Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ № 000
ПРОГРАММА
УЧЕТЕЛЬСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
МБОУ Гимназии № 000
«Мастерство педагога – главный инструмент реализации Основной образовательной программы гимназии в условиях внедрения ФГОС»
5-13 декабря 2013 г.

Ростов-на-Дону
2013 г.
5 декабря 2013 г.
14.00. ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ – актовый зал
Вступительное слово директора гимназии Натальи Борисовны Рудь.
МАСТЕРСТВО ПЕДАГОВ ГИМНАЗИИ – КЛЮЧ К УСПЕШНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ.
, заместитель директора по НЭР
МАСТЕРСТВО ПЕДАГОГА КАК РЕЗУЛЬТАТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО МЕНЕДЖМЕНТА В ГИМНАЗИИ (КАДРОВЫЙ, МЕТОДИЧЕСКИЙ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ)
, руководитель методической кафедры учителей естественно-математических наук
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭОР НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ
, руководитель методической кафедры учителей гуманитарных наук
ПРИМЕНЕНИЕ. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ КАФЕДРОЙ ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН
, руководитель методической кафедры учителей иностранного языка
ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НА КАФЕДРЕ УЧИТЕЛЕЙ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ МБОУ ГИМНАЗИИ № 000 В УЧЕБНОМ ГОДУ
, руководитель методической кафедры учителей общих наук
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ УРОКОВ
., руководитель методической кафедры учителей начальной школы
РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ УСЛОВИЯХ ФГОС
, руководитель методической кафедры воспитания
ИНОЯЗЫЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ КАК ИНСТРУМЕНТ ДУХОВНО-НРАСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ И ВОСПИТАНИЯ ЛИЧНОСТИ ГРАЖДАН РОССИИ
, руководитель научного общества учащихся, учитель географии
ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД – ОДНА ИЗ ОСНОВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ЛИЧНОСТНО-РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ
6 декабря 2013 г.
, учитель математики
ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО ТЕМЕ «Площадь четырехугольников» (8 «а», 1-й урок, 2 смена)
, учитель биологии
ОТКРЫТЫЙ ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК (биология-английский язык) ПО ТЕМЕ «Возникновение жизни на земле» (9 «а», 1-й урок, 1 смена)
, учитель начальных классов
ОТКРЫТОЕ ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО ТЕМЕ «КАК ДЕЙСТВОВАТЬ ПРИ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ» (2 «б», 6-й урок, 1 смена)
, учитель иностранного языка
ОТКРЫТОЕ ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО ТЕМЕ «Сказка «Снежная королева»» (4 «б», 3 урок, 1 смена; 4 «г», 2 урок, 2 смена)
7 декабря 2013 г.
, учитель русского языка и литературы
ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО ТЕМЕ «ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ ПО РАЗДЕЛУ СИНТАКСИС» (5 «в», 4-й урок, 1 смена)
, учитель начальных классов
ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО ТЕМЕ «ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ «ПО ЛЕСНЫМ ТРОПАМ»» (2 «а», 5 урок, 1 смена)
, учитель иностранного языка
ОТКРЫТОЕ ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО ТЕМЕ «Инсценировка сказки «Мыльный пузырь ищет себе друзей»» (3 «а», 1 урок, 2 смена)
9 декабря 2013 г.
, учитель начальных классов
ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО ТЕМЕ «ЧТО МЫ ЗНАЕМ О ПТИЦАХ. ДРУЖИМ МЫ СО ЗНАКАМИ» (1 «в», 3-й урок, 1 смена, каб. 106)
, учитель начальных классов
ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО ТЕМЕ «ОГОНЬ-ДРУГ И ВРАГ. КАК УБЕРЕЧЬ СЕБЯ ОТ ОЖЕГОВ. КАК ДЫШАТЬ, ЕСЛИ КРУГОМ ДЫМ.» (4 «в», 4-й урок, 2 смена)
, учитель начальных классов
ОТКРЫТОЕ ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ТЕМЕ «ПОХВАЛА. КОМПЛЕМЕНТ» (3 «д», 5-й урок, 2 смена)
, учитель математики
ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО ТЕМЕ «КВН «Веселая математика»» (5 «г», 6 урок, 1 смена)
, учитель иностранного языка
ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО ТЕМЕ «Мир вокруг нас» (5 «д», 5 урок, 1 смена, каб. 316)
10 декабря 2013 г.
, учитель математики
ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО ТЕМЕ «Ориентированные поверхности. Лист Мёбиуса» (7 «а», 5 урок, 1 смена)
, учитель начальных классов
ОТКРЫТОЕ ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ ТЕМЕ «ЗДОРОВОЕ МЕНЮ. «ЗЛЫЕ» ПРОДУКТЫ» (2 «д», 5 урок, 1 смена)
11 декабря 2013 г.
