МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное учреждение среднего профессионального и дополнительного образо­вания

УФИМСКИЙ

Государственный КОЛЛЕДЖ радиоэлектроники

Рабочая программа

дисциплины «Основы экономики»

для специальности 3203 Пожарная безопасность

Уфа 2004


ОДОБРЕНА

Предметной

(цикловой)

комиссией ОГСЭД

Протокол № 1 от 01.01.2001г.

Председатель

СОГЛАСОВАНО:

Методист

Согласовано в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности

Заместитель директора по учебно – воспитательной работе

Автор:

Рецензенты: А - преподаватель УГКР.,

- преподаватель УПЭК

Рецензия

на рабочую программу по дисциплине «Основы экономики» для технических специальностей, разработанную преподавателем Уфимского государственного колледжа радиоэлектроники

Данная программа предназначена для изучения дисциплины «Основы экономики» студентами, обучающимися в учреждениях СПО и предполагает освоение ими обязательного минимума содержания экономической подготовки.

Повышению качества экономической подготовки студентов будет способствовать то, что в данную программу включены новые положения экономической теории, основанные на обобщении современной хозяйственной практики.

Изучение студентами курса «Основы экономики» позволяет им узнать важные положения ученых, принадлежащих к разным направлениям экономической теории. Это позволит лучше понять сложность и пути решения научных и практических проблем.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Разработанная программа может быть рекомендована для использования в учебном процессе.

По своему содержанию программа соответствует государственным требованиям к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников технических специальностей среднего профессионального образования, позволяет формировать и развивать экономическое мышление будущих специалистов и может быть рекомендовано в качестве учебного материала для студентов технических специальностей средних специальных учебных заведений.

Рецензент: - преподаватель УПЭК

Рецензия

на рабочую программу по дисциплине «Основы экономики» для технических специальностей, разработанную преподавателем Уфимского государственного колледжа радиоэлектроники

Программа учебной дисциплины «Основы экономики» разработана для технических специальностей и соответствует рекомендациям по разработке программ учебных дисциплин по специальностям СПО.

Программа содержит:

1.  Пояснительную записку

2.  Тематический план

3.  Содержание учебной дисциплины

4.  Региональный компонент

5.  Профессиональную направленность

6.  Основная и дополнительная литература.

Программа рассчитана на 32 часа (в том числе 6 часов практических работ). Программа данной учебной дисциплины может быть рекомендована для использования в учебном процессе.

Рецензент: А - преподаватель УГКР

СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка 3

Основные дидактические единицы 4

Тематический план 5

Содержание учебной дисциплины 6

Перечень практических занятий 14

Перечень самостоятельных работ 15

Региональный компонент 16

Профессиональная направленность 17

Рекомендуемая литература 18

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

В учреждениях среднего профессионального образования для сту­дентов, обучающихся на базе среднего (полного) общего образования, учебным планом предусмотрено изучение курса "Основы экономики". Программа этого курса предполагает освоение студентами обя­зательного минимума содержания экономической подготовки.

Настоящая программа исходит из того, что будущие специалисты должны получить экономические знания, которые соответствуют новому уровню и характеру развития хозяйства в нашей стране и во всем мире в на­чале XXI столетия.

В связи с этим в программе курса в центре внимания находятся но­вейшие положения об изменениях в отечественной и мировой экономике в XX веке, о тенденциях и перспективах ее развития в новом столетии.

Программа нацелена на формирование у студентов современного экономического мышления. Большое место отведено за­дачам, способствующим развитию творческого мышления, лучшему пони­манию связи экономической теории с хозяйственной практикой.

При изучении курса "Основы экономики" сту­денты должны научиться следующим видам деятельности и умениям:

- знать общие положения экономической теории;

- иметь представления об основах микро - и макроэкономики, эко­номической ситуации в стране и за рубежом, о денежно-кредит­ной и налоговой политике;

- уметь находить и использовать необходимую экономическую информацию.

ОСНОВНЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ

Экономика и ее основные проблемы; микроэкономика; ресурсы; механизмы рыночного ценообразования; конкуренция; экономические ос­новы деятельности фирмы; антимонопольное регулирование; доходы насе­ления; регулирование социально-экономических проблем; макроэкономика; структура экономики страны; финансы; денежно-кредитная и налоговая системы; инфляционные процессы; безработица; проблемы экономического роста; микро и макроэкономические проблемы российской экономики; ме­ждународное разделение труда; мировой рынок товаров, услуг и валют; основы бизнеса.

