы из глины мастерили

И лошадок, и зайчат,

А теперь, а теперь

Нам открыла школа дверь.

Вот и мы! Встречайте нас-

Мы ваш новый первый класс!

Отправляемся мы в школу

Рано утром в семь часов.

Мы приходим все с бантами.

Брюки гладим теперь сами!

Посмотрите, стрелки есть:

Может, пять, а может – шесть!

Привыкаем мы к порядку:

Утром делаем зарядку,

И встаем мы всякий раз,

Как учитель входит в класс.

Мы теперь ученики,

Нам не до гулянья.

На дом задают крючки –

Трудное заданье!

Вот мы с мамой над столом

Дружно распеваем:

Вниз ведем, ведем, ведем-

Плавно закругляем!

Но противные крючки

С острыми носами

У меня из под руки

Выползают сами.

В классе заняты все делом

От звонка и до звонка.

Только жаль, что переменка

В школе очень коротка.

В школе нам уж показали,

Как писать большую «А».

В школе нам уж рассказали,

Что такое цифра «два».

Два поставят, так и знай.

Это значит, ты лентяй!

Только мы пока не знаем,

Кто окажется лентяем.

Очень мы хотим учиться!

Обещаем не лениться,

Все предметы изучать

Постараемся на «пять».

Школа! Самый лучший друг,

Второй наш дом родной!

Здесь постигаем курс наук

Мы дружною семьей.

Сколько в школе мы узнаем!

Сколько книжек прочитаем!

Нам по этому пути

Много лет еще идти!

Ведущий: Дорогие ребята! В сентябре вы пришли в школу, не зная ее правил и законов. А сейчас, когда вы целую четверть проучились в школе, многому научились, и многое узнали, настало время стать полноправными членами школьной семьи. Но прежде, чем мы совершим обряд посвящения и присвоим вам гордое звание-первоклассник, вам предстоят большие испытания. Вы должны проявить смекалку, внимание, ловкость, сообразительность при выполнении этих испытаний. Тому, кто пройдет все испытания, будет присвоено гордое звание «Ученик». Итак, в путь, впереди вас ждет увлекательное путешествие. А на чем мы отправимся в путь, вы сейчас узнаете:

В поле лестница лежит,

Дом по лестнице бежит. Что же это?

Дети: (отвечают)

Ведущая: Правильно это вагончики поезда. Повезет нас веселый паровозик из Ромашково. Ну что ж в путь, друзья! На этом паровозике к вам на праздник приехали герои ваших любимых детских книг. Встречайте их.

Входит Мальвина

Мальвина:

Здравствуйте, ребята!

Я сегодня встала рано,

Я портфель свой собирала.

У меня тут всё в порядке:

Книжки, ручки и тетрадки.

(Выкладывает содержимое на стол)

И линейку не забыла,

Её тоже прихватила.

Ведущая. Ребята! Мальвина пришла к нам не одна. А кто ещё к нам пожаловал, вы узнаете, отгадав загадку.

Что за странный

Человечек деревянный.

На земле и под водой

Ищет ключик золотой?

Всюду нос суёт свой длинный.

Кто же это?

Звучит фрагмент песни «Бу-ра-ти-но».

Вбегает Буратино. За спиной у него болтается портфель на одной лямке.

Буратино:

Здравствуйте, ребята!

Нос мой острый,

Нос мой длинный,

Я – весёлый Буратино.

Я ведь тоже не зевал,

Всё скорей в портфель кидал:

Кубики, тарелки, чашки.

Разноцветные бумажки.

Пирамидки, погремушки –

В общем, все свои игрушки!

Буратино выкладывает игрушки на стол рядом со школьными принадлежностями Мальвины.

Мальвина:

Что ты, что ты, Буратино!

Что за странная картина?

Ну, зачем тебе игрушки:

Пирамидки, погремушки?

В школу ты пойдешь учиться,

Не шалить и не лениться,

Много нового узнаешь,

Много книжек прочитаешь.

Буратино. А что у меня есть! Вот, полюбуйтесь: это - чтобы после ответа на вопрос учителя в горле не пересохло! (Достаёт из портфеля бутылку с лимонадом) Это - чтобы сладенького на весь день хватило! (Достаёт пакет с конфетами) Самое главное чуть не забыл! (Достаёт подушку). Это мне понадобится, когда я устану на уроке и захочу спать. Подложу подушечку под голову, чтобы мягче было. Вот какой я молодец!

Мальвина. Да уж, «молодец», ничего не скажешь! А в чём же ты учебники носить собираешься? Ребята, давайте подскажем Буратино, что надо брать с собой в школу.

