2 ноября 2013 года завершились курсы по проблеме «Актуальные вопросы преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики».
ПОДРОБНЕЕ
2 ноября 2013 года завершились курсы по проблеме «Актуальные вопросы преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики».
На курсах прошли обучение 27 педагогов образовательных учреждений гг. Бузулука, Оренбурга, Сорочинска, Абдулинского, Александровского, Новосергиевского, Октябрьского, Сорочинского, Ташлинского районов.
За время курсовой подготовки были рассмотрены вопросы государственной политики в области духовно-нравственного развития и воспитания детей и молодежи, основы мировых религий (православия, ислама, буддизма, иудаизма) и светской этики.
Востребованной стала информация, прочитанная в рамках лекций преподавателями кафедры философии и религиоведения ОГПУ (, д. ф.н., профессор; , к. ф.н., доцент), священнослужителями Оренбургской духовной семинарии, имама-муфтия А.-, которые раскрывали религиозные вопросы в тесной связи с современной жизненной ситуацией.
На занятиях по методике ОРКСЭ, подготовленными преподавателями кафедры педагогики и психологии, был осуществлен содержательный анализ учебников по каждому модулю, определено место курса в реализация Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Преподавателями были продемонстрированы информационные материалы, подготовленные Оренбургской духовной семинарией, Самарским институтом повышения квалификации и Оренбургским институтом повышения квалификации ОГПУ.
В ходе практических занятий слушатели разработали уроки ОРКСЭ для 4 класса по модулям «Основы мировых религиозных культур», «Основы светской этики», «Основы исламской культуры», «Основы буддистской культуры» и «Основы иудейской культуры». Для каждого урока были определены цель, задачи, ожидаемый результат, содержание деятельности, основные понятия, методическое обеспечение, формы внеурочной деятельности.
Освоение программы позволило слушателям эффективно решать следующие задачи:
– формировать теоретические основы современных тенденций преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики», инновационных процессов, оценки качества реализации курса;
– стимулировать осмысление системно-деятельностного подхода в обучении, выбора адекватных технологий преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики»;
– отрабатывать опыт профессиональной рефлексии педагогов;
– создавать условия для возможности овладения опытом преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики».
Отзывы о курсах носят положительный характер. Все педагоги единодушны в том, что курс ОРКСЭ – необходимое звено духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения. В качестве рекомендаций прозвучали пожелания усилить методическую сторону образовательного курса через: организацию экскурсий в храмы, посещение открытых занятий педагогов работающих в воскресных школах, обобщение опыта организации внеурочной деятельности по данному направлению, проведение мастер-классов педагогов имеющих опыт в преподавании данного курса, посещение православной гимназии и медрессе.