Тематический план для специальности «ПБ» 3203

Наименование разделов и тем

Максималь-ная нагру-зка

Количество аудиторных часов

Самостоя-тель-ная работа

всего

В том числе практических

1

2

3

4

5

Введение

2

Раздел 1. Экономика и ее роль в жизни общества

2

2

Раздел 2. Микроэкономика

2

2

Тема 2.1. Структура микроэономика. Рынок.

Конкуренция и монополия.

2

2

Тема 2.2. Экономические основы бизнеса

6

2

Раздел 3. Распределение доходов в обществе

12

4

2

Тема 3.1. Распределение доходов в микроэкономике

10

4

Тема 3.2. Государственное перераспределение

доходов. Налоговая система.

2

Раздел 4. Макроэкономика

8

2

Тема 4.1. Структура экономики страны. Экономи -

ческий рост национального дохода.

2

Тема 4.2. Неустойчивость и равновесие макроэконо -

мики. Регуляторы национального хозяйства.

2

Тема 4.3. Финансы и денежно-кредитная система.

4

2

2

Раздел 5. Современная мировая экономика

2

2

Всего

44

34

8

10

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Введение

Характеристика изучаемой дисциплины, связь с другими дисциплинами, требования по изучению. Экономика и ее основные проблемы.

РАЗДЕЛ 1. ЭКОНОМИКА И ЕЕ РОЛЬ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА

Требования к знаниям: студент должен знать главную функцию экономики, структуру потребностей общества и виды экономических благ; роль собственности в развитии социально - экономических отношении; различия между натуральным и товарным производством; место управления в организации хозяйственной деятельности.

Экономика как хозяйственная деятельность и как наука о такой деятельности.

Главное назначение хозяйственной деятельности. Потребности общества и виды благ, необходимые для жизни людей. Закон Энгеля.

Потребности и ресурсы. Факторы производства. Возрастающая роль технического прогресса в развитии хозяйственной деятельности.

Структура хозяйственной деятельности на рубеже ХХ-ХХI столетий. Укрепление взаимосвязи материального и нематериального производства, повышение роли сферы услуг.

Собственность как основа социально-экономических отношений между людьми. Отношения между членами общества по присвоению, хозяйственному использованию имущества и получению дохода от собственно­сти.

Основные типы собственности.

Кооперация и разделение труда как исходные и важнейшие виды ор­ганизационно-экономических отношений между людьми.

Кооперация труда и ее эффективность.

Разделение труда и его связь с научно-техническим прогрессом.

Типы организации хозяйства: натуральное и товарное производство.

Управление экономикой. Место управления в организации хозяйст­венной деятельности. Развитие форм управления в XX веке.

Самостоятельная работа: выполнение творческих работ.

Практическая работа №1 Товар и деньги в экономике

РАЗДЕЛ 2. МИКРОЭКОНОМИКА

Требования к знаниям: студент должен знать основные формы хо­зяйственной деятельности и составные черты современного рынка; взаимо­связь конкуренции и монополии; экономические основы бизнеса и условия воспроизводства капитала фирмы.

Требования к умениям: студент должен уметь подсчитывать амортизацию основного капитала; выявлять эффектив­ность накопления капитала в условиях научно-технической революции.

Тема 2.1. Структура микроэкономики

Основные формы хозяйственной деятельности: микроэкономика, макроэкономика и мировая экономика.

Рынок как форма экономических связей между специализированны­ми и обособленными товаровладельцами.

Свободное развитие рынка и его регулирование.

Механизм рыночного ценообразования. Рыночная цена и ее воздей­ствие на индивидуальный спрос покупателя и индивидуальное предложение продавца.

Конкуренция: ее сущность и формы. Причины образования и виды монополий. Абсолютная монополия и коренное изменение механизма образования рыночных цен. Антимонопо­листическое регулирование.

Практическая работа №2 Конкуренция и рыночная монополия.

Тема 2.2. Экономические основы бизнеса

Коммерческое предпринимательство. Коммерческий расчет.

Процесс создания новой (добавленной) стоимости, экономические и правовые условия производственного бизнеса.

Простое и расширенное воспроизводство капитала фирмы.

Основной и оборотный капитал. Амортизация и обновление основно­го капитала.