Буратино. Ну, как, первоклашки, поможете мне? Тогда скажите, ручку мне брать в школу? А пенал? А игрушки? А книги? А бутылку с лимонадом? Вот спасибо, теперь я знаю, что возьму с собой в школу. Ну а вы-то сами не путаетесь? Может, вместе с книжками и игрушки прихватываете? А вот это мы с Мальвиной сейчас и проверим!

Ведущая: Ребята, как вы думаете, когда лучше собирать портфель – утром, перед школой или с вечера?

Дети: Лучше вечером, а то можно опоздать в школу.

Ведущая: Проведём игру « Собери портфель с завязанными глазами».

К столу выходит первоклассник. Ему завязывают глаза, и он по команде «Начали» под музыку начинает собирать портфель из тех вещей, что выложили Мальвина и Буратино.

Буратино. Чтоб успехов вам добиться,

Нужно многому учиться,

Для начала вы, ребятки,

Отгадайте-ка загадки!

В путь, друзья! Первая остановка – «Литературная». Посмотрите на это чудесное дерево. (Буратино обращает внимание детей на аппликацию на дереве). На листочках спрятались загадки. Мы будем снимать по листочку, загадывать вам загадки, а вы их должны отгадать.

Буратино с Мальвиной читают по очереди загадки.

Загадки

Тридцать три сестрички
Ростом невелички.
Если знаешь их секрет,
То на все найдешь ответ. (Буквы)

Грамоты не знаю,
А весь век пишу. (Ручка)

Пишет он, когда диктуют,
Он и чертит и рисует.
А сегодня вечерком
Он раскрасит мне альбом. (Карандаш)

То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка,
Можешь и нарисовать,
Называюсь я… (Тетрадь)

В коридоре топот ног,

Он зовёт всех на урок. (Звонок)

Белый камешек растаял,

На доске следы оставил. (Мел)

Кто альбом раскрасит наш?

Ну, конечно…(карандаш).

Чтобы вдруг он не пропал,

Уберём его в …(пенал).

Ведущая: Путешествие продолжается. Станция «Математическая».

Буратино:

Математика сложна,
Но скажу с почтением:
Математика нужна,
Всем, без исключения.

Предлагаю очень интересные задачи.

1. По небу летели птицы: сорока, воробей, бабочка и шмель. Сколько было птиц?

Дети: Две.

2. Из-под забора видны 4 ноги и 4 лапы. Сколько живых существ под забором?

Дети: 2 человека и собака.

3. Сколько в вашем классе девочек; мальчиков?

4. Белка прятала орешки,

Фрукты, ягоды в дупло.

Три плюс два и плюс четыре-

Сколько стало их всего? (9)

5. Восемь яблочек ежу

На иголки насажу.

Два из них упало.

Сколько яблок стало? (6)

6. Саша, Дима, Вова, Коля

Раньше всех явились в школу.

А там уже Катюша с Олей.

Сколько деток стало в школе? (6)

7.Четверо забавных веселых медвежат
Мед едят душистый, пчел благодарят.
Подошел неслышно их дружок с ковшом,
Сколько стало мишек за большим столом? (5)

8.Шесть щенят в футбол играли,
Одного домой забрали
Он в окно глядит, считает,
Сколько их теперь гуляет? (5)

9. Росла одна берёза,

На ней 8 ветвей.

На каждой по апельсину.

Сколько апельсинов было на берёзе? (0)

Буратино. Молодцы ребята.

Ведущая: Путешествие продолжается. Мы прибываем на станцию «Музыкальную». А знаете ли вы детские песни? Сейчас будут звучать мелодии ваших любимых песен. Вам нужно узнать их, а затем исполнить первый куплет и припев.

Звучат песни «Улыбка» (сл. М. Пляцковского, муз. В. Шаинского, из мультфильма «Крошка Енот»), «Антошка» (сл. Э. Успенского, муз. В. Шаинского), «Песенка о кузнечике» (сл. Н. Носова, муз. В. Шаинского).

Ведущий: - Песню весело пропели? Но на этом не кончаем!

Наш чудесный школьный праздник продолжаем?

Дети (хором):- продолжаем!

Ведущая: А сейчас конкурс проведёт Мальвина.

Мальвина: Конкурс «Знаете ли вы друг друга?»

Несколько пар (мама и ребенок) стоят спиной один к другому. Ведущий задает вопросы. Сначала отвечает ребенок кивком головы, а мама вслух.
Вопросы:
1. Любит ли ваш ребенок манную кашу?
2. Моет ли ваш ребенок посуду?
3. Любит ли ваш ребенок чистить зубы?
4. Ложится ли спать ваш ребенок в 9 часов?
5. Застилает ли ваш ребенок постель по утрам?
6. Любит ли читать книжки?
7. Нравиться ли вашему ребенку учиться в школе?

