Внутришкольный контроль

Внутришкольный контроль

На 2 четверть 2011/2012учебный год

9-10-11 классы.

Выполнение всеобуча

- Реализация Постановления Правительств Москвы об организации учета детей: строгий учет выбывших и прибывших учащихся по классам

- Отслеживание посещаемости занятий учащимися, установление контактов с родителями учащихся, склонных пропускать занятия без уважительной причины

Цель: сохранение контингента обучающихся, контроль посещаемости. (отв. Завучи, классные руководители)-Административный совет

Персональный контроль

- Посещение уроков учителей русского языка и математики, работающих в 9-х и в 11-х классах, с целью проверки подготовки учащихся к ГИА-9 и ЕГЭ ( -учитель русского языка, - учитель русского языка, -учитель математики, - учитель математики)

Цель: ознакомление с методикой преподавания, определение уровня профессиональной подготовки

( отв. Завучи, председатели МО) - Методический совет

Школьная документация

- Проверка классных журналов в 9-11 классах (соблюдение орфографического режима, дозировка домашнего задания, накопляемость оценок по предметам)

- Проверка дневников учащихся (записи расписания уроков и предметов по выбору, своевременное выставление оценок, подписи кл. руководителя и родителей)

- Проверка тетрадей учащихся по предметам (русский язык, литература, алгебра, геометрия)

Цель: соблюдение орфографического режима и правил заполнения школьной документации.

( отв. Завучи ) - Совещание при Завуче

4.  Классно-обобщающий контроль

-Собеседование с кл. руководителями и учителями-предметниками, работающими в 10 –х классах)

Цель: уровень адаптации обучения на III ступени (проблемы, пути выхода из них, установка контактов с родителями)

(отв. Завучи, кл. рук. 10-х кл.) - Совещание при Директоре

5.  Контроль ЗУН и ликвидация неуспешности учащихся

-Контроль за выполнением учебного плана и прохождение программ

-Тестирование по русскому языку и математике в формате ГИА-9 (.-русский язык, - математика) и ЕГЭ в 11 классах (.-русский язык, .-математика)

- Тестирование по физике в 9, 11 классах, информатике 10 классе ( –физика, - информатика)

- Тестирование по гуманитарным предметам: истории в 9,10 классах, обществознанию в 11 классе (учителя истории и обществознания , )

Цель: диагностика учебно-воспитательного процесса

(отв. Завучи, председатели МО) - Административный совет

6.  Тематический контроль

-Проблема дозировки домашних заданий по предметам.

-Контроль за подготовкой проектов с использованием ИКТ, осуществляемых совместно учителями и мотивированными учащимися по различным предметам: истории, обществознанию, МХК, физике, химии, английскому и немецкому языкам, биологии, экономике, географии, материальным технологиям.

Цель: внедрение ИКТ в предметную деятельность.

(отв. Завучи, учителя-предметники, работающие с одаренными учащимися) - Методический совет

7.  Фронтальный контроль

- Итоги 2-ой четверти для 9-ых классов, итоги 1-го полугодия для 10-ых и 11-ых классов (отчеты кл. руководителей о посещаемости, успеваемости, качестве обученности, неуспешности в обучении, контактах с родителями)

Цель: анализ отчетов по результатам 2-ой четверти.

(отв. Завучи, кл. рук.) - Совещание при Завуче

8.Подготовка к ЕГЭ и ГИА-9

- проверка работы консультативного пункта для подготовки учащихся

к ЕГЭ и ГИА-9 по различным предметам

- проверка эффективности использования школьного компонента

для подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА-9

- беседа с учителями по теме:«Моя программа подготовки к ЕГЭ и ГИА-9»

- знакомство с источниками информации и Интернет-ресурсам

- пробное тестирование учащихся в 11-х классах по русскому языку

и математике в формате ЕГЭ

- проведение общешкольного родительского собрания в 9, 11 классах.

Цель: проверка эффективности подготовки к ЕГЭ и доведение

информации о подготовке и проведении ЕГЭ до родителей. (отв. Завучи, председатели МО учителей) - Совещание при Директоре

Внутришкольный контроль

На 3 четверть 2011/2012 учебный год

9-10-11 классы.

