Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Описание работы

Фамилия, имя, отчество автора

Район г. Ершов

Место работы МОУ СОШ №3

Преподаваемый предмет информатика

Контактный телефон È6-26

E-mail *****@***ru

Интерактивная доска Сервис Плюс Интеграция 6 версия

Краткая аннотация конкурсной работы

Данный урок проводится в 9 классе после изучения темы «Коммуникационные технологии» по образовательной программе Информатика и ИКТ 9 класс

Для проведения урока использованы материалы из экзаменационных работ для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений годов (в новой форме) по информатике и ИКТ.

В ходе фронтальной деятельности учащиеся обобщают и систематизируют знания по темам «Передача информации», «Локальные компьютерные сети», «Глобальная компьютерная сеть Интернет», «Информационные ресурсы Интернета». На этом этапе урока используется презентация в режиме интерактивной доски. Учитель предлагает вопрос – учащийся сам выбирает, на какой вопрос он будет отвечать. В ходе ответа на конкретный вопрос не просто выбирается правильный ответ, он обсуждается со всеми учащимися. Так как вопросы, в большинстве случаев предлагаются нестандартные, не как в учебнике, это требует дополнительных и наводящих вопросов от учителя, т. е. вопросы, рассмотренные в процессе изучения темы, рассматриваются более широко.

Познавательная активность учащихся стимулируется возможностью работы с интерактивной доской, которая пока еще на уроках встречается не так часто.

Инструменты интерактивной доски, которые используют учащиеся:

Слайды 2 – 15, 18 – 21 – перо .

Слайды 16, 17 - инструмент выделения .

На следующем этапе учащиеся выполняют практическую работу по теме «Поиск информации в Интернете». В ходе групповой работы ученики должны найти в Интернете ответы на поставленные вопросы и заполнить кроссворд, подготовленный в программе MS Excel.

Для открытия текста вопроса есть два способа:

1)  нажать на номер вопроса слева от кроссворда;

2)  нажать на лист с соответствующим вопросом.

Для возврата на лист с кроссвордом нажать на кнопку назад в верхнем углу листа электронной таблицы:

На листе Проверка можно оценить правильность выполнения практической работы по количеству единиц в каждом найденном ответе.

На этапе выполнения практической работы по поиску информации в Интернете класс делится на группы. Каждой группе выделяется 2-3 компьютера в зависимости от количества детей и компьютеров в классе. Практическая работа представляет кроссворд, созданный в приложении MS Excel. Учитель использует интерес учащихся к отгадыванию кроссвордов. Немаловажным для учащихся является возможность соревнования.

Ученики ищут ответы на предложенные вопросы и заполняют кроссворд. Файлу дается имя, состоящее из Поиск_информации_Фамилии_учеников. Результаты работы пересылаются на компьютер учителя.