Ведущая: Ребята, вы молодцы! Выдержали все испытания и по праву становитесь настоящими учениками нашей школы. Но, вы должны произнести клятву первоклассника. Буратино будет читать, а вы должны произносит «Клянёмся».

Буратино: Прошу всех первоклассников встать! (Все встают.) А сейчас пора клятву принимать! Первоклассники, смирно! К принятию клятвы приготовиться! Я буду читать, а вы должны отвечать. Итак:

Клятва первоклассника.

Всегда приходить в класс на первый урок

Ещё до того как проснется звонок.

Клянемся!

Чтоб грамотными и умными стать,

Будем прилежно читать и писать.

Клянемся!

Быть на уроке активным и дружным

Запоминать и учить все, что нужно!

Клянемся!

Учебники, книжки, пенал и тетрадки

Всегда содержать в идеальном порядке!

Клянемся!

Клянусь в том, что буду я очень стараться

С друзьями моими впредь больше не драться!

Друзьями хорошими, верными стать

Друг другу всегда и во всем помогать!

Клянемся!

Клянусь я ребёнком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Клянемся!

А если нарушу я клятву свою,

Тогда я молочный свой зуб отдаю,

Тогда обещаю мыть вечно посуду,

И на компьютере играть я не буду!

Клянемся!

Ребёнком всегда идеальным я буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянемся!

Буратино: - Хорошо, а сейчас мы с Мальвиной возьмём клятву с вашей учительницы, с Марины Владимировны.

КЛЯТВА УЧИТЕЛЬНИЦЫ:

«Я, Марина Владимировна, учитель Садовской школы № 1, клянусь и обещаю:

Детей всему научить, - клянусь!

Примером во всём им быть, - клянусь!

Школе верно служить,- клянусь!

Работу свою любить! – клянусь!»

Ведущий: А сейчас классный руководитель поздравит своих первоклассников.

Поздравление учителя.

Ведущий: Главные ваши помощники - это ваши родители, бабушки, дедушки. Им тоже придется вместе с вами преодолевать все препятствия на пути к знаниям. Им необходимо очень много терпения. Давайте спросим ваших родителей, готовы ли они к таким испытаниям. Готовы или они произнести клятву?

Клятва родителей

Детям в учебе поможем всегда?

Чтобы детьми была школа горда?

Вас не пугает задач чехарда?

Формулы вспомнить для вас ерунда?

Клянемся детей не лупить никогда:

Только слегка пожурить иногда?

Будем спокойны как в речке вода?

Мудрыми будем как в небе звезда?

Будем вставать по утрам в холода?

Чтобы успеть и туда, и сюда?

Когда завершится учебы страда -

Вместе с детьми погуляем тогда!

Ведущий: А сейчас родители поздравят своих первоклассников.

Выступление родителей.

Ведущий. К нам на праздник пришли ваши старшие товарищи, они выпускники начальной школы, и хотели вам что-то сказать.

Музыкальная заставка. Выходят чтецы.

4 класс: Мы ученики 4 класса, ваши старшие друзья, хотим, чтобы у вас всегда было желание учиться, развиваться, становиться добрыми, хорошими людьми. И вот вам наш наказ.

1-й.

Вот пришел желанный час:
Ты зачислен в первый класс.
Ты, дружок, послушай нас,
Мы дадим тебе наказ.

2-й.

Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи!
Содержи всегда в порядке
Книжки, прописи, тетрадки!

3-й.

Ты должен научиться читать,
Писать, считать, и все на "пять"!
Аккуратен, вежлив будь,
Здороваться не забудь!

4-й.

Должен знать ты на "отлично":
Драться в школе – неприлично!
Чтобы был всегда ты весел,
Больше пой хороших песен.

5-й.

Чтобы был всегда здоров,
Кашу ешь, кефир и плов!
Слушай папу, слушай маму
И учительницу вашу.

6-й.

Ты усваивай программу,
Если что-то мы поможем!
Если выполнишь наказ,
Во второй готовься класс!

Музыкальная заставка. Уходят чтецы.

Ведущая: Все мы рады вас сегодня

В первоклассники принять,

От души вас всех поздравить

И успехов пожелать.

Теперь вы стали настоящими первоклассниками.

Ведущая: А сейчас слово для поздравления и вручения «Свидетельство первоклассника» предоставляется директору школы.

Вручение Свидетельств.

Ведущий: Дорогие ребята! Вот и пройдены первые испытания. Не забывайте данную сегодня клятву и постарайтесь следовать ей до конца учебы. И теперь вас смело можно назвать первоклассниками и надеюсь, что этот день запомнится вам надолго. Я желаю вам успешно продолжать познавать великое таинство наук, мира, жизни. И пусть вам сопутствует удача. На этом наш праздник подошел к концу. До свидания, до новых встреч.