№ | Тема урока | Кол-во часов | Вид урока | Контроль уровня обученности к/р, л/р, п/р, электр. тест) и т. д. | Реализуемые проекты | Сроки ( учебная неделя) | Примечания |
Курс повторения - 4 ч.. | |||||||
1 | Воспоминания о лете | 1 | Комбинированный урок | 1 | |||
2 | Мои летние каникулы | 1 | Комбинированный урок | 1 | |||
3 | Порядок слов в немецком предложении | 1 | Урок обобщения и систематизации знаний | 1 | |||
4 | Что мы знаем о Германии? | 1 | Комбинированный урок | 2 | |||
Глава 1. Повседневная жизнь подростков в Германии и Росси – 17ч. | |||||||
5.6 | Система школьного образования в Германии | 2 | Урок формирования и систематизации знаний | 2 2 | |||
7 | Старшие классы в Германии | 1 | Комбинированный урок | 3 | |||
8 | Оценивание. Есть ли отличия? | 1 | Урок формирования и систематизации знаний | 3 | |||
9 | Помощь по дому | 1 | Комбинированный урок | 3 | |||
10 | Карманные деньги | 1 | Урок совершенствования знаний | 4 | |||
11 | В магазине | 1 | Урок закрепления и совершенствования знаний | 4 | |||
12.13 | Придаточные предложения | 2 | Урок обобщения и систематизации знаний | 4 5 | |||
14 | Аудирование | 1 | Урок коррекции ЗУН | Аудирование | 5 | ||
15.16 | Как мы проводим выходные | 2 | Комбинированный урок | 5 6 | |||
17 | Проверочная работа | 1 | Урок контроля ЗУН | Проверочная работа | 6 | ||
18 | Работа над ошибками | 1 | Урок коррекции ЗУН | 6 | |||
19 | Страноведение | 1 | Комбинированный урок | 7 | |||
20.21 | Резервные уроки | 2 | Комбинированный урок | 7 7 | |||
2.Театр и кинематограф. Как вы обогащаете свою жизнь | |||||||
22 | Досуг молодежи | 1 | Урок совершенствования знаний | 8 | |||
23 | Мое свободное время | 1 | Комбинированный урок | Индивидуальные проекты «Театр и кино» | 8 | ||
24.25 | История театра | 2 | Урок формирования и систематизации знаний | 8 9 | |||
26 | Бертольт Брехт | 1 | Комбинированный урок | 9 | |||
27.28 | История кинематографа | 2 | Урок формирования и систематизации знаний | 9 10 | |||
29 | Мой любимый актер | 1 | Комбинированный урок | Индивидуальный проект «Мой любимый актер» | 10 | ||
30.31 | Что мы знаем о театре и кино? | 2 | Урок обобщения и систематизации знаний | 10 11 | |||
32.33 | Сложносочиненное предложение | 2 | Урок обобщения и систематизации знаний | 11 11 | |||
34.35 | Парные союзы | 2 | Урок совершенствования знаний | 12 12 | |||
36 | Лексико-грамматический тест | 1 | Урок контроля ЗУН | Лексико-грамматический тест | 12 | ||
37 | Работа над ошибками | 1 | Урок коррекции ЗУН | 13 | |||
38 | Франка Потенте | 1 | Комбинированный урок | 13 | |||
39.40 | Посещение театра | 2 | Урок закрепления и совершенствования знаний | 13 14 | |||
41 | Повторение | 1 | Комбинированный урок | 14 | |||
42 | Проверочная работа | 1 | Урок контроля ЗУН | Проверочная работа | 14 | ||
43 | Работа над ошибками | 1 | Урок коррекции ЗУН | 15 | |||
44 | Защита индивидуальных проектов | 1 | Урок обобщения и систематизации знаний | Защита индивидуальных проектов | 15 | ||
45 | Резервные уроки | 1 | Комбинированный урок | 15 | |||
3.Научно-технический прогресс. Что он нам приготовил? Природные катастрофы - его последствия 23часа | |||||||
46 | История науки и техники | 1 | Урок формирования и систематизации знаний | 16 | |||
47 | Международный список ученых | 1 | Урок формирования и систематизации знаний | 16 | |||
48.49 | Российские ученые | 2 | Комбинированный урок | 16 17 | |||