1.  Выполнения всеобуча

-Подготовка к реализации Положения о государственной итоговой аттестации в 9-х, 11-х классах.

-Выполнение учебных программ по предметам

-Контроль за различными формами получения образования (надомное, семейное, индивидуальное, экстернат)

Цель: контроль за подготовкой к итоговой аттестации, выполнением учебных программ, различными видами обучения.

(отв. Завучи) – Совещание при завуче.

2.Персональный контроль

-Посещение уроков учителей, имеющих низкий процент качества по результатам 1 полугодия: разноуровневой подход к обучению как метод предупреждения неуспешности в обучении.

- Посещение уроков учителей литературы (, ),

ОБЖ (), иностранных языков (, , )

Цель: знакомство с методикой преподавания, использование индивидуального и дифференцированного подхода в обучении.

(отв. Завучи, председатели МО) - Методический совет

3.Школьная документация

- Плановая проверка классных журналов 9-х – 11-х классов (соблюдение орфографического режима, выполнение программ по предметам, дозировка домашнего задания, накопляемость оценок.)

- Проверка дневников учащихся 9-11-х классов

- Проверка тетрадей учащихся по гуманитарным предметам.

Цель: своевременное и правильное заполнение школьной документации.

(отв. Завучи, кл. рук ) - Совещание при Завуче

4. Классно-обобщающий контроль

- Собеседование с кл. руководителями и учителями-предметниками, работающими в общеобразовательных классах и группах : 9-а,10-а, 11-а.

- Собеседование с кл. руководителями и учителями - предметниками работающими в профильных группах: 10-а, 11а.

Цель: вопросы посещаемости и успеваемости учащихся, контакты с родителями

(отв. Завучи, кл. рук.) - Совещание при Директоре

5. Контроль ЗУН и ликвидация неуспешности в обучении.

-Диагностические работы по русскому языку и математике в формате ГИА-9 (., ) и ЕГЭ (, )

-Лексико-грамматический мониторинг и аудирование по иностранному языку в 9-11 классах ( ,, , )

Цель: проверка качества знаний и обученности учащихся

( отв. Завучи, председатели МО)- Методический совет

6. Тематический контроль

- Работа по переходу на индивидуальный учебный план учащихся 3 ступени обучения.

- Проверка уровня работы с одаренными и мотивированными детьми: результаты сотрудничества с ЦПМСС под руководством ,работа методических объединений по выявлению и поддержки данной категории учащихся.

-Проверка эффективности работы по преодолению неуспешности в обучении. Использование преимуществ Школы полного дня для решения данной проблемы. Преподавание предметов по выбору и элективных курсов.

Цель: проверка эффективности работы учителей-предметников во второй половине дня для подготовки учащихся к интеллектуальному марафону, преодолению неуспешности и подготовка к переходу к индивид. уч. планам.

(отв. Завучи, председатели МО)-Административный совет

7. Фронтальный контроль

-Итоги 3 четверти в 9-х классах.

-Итоги предварительной аттестации 10-х, 11-х классов

(Отчеты кл. руководителей по успеваемости, посещаемости, качеству обучения, преодоление неуспешности в обучении, контакты с родителями)

Цель: анализ отчетов по результатам 3-ей четверти.

(отв. Завучи, кл. рук 9-11 кл.) - Совещание при Завуче.

8.Подготовка к ЕГЭ и ГИА-9

- Проведение общешкольного родительского собрания в 9, 11 классах.

-Персональный контроль за деятельностью учителей, преподающими различные предметы в 9, 11-х классах, вынесенными для сдачи итоговой аттестации в формате ЕГЭ и ГИА-9 в качестве предметов по выбору.

-Проведение диагностических работ в формате ЕГЭ и ГИА-9 по русскому языку, математике и предметам по выбору учащихся

- Выявление и помощь учащимся, имеющим трудности в подготовке к ЕГЭ и ГИА-9.

-Отчет председателей МО и классных руководителей о работе с выпускниками по поводу подготовки к ЕГЭ и ГИА-9.

- Круглый стол по обмену опыта между учителями «Подготовка к ЕГЭ и ГИА-9: разнообразие методов и приёмов»

Цель: выявление проблем и их решение при подготовке к ЕГЭ и ГИА-9.