Накопление капитала: источники и структура. Повышение эффектив­ности накопления в условиях научно-технической революции. Применение информационных технологий в хозяйственной деятельности фирм.

Самостоятельная работа: выполнение творческих работ.

РАЗДЕЛ 3. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ДОХОДОВ В ОБЩЕСТВЕ

Требования к знаниям: студент должен знать принципы распределе­ния доходов в микроэкономике и макроэкономике; сущность и формы зара­ботной платы; процесс образования и распределения прибыли; значение го­сударственного перераспределения доходов и налоговой системы.

Требования к умениям: студент должен уметь определять норму прибыли в производственном, торговом и банковском бизнесе; устанавливать курс ак­ций.

Тема 3.1. Распределение доходов в микроэкономике

Заработная плата работников. Факторы увеличения оплаты труда. Роль форм вознаграждения за труд в стимулировании деятельности рабочих и специалистов. Номинальная и реальная заработная плата.

Образование и распределение прибыли фирмы. Норма прибыли и ее экономическая роль. Прибыльность торгового бизнеса.

Кредит и процент. Виды кредита. Прибыльность банковского капита­ла.

Доходы от ценных бумаг. Рынок ценных бумаг и курс акций. Земельная рента и цена земли.

Тема 3.2. Государственное перераспределение доходов

Первичное распределение доходов в свободной рыночной экономи­ке: положительные черты и недостатки.

Вторичное распределение государством доходов физических и юри­дических лиц. Государственное регулирование социально-экономических отношений.

Виды налогообложения физических и юридических лиц. Ставки на­лога. Кривая Лафера. Влияние ставки налога на предложение труда, капита­ла и сбережения. Налоговые реформы.

Самостоятельная работа: выполнение творческих работ.

РАЗДЕЛ 4. МАКРОЭКОНОМИКА

Требования к знаниям: студент должен знать особенности структуры макроэкономики; основные направления экономической политики государ­ства; виды регуляторов национального хозяйства; значение финансовой и денежно-кредитной системы в регулировании хозяйственной деятельности и количества денег в обращении.

Требования к умениям: студент должен уметь выполнять кредитно-финансовые операции банков.

Тема 4.1. Структура экономики страны

Особенности типа собственности, кооперации и разделения труда, форм организации хозяйства и управления в государственном секторе стра­ны. Основные направления экономической политики государства.

Угрозы экономической безопасности страны и меры по их преодоле­нию.

Новые показатели макроэкономики и национальные счета.

Воспроизводство народонаселения. Факторы, воздействующие на численность населения страны. Современные тенденции изменения числен­ности населения в разных странах.

Особенности цели и факторов роста национального хозяйства.

Экстенсивный и интенсивный тип расширенного воспроизводства. Смешанный тип экономического роста.

Тема 4.2. Неустойчивость и равновесие макроэкономики

Циклическое развитие национального хозяйства. Особенности эко­номического кризиса в России в 1990-х годах и пути выхода из него.

Безработица и занятость. Причины и виды безработицы. Политика занятости.

Инфляция и устойчивость денежного обращения. Фи­шера. Факторы, порождающие инфляцию. Антиинфляционная политика.

Рыночное саморегулирование. Невозможность стихийно-рыночного регулирования макроэкономики в XX веке.

Государственное управление национальным хозяйством и пределы его развития.

Смешанная система управления национальной экономикой и ее осо­бенности в разных странах.

Преобразование системы управления в России на рубеже XX-XXI столетий.

Практическая работа №3 Занятость и безработица.

Тема 4.3. Финансы и денежно-кредитная система

Финансы и их роль в регулировании экономики. Государственный бюджет: его доходы и расходы. Бюджетный дефи­цит и профицит. Российский бюджет.

Денежно-кредитная система. Роль банков в этой системе. Регулирование количества денег в обращении.

Самостоятельная работа: выполнение творческих работ.

РАЗДЕЛ 5. СОВРЕМЕННАЯ МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА

Требования к занятиям: студент должен знать особенности развития мировой экономики на рубеже ХХ-ХХI столетий; характерные черты развития мирового рынка товаров, услуг и валюты; сущность и новейшие тенденции глобализации мирового хозяйства.

Этапы возникновения и развития мировой экономики. Новое в международном разделении труда и интернационализации производства во второй половине ХХ века.

