Качество обучения по итогам 2012 – 2013 учебного года (стр. 3 )

русскому языку (7а, 7б) –

геометрии (7а) –

(8а) –

2. Результаты обучения учащихся 1- 4 классов.

Начальная школа в учебном году представлена 9 классами (242 учащихся). Все учащиеся обучаются по традиционной системе (УМК «Школа 2100», УМК «Перспектива», «Школа России»).

Основной задачей развития начального общего образования стало внедрение федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. К наиболее значимым результатам внедрения нового ФГОС следует отнести обучение 100 % учащихся первых классов (78 ч), вторых классов (58 ч) и третьих классов (51 ч) в соответствии с ФГОС.

Очень важным направлением работы в начальной школе, особенно в период нововведений, является психолого-педагогическое сопровождение. В учебном году педагогом – психологом была провёдена стартовая диагностика первоклассников и изучена их адаптация к обучению в школе.

Выводы психолога помогали классным руководителям планировать и корректировать свою деятельность для организации индивидуального подхода к каждому ребёнку. Для этого было организовано консультирование педагогов по вопросам психолого-педагогического сопровождения введения ФГОС.

Результаты деятельности педагогов представлены материалами:

- успеваемость учащихся,

- результаты независимой оценки знаний учащихся (2,3,4 классов).

2.1  Успеваемость учащихся.

Ведущим направлением работы начальной школы продолжает оставаться повышение качества обученности учащихся начальной школы.

Класс	Учащихся в классе	Успеваемость	Качественная успеваемость
1 а	26 ч	92 %	-
1 б	26 ч	100 %	-
1 в	26 ч	88 %	-
2 а	28 ч	100 %	57 % (16 ч)
2 б	30 ч	100 %	53 % (16 ч)
3 а	25 ч	100 %	32 % (8 ч)
3 б	26 ч	88 %	38 % (10 ч)
4 а	25 ч	100 %	24 % (6 ч)
4 б	30 ч	100 %	30 % (9 ч)
9 кл	242 ч	97 % (234 ч)	40 % (65ч)

2.2 Независимая оценка знаний учащихся.

В учебном году все учащиеся начальных классов приняли участие в независимой оценке знаний. Специалистами МАОУ ПКС «ИОМКР» были проведены мониторинговые исследования (в технологии тестирования) учащихся вторых и третьих классов по итогам года.

Учащимся был предложен интегрированный тест с заданиями по следующим предметам: математика, русский язык, окружающий мир, литературное чтение. Тест проверял сформированность универсальных учебных действий.

2.2.1 Результаты муниципального тестирования во 2 – х классах.

Класс	группа риска (учащиеся, набравшие суммарно менее 8 баллов из 31 возможного)	группа с базовым уровнем подготовки (учащиеся, набравшие суммарно от 9 баллов до 21 баллов из 31 возможного)	группа, достигшая базовый уровень и превысившая его (учащиеся, набравшие суммарно более 22 баллов из 31 возможного)	% прав. ответов
в классе	в городе
2а – 27 ч (28 ч)	0	1	26	91,5	81
2б – 30ч (30ч)	0	6	24	80	81
Итого – 57 ч (58ч)	0	7	50	85,5	81

Максимальный балл за тест набрали 8 учащихся из 2а класса и 1 ученик из 2б класса.

2.2.2 Результаты муниципального тестирования в 3 – х классах.

Класс	группа риска (учащиеся, набравшие суммарно менее 10 баллов из 33 возможных)	группа с базовым уровнем подготовки (учащиеся, набравшие суммарно от 11 баллов до 23 баллов из 33 возможных)	группа, достигшая базовый уровень и превысившая его (учащиеся, набравшие суммарно более 23 баллов из 33 возможных)	% прав. ответов
в классе	в городе
3а – 25 ч (25 ч)	0	1	24	87	85
3б – 23ч (26 ч)	0	5	18	82	85
Итого – 48 ч (51ч)	0	6	42	84,5	85

Максимальный балл за тест набрали 3 учащихся из 3а класса и 1 ученик из 3б класса.

2.2.3Результаты тестирования в 4 – х классах.

Математика

Класс	Пи са ли тест	5	4	3	2	% выпол нения	% качества	Степень обученности	Средний балл
кл	гор.	обл.	кл	гор.	обл.
4 а – 25 ч	22 ч	4	14	4	0	100 %	82 % (18 ч)	0,66	0,68	0,67	87	88,4	88, 6
4 б – 30 ч	26 ч	3	21	2	0	100 %	92 % (24 ч)	0,66	0,68	0,67	90	88,4	88, 6
Итого - 55 ч	48 ч	7	35	6	0	100 %	88 % (42 ч)	0,66	0,68	0,67	89	88,4	88, 6

Русский язык

Класс	Пи са ли тест	5	4	3	2	% выпол нения	% качества	Степень обученности	Средний балл
кл	гор.	обл.	кл	гор.	обл.
4 а – 25 ч	22 ч	1	8	13	0	100 %	41 % (9 ч)	0,49	0,64	0,65	72	84,3	85, 1
4 б – 30 ч	26 ч	2	15	9	0	100 %	65 % (17 ч)	0,57	0,64	0,65	80	84,3	85, 1
Итого - 55 ч	48 ч	3	23	22	0	100 %	54 % (26 ч)	0,53	0,64	0,65	77	84,3	85, 1

Окружающий мир

Класс	Пи са ли тест	5	4	3	2	% выпол нения	% качества	Степень обученности	Средний балл
кл	гор.	обл	кл	гор.	обл
4 а – 25 ч	22 ч	0	13	9	0	100 %	59 % (13 ч)	0,53	0,69	0,71	79	89,1	89,3
4 б – 30 ч	23 ч	0	19	4	0	100 %	83% (19 ч)	0,59	0,69	0,71	84	89,1	89,3
Итого - 55 ч	45 ч	0	32	13	0	100 %	71 % (32 ч)	0,56	0,69	0,71	82	89,1	89,3