(отв. Завучи)-Совещание при Директоре

Внутришкольный контроль

На 4 четверть 2011/2012 учебный год

9,10,11 классы.

1.  Выполнение всеобуча

- Составление списков учащихся, определивших предметы по выбору в качестве сдачи итоговой аттестации (9, 11-ые классы)

-Выявление учащихся, которым необходим щадящий режим на итоговой аттестации и учащихся которым необходима досрочная аттестация

-Сводный отчет о выбывших и прибывших учащихся за год

Цель: подготовка к итоговой аттестации учащихся.

(отв. Завучи, кл. рук.)-Совещание при Завуче

2.  Персональный контроль

-Посещение уроков учителей, естественнонаучного цикла (- биология, экология Москвы и устойчивое развитие, -физика)

-Посещение уроков учителей, имеющих снижение качества знаний по итогам 3 четверти: работа по усовершенствованию методов обучения.

Цель: ознакомление с методикой преподавания, определение уровня профессиональной подготовки

(отв. Завучи, председатели МО) - Методический совет

3.  Школьная документация

-Проверка журналов перед итоговой аттестацией (соблюдение орфографического режима, дозировка домашнего задания, объективность выставления итоговых оценок)

-Проверка дневников учащихся (выставление итоговых оценок по предметам, подписи кл. рук. и родителей)

-Проверка тетрадей предметов естественнонаучного цикла.

-Проверка заполнения классными руководителями личных дел учащихся

(отв. Завучи, кл. руководители)

Цель: контроль за своевременным и правильным оформлением документации

(отв. Завучи, кл. рук.) - Совещание при Завуче

4.  Классно-обобщающий контроль

-Собеседование с кл. рук. 9, 11 кл. по поводу итоговой аттестации

-Собеседование с учителями-предметниками по поводу ознакомления с выбором предметов для сдачи итоговой аттестации в 9-х – 11-х классах

Цель: подготовка к итоговой аттестации.

(отв. Завучи, кл. рук. 9,11-х классов) - Совещание при Директоре

5.  Контроль ЗУН и ликвидация неуспешности в обучении

- Предэкзаменационные пробные контрольные работы в формате ГИА-9 и ЕГЭ по математике в 9,11-х классах.

- Предэкзаменационная пробная работа по русскому языку в формате ГИА-9 и ЕГЭ в 11-х классах.

-Административная годовая контрольная работа по алгебре в формате ЕГЭ в 10-х классах

-Административная контрольная годовая работа по русскому языку в формате ЕГЭ в 10-х классах

Цель: итоговый контроль в 9-11 классах.

(отв. Завучи, председатели МО, кл. рук.) –Административный совет

6.  Тематический контроль

-Посещение уроков учителей-предметников с целью выяснения уровня использования ИКТ в преподавании.

-Защита проектов с использованием ИКТ по химии, физике, биологии, экономике, МХК, истории, обществознанию, английскому и немецкому языку, географии, материальным технологиям.

Цель: внедрение ИКТ в предметную деятельность.

(отв. Завучи, учителя-предметники) - Методический совет

7.  Фронтальный контроль

-Итоги 4-ой четверти, года в 9-х классах

-Итоги 2-го полугодия, года в 10-х, 11-х классах

(успеваемость, качество обученности, неуспешность в обучении)

Цель: анализ результатов 4 четверти,2 полугодия, года.

(отв. Завучи) -Совещание при Завуче

8.  Подготовка к ЕГЭ и ГИА-9

-Проведение общешкольного родительского собрания в 9, 11 классах.

-Проверка работы учителей – предметников и консультационного пункта на предмет оказания всесторонней помощи учащимся, испытывающим трудности при подготовки к ЕГЭ и ГИА-9

-Посещение мастер-классов по русскому языку и математике в 11-х классах «Организация контроля знаний с элементами тестирования в формате ЕГЭ» (- учитель русского языка, - учитель математики)

-Проведение итоговых диагностических работ по предметам, сдаваемым в данном учебном году в формате ЕГЭ и ГИА-9.

Цель: мониторинг подготовки к ЕГЭ.

(отв. Завучи) - Совещание при Директоре.