взаимоотношений.
Домашний фотоальбом
Предложите ребенку посмотреть домашние фотографии. Обсудите, кто из людей, изображенных на фотографиях знаком ребенку, а кого, может быть, малыш не знает.
Обратите внимание ребенка на то, какое у этих людей выражения лица, что они чувствуют, какое у них настроение. Предложите ребенку придумать какую-нибудь историю про этих людей.
Беседуют два друга:
- Моя мама самая-самая…
- Моя мама все равно самее.
* * *
-Мама, мама, смотри какой у меня новый телефончик. Нравится? Я тебе дам посмотреть в ручки, но только не выковыривай у него кнопочки. Ладно? Договорились?
* * *
Когда же вы со мной поиграете? Папа с работы – и сейчас же за книгу. А мама – барыня какая! – сразу стирать начала.
" width="325" height="881"/>
Дочки-матери
Родители предлагают ребенку разыграть ребенку сюжет на основе различных жизненных ситуаций: «Вечер в семье», «Праздник в семье», «Как помирить поссорившихся членов семьи», «как поднять маме настроение», взяв на себя роль взрослого – «мамы», «папы» или бабушки / «дедушки». Ребенок выполняет действия, отображая особенности поведения, эмоционального состояния, речи того или иного члена семьи. Некоторые ситуации для разыгрывания дети могут предложить сами.
|
|
- Мама, папа, а лето настанет, мы в лес поедем? А зачем? Мы будем грибы искать или шашлыки? А если найдем, будем жарить? А микроволновку будем с собой брать?
* * *
Моя мама сердится, но быстро удобряется
|
|