., учитель истории и обществознания
ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО ТЕМЕ «РЕЛИГИОЗНАЯ МОРАЛЬ И ЕЕ МЕСТО В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ» (10 «а», 3-й урок, 1 смена)
, учитель начальных классов
ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО ТЕМЕ «ЗНАЧЕНИЕ СУФФИКСОВ» (2 «г», 2-й урок, 2 смена)
, учитель географии
ОТКРЫТОЕ ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО ТЕМЕ «РАЗНООБРАЗИЕ ПРИРОДЫ АФРИКИ» (7 «г», 4-й урок, 1 смена)
, учитель иностранного языка
ОТКРЫТОЕ ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО ТЕМЕ «Инсценировка «Суп ко дню рождения»» (6 «б», 3 урок, 1 смена, каб. 312)
, учитель иностранного языка
ОТКРЫТОЕ ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО ТЕМЕ «Инсценировка сказки «Спящая красавица»» (5 «а», 3 урок, 1 смена)
, учитель иностранного языка
ОТКРЫТОЕ ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО ТЕМЕ «Инсценировка сказки «Белоснежка и семь гномов»» (5 «б», 4 урок, 1 смена)
12 декабря 2013 г.
, учитель французского языка
ОТКРЫТЫЙ УРОК «СТРАНОВЕДЕНИЕ «ЗНАМЕНАТЕЛЬНЫЕ ДАТЫ ГОСУДАРСТВА»» (10 «а», 6 урок, 1 смена)
, учитель начальных классов
ОТКРЫТОЕ ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ТЕМЕ «ВЕЖЛИВОЕ ОБЩЕНИЕ» (3 «в», 5 урок, 1 смена)
, учитель начальных классов
ОТКРЫТОЕ ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО ТЕМЕ «Театрализированная экологическая сказка «Путешествие Маши и Вити в ягодном лесу»» (2 «е», 5 урок, 1 смена)
, учитель иностранного языка
ОТКРЫТОЕ ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО ТЕМЕ «Сказка «Белоснежка и семь гномов»» (5 «б», 1 урок, 1 смена, каб. 110 а)
, учитель иностранного языка
ОТКРЫТОЕ ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО ТЕМЕ «Сказка «Золушка»» (6 «г», 4 урок, 1 смена)
, учитель иностранного языка
ОТКРЫТОЕ ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО ТЕМЕ «Лингвострановедческая викторина «Знаешь ли ты Великобританию»» (6 «а», 2 урок, 1 смена)
, учитель иностранного языка
ОТКРЫТОЕ ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО ТЕМЕ «Сказка «Золушка»» (3 «д», 3 урок, 2 смена
с 14.00 часов УЧЕНИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ - актовый зал
Секция «Гуманитарные науки»
Доклад учащейся Шадриной Алёны, 10 «б» по теме «Женщины в политике»
Руководитель - , учитель истории и обществознания
Доклад учащейся Шаповаловой Влады,10 «б» по теме «Комсомол в годы ВОВ»
Руководитель - , учитель истории и обществознания
Доклад учащейся Богдановой Анастасии, 10 «в» по теме «Исследование творчества Донских поэтов»
Руководитель - , учитель русского языка и литературы
Доклад учащейся Бехтеревой Евгении, 10 «в» по теме «Мастера» по роману «Мастера и Маргарита»»
Руководитель - , учитель русского языка и литературы
Секция «Лингвострановедение»
Доклад учащегося Исаева Константина, 9 «» по теме «Страноведение: немецкоязычные страны»
Руководитель - , учитель немецкого языка
Доклад учащейся Рябченко Юлия, 10 «а» по теме «Жемчужины народной мудрости. Сравнительная характеристика немецких и русских пословиц»
Руководитель - А, учитель немецкого языка
Доклад учащейся Павловой Екатерины, 11 «а» по теме «Страноведение: Англоязычные страны»
Руководитель - , учитель английского языка
Доклад учащейся Осмоловской Марии, 8 «а» по теме «Англицизмы в русском языке»
Руководитель - , учитель английского языка
Доклад учащегося Перекрёстова Светлана 8 «а» по теме «Страноведение. Новые горизонты»
Руководитель - , учитель английского языка
Доклад учащегося Мелконян Влад 8 «б» по теме «Страноведение: Проблемы экологии в наше время»
Руководитель - , учитель английского языка
Доклад учащегося Артамонова Юлия 8 «б» по теме «История создания Эйфелевой башни»
Руководитель - , учитель французского языка
13 декабря 2013 г.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ – актовый зал, 14.00 часов.
, учитель иностранного языка
ПОДГОТОВКА ВЫПУСКНИКОВ МБОУ ГИМНАЗИИ № 000 К СДАЧЕ ЕГЭ В УЧЕБНОМ ГОДУ
, учитель истории и обществознания
РАЗВИТИЕ НРАВСТВЕННЫХ АСПЕКТОВ ВОСПИТАТЕЛЬНО - ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА НА УРОКАХ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В КОНТЕКСТЕ НОВЫХ ФГОС
, учитель математики
ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ УЧАЩИХСЯ 5 КЛАССА К СДАЧЕ ГИА ПО МАТЕМАТИКЕ (МОДУЛЬ «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА»
, учитель математики, классный руководитель 6 «а» класса
ПРОВЕДЕНИЕ КЛАССНЫХ ЧАСОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ НОВЕЙШИХ ТЕХНОЛОГИЙ: ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ
А.., учитель физической культуры
ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ НА УРОКЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
., учитель начальных классов
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИКТ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС
Заключительное слово директора гимназии Натальи Борисовны Рудь.
МАСТЕРСТВО ПЕДАГОГА В ИСПОЛЬЗОВАНИИ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ – КЛЮЧ К МОДЕРНИЗАЦИИ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В НОВОМ КОНТЕКСТЕ