Международное перемещение капитала и рабочей силы.

Формы международной экономической интеграции.

Мировая валютная система. Валютный курс.

Пути повышения эффективности внешнеэкономической политики.

Сущность и современные тенденции глобализации мировой экономики. Роль научно-технической революции в глобализации мирового хозяйства. Противоречия в глобализации.

Глобальные проблемы, представляющие угрозу всей мировой ци­вилизации. Демографическая проблема. Проблема экономической отстало­сти и бедности многих развивающихся стран. Мировая экологическая про­блема. Пути достижения международной экономической безопасности.

Самостоятельная работа: подготовка к зачету.

ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

№ п/п

Номер темы

Наименование работы

1

Тема 2.2

Расчет срока службы основных фондов, износа, амортизации, необходимой для их обновления

2

Тема 3.1

Образование и распределение прибыли фирмы.

3

Тема 3.1

Расчет доходов от ценных бумаг, курса акций.

4

Тема 4.3

Кредитно - финансовые операции банков.

ПЕРЕЧЕНЬ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ

Общее колличество часов по учебному плану

Выполнение творческих работ (докладов, рефератов, кроссвордов)

Подготовка к зачету

10

8

2

РЕГИОНАЛЬНЫХ КОМПОНЕНТ

№ п/п

Раздел, тема

Региональный компонент

1

Раздел 1. Экономика и ее роль в

жизни общества.

Отраслевая структура экономики РБ, проблемы ее перестройки и совершенствования, направления реформирования отношении собственности.

2

Раздел 2.

Тема 2.1. Структура микроэконо-

мики. Рынок.

Конкуренция и монополия.

Переходная экономика в России и характер реформ в РБ.

Тема 2.2. Экономические основы

бизнеса.

Малое и среднее предпринимательство. Антимонополистическая деятельность в РБ. Основные фонды РБ и проблемы их воспроизводства.

3

Раздел 3.

Тема 3.1. Распределение доходов в

микроэкономике

Проблемы социальной защиты населения. Формирование денежных доходов населения РБ в условиях рыночных отношений.

4

Раздел 4.

Тема 4.2. Неустойчивость и

равновесие

макроэкономики.

Безработица и занятость. Рынок труда в РБ.

Тема 4.3. Финансы и денежно -

кредитная система.

Место финансов в системе рыночных отношений, система кредитных организаций РБ.

5

Раздел 5. Современная мировая

экономика.

Роль внешнеэкономических отношений в развитии экономики РБ.

Профессиональная направленность

№№

Наименование раздела

Профессиональная направленность

1

Раздел 1. Экономика и ее роль в жизни общества

Знать основные принципы управления в организации хозяйственной деятельности и уметь применять их в своей профессиональной деятельности

2

Раздел 2 Микроэкономика

Тема 2.1. Структура микроэономика. Рынок. Конкуренция и монополия.

Знать права собственника и законы, закрепляющие их в профессиональной деятельности

3

Раздел 3. Распределение доходов в обществе

Знать образование и распределение прибыли внутри фирмы, предприятия, уметь определять прибыльность своего предприятия и применять эти знания в профессиональной деятельности

Литература

Основная

1. Борисов экономики. –М.: Юрист, 2000.

2. Иохин теория. –М.: Юрист, 2000.

3. Сажина теория. –М.: ИНФРА – М, 2001.

4. Фурс экономики. – Минск, РИГО, 1999.

5. Горфинкель предприятия. –М.: ЮНИТИ, 2001.

6. Борохов рыночной экономики и предпринимательства. –М.: ИРПО, 2000.

7. Ивашковский . –М.: Дело, 2001.

8. Николаева микроэкономики. –М.: ЮНИТИ, 2001.

9. Барлыбаев Башкортостана. –У.: БГУ, 1998.

Дополнительная

1. Кудров экономика. –М.: БЕК, 2000.

2. Сорвина мысль ХХ столетия. –М.: РОССПЭН, 2000.

3. Райзберг экономический словарь. –М.: ИНФРА --М, 1999.

4. Конотопов экономики. –М.: ЮНИТИ, 2000.

5. Шуляк . –М.: Дашкови К, 2001.

6. Степанова – планы. –М.: ЛБЗ, 2001.

7. Гелих предпринимательства. – Р-на-Д, Феникс, 2001.

8. Шамхалов и экономики. –М.: Экономики, 2000.