50.51 | Последствия научно-технического прогресса | 2 | Комбинированный урок | Групповой проект «Последствия научно-технического прогресса» | 17 17 | ||
52 | Словообразование | 1 | Урок обобщения и систематизации знаний | 18 | |||
53 | Мое отношение к научно-техническому прогрессу | 1 | Комбинированный урок | 18 | |||
54.55 | Экологические проблемы 21 века | 2 | Урок закрепления и совершенствования знаний | 18 19 | |||
56.57 | Придаточные предложения Лексико-грамматический тест | 2 | Урок контроля ЗУН | Лексико-грамматический тест | 19 19 | ||
58 | Землетрясения | 1 | Комбинированный урок | 20 | |||
59 | Новоднения | 1 | Комбинированный урок | 20 | |||
60 | Цунами | 1 | Комбинированный урок | 20 | |||
61 | Аудировние | 1 | Урок контроля ЗУН | Аудировние | 21 | ||
62 | Статистика природных катастроф | 1 | Комбинированный урок | 21 | |||
63 | Катастрофы в России | 1 | Комбинированный урок | 21 | |||
64 | Повторение | 1 | Урок обобщения и систематизации знаний | 22 | |||
65 | Проверочная работа | 1 | Урок контроля ЗУН | Проверочная работа | 22 | ||
66 | Работа над ошибками | 1 | Урок коррекции ЗУН | 22 | |||
67 | Защита индивидуальных проектов | 1 | Комбинированный урок | Защита индивидуальных проектов «Природные катастрофы» | 23 | ||
68.69 | Резервные уроки | 2 | Комбинированный урок | 23 23 | |||
4. Мир завтра. Какие требования он нам приготовил?32 часа | |||||||
70 | Островной рай под угрозой | 1 | Комбинированный урок | 24 | |||
71 | Перенаселение | 1 | Урок формирования и систематизации знаний | 24 | |||
72.73 | Глобальные проблемы | 2 | Урок формирования и систематизации знаний | 24 25 | |||
74 | Человечество в будущем. Какое оно? | 1 | Комбинированный урок | 25 | |||
75.76 | Получение образования | 2 | Комбинированный урок | 25 26 | |||
77 | Моя учеба | 1 | Комбинированный урок | 26 | |||
78 | Словообразование | 1 | Урок закрепления и совершенствования знаний | 26 | |||
79.80 | Типы придаточных предложений Лексико-грамматический тест | 2 | Урок контроля ЗУН | Лексико-грамматический тест | 27 27 | ||
81 | Выбор профессии | 2 | Комбинированный урок | Подготовка к индивидуальным проектам «Моя будущая профессия» | 27 28 | ||
82. 83 | Мое будущее | 2 | Комбинированный урок | 28 28 | |||
84.85 | Аудирование | 1 | Урок контроля ЗУН | Аудирование | 29 | ||
86 | Составление резюме | 1 | Урок закрепления и совершенствования знаний | 29 | |||
87 | Европейский союз | 1 | Комбинированный урок | 29 | |||
88.89 | Германия в зоне ЕС | 2 | Комбинированный урок | 30 30 | |||
90.91 | Повторение | 2 | Урок обобщения и систематизации знаний | 30 31 | |||
92.93 | Страноведение | 2 | Комбинированный урок | 31 31 | |||
94.95 | Подготовка к итоговой работе | 2 | Урок обобщения и систематизации знаний | 32 32 | |||
96 | Итоговая работа | 1 | Урок контроля ЗУН | Контрольная работа | 32 | ||
97 | Работа над ошибками | 1 | Урок коррекции ЗУН | 33 | |||
98 | Защита индивидуальных проектов | 1 | Комбинированный урок | Защита индивидуальных проектов | 33 | ||
99.100. 101.102 | Резервные уроки | 4 | Комбинированный урок | 33 34 34 34 | |||
Всего | 105 | Проверочная работа – 3 Лексико – грамматический тест – 3 Аудирование - 3 | Индивидуальных проектов – 3 Групповой проект -1 | 35 | |||
VII. Материально-техническое обеспечение предмета
Библиотечный фонд
Нормативные источники, программа
1. Федеральный закон N 273 «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г.
2. Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования
3. Примерная программа по иностранным языкам. Немецкий язык. М.: Просвещение, 2012г.
4. Авторская программа для общеобразовательных учреждений по немецкому языку для 5-9 классов . М,: Просвещение, 2012г.
Учебно-методическая литература
1. , Учебник немецкого языка для 9 класса общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение, 2012
2. Немецкий язык. Рабочая тетрадь к учебнику немецкого языка для 9 класса общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение, 2012
3. , . Книга для учителя к учебнику немецкого языка для 9 класса общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение, 2012
4. Сборник упражнений по грамматике немецкого языка для 7-9 классов. , . . М.: Просвещение, 2012
Методические пособия, журналы
1. Век живи – век учись. Увлекательные ребусы, загадки и языковые игры. / , Г. Эндлих. – М.: Изд-во МАРТ, 2000
2. Мы читаем по-немецки. Рассказы и упражнения. Учебное пособие. – М.: Ин. язык, 2000
3. Предметная неделя немецкого языка в школе. Изд.2-е переработанное: ИТД «Корифей» - 2008
4. Schrumdi № 1- 6, 2011,2012г. г. (немецкий журнал для начинающих)
5. Wir feiern Feste. Verlag Ernst Kaufmann. Серия книг про немецкие праздники. 2003
6. Тесты по грамматике немецкого языка./. - С. П. -«Паритет».2000
7. 85 устных тем по немецкому языку./Тамара Строкина.- М. – «Айрис Пресс». 1998
8. Мы читаем по-немецки. Рассказы и упражнения.: Учеб. Пособие. – М.: Ин. язык.2000
9. Грамматика немецкого языка (краткий справочник). / , , 2-е изд. исправленное и дополненное. – М.: «ЧеРо». 2001
10. Перфект в устной речи. Пособие по нем. языку для учащихся 6-8 кл. средней школы. – М.: «Просвещение». 1987
11. 55 устных тем по немецкому языку для школьников. 5-11 классы. / . – 3-е изд. – М.: Дрофа. 1999
12. Германия. Факты. / «Социетэтс - ферлаг», 1995
13. Краткая грамматика нем. языка: учеб. пособие / Мария Турмаир; перевод с немецкого . – М.: Астрель: АСТ, 2007
14. Риск – благородное дело: Увлекательные материалы для знатоков нем. яз./ Сост. , Г. Эндлих.- М.: Изд-во МАРТ,2001
15. Gemeinschaft. Содружество./ пресс»
16. Mücki und Max. № 1-6, 2012г.
17. Schrumdi № 1-6, 2012г.
18. Schrumdirum № 1-6, 2012г.
19. Deutsch Kreativ. Дидактический материал.
Печатные пособия
1. Альбомы по странам изучаемого языка
2. Портреты писателей
3. Грамматические таблицы
4. Карты
Экранно-звуковые пособия
1. Deutsch – Perfekt. Audio
2. LinquaMatch. Немецкий для путешественников.
3. Video. Berlin – Moskau.
4. Planet. Deutsch fürJugendliche. Hueber
Игры и игрушки
1. Лото
Цифровые образовательные ресурсы
1. Аудиокурс к учебнику немецкого языка для 9 класса общеобр. учреждений / , JI. B. Садомова.
Интернет – источники
1. http://*****/deutsch - сайт для начинающих и продолжающих изучать немецкий язык Все элементы языка выдаются пошагово.
2. http://www. *****/ - аудио и видео уроки
3. http://*****/viewforum. php? f=75 - Грамматика для начинающих, Немецкий разговорник, Видео на немецком для начинающих (Видеокурсы, мультфильмы, видеоуроки на немецком языке для начинающих) Аудио на немецком для начинающих
Игры на немецком, Немецкий язык в школе (подготовка к ЕГЭ), Топики на немецком со словарем, Немецкий язык для детей / Deutsch für Kinder
4. www. *****/blogs 154676-подготовка старшеклассников к ЕГЭ
5. www. *****/213-podgotovka-k-ege
Технические средства обучения
1. Видеомагнитофон
2. Телевизор
3. DVD
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
