Программа дисциплины

Приложение 1

КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

"УТВЕРЖДАЮ"

Проректор ________________

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Развитие татарской исторической мысли (к. XIX – н. ХХ вв).

___________________________________________________

Цикл ___________ДС_____________________________

ГСЭ - общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины; ЕН - общие математические и естественнонаучные дисциплины; ОПД - общепрофессиональные дисциплины; ДС - дисциплины специализации; ФТД - факультативы.

Специальность: ________020700_______ – __________история____

(Номер специальности) (Название специальности)

Принята на заседании кафедры _историографии и источниковедения _

название кафедры

(протокол № 1 от "1"__сентября___2009 г.)

Заведующий кафедрой
____________________ ()

Утверждена Учебно-методической комиссией __исторического____ факультета КГУ

название факультета

(протокол №___ от "__"___________200__ г.)

Председатель комиссии
____________________ ()

Рабочая программа дисциплины "Развитие татарской исторической мысли (к. XIX – н. ХХ вв.)"

Предназначена для студентов __4___ курса,

по специальности: ___________020700_____ – ________история____

(Номер специальности) (Название специальности)

АВТОР: ____

КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ: Данный курс посвящен развитию татарской исторической мысли конца XIX – начала ХХ вв. Объектом изучения стала историография рубежа веков.

1. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение дисциплины "Развитие татарской исторической мысли (к. XIX – н. ХХ вв.)"

(наименование дисциплины)

Студенты, завершившие изучение данной дисциплины должны:

-  обладать теоретическими знаниями о развитии татарской исторической мысли к. Х1Х – н. ХХ вв.

-  изучить жизнь и творчество видных представителей исторической науки рубежа XIX – XX вв.

-  приобрести навыки критического анализа исторической литературы.

2. Объем дисциплины и виды учебной работы (в часах).

Форма обучения очная

очная, заочная, вечерняя

Количество семестров ___1_____

Форма контроля: 1 семестр зачет

зачет, экзамен

2 семестр ____________

зачет, экзамен

№ п/п	Виды учебных занятий	Количество часов
1 семестр	2 семестр
1.	Всего часов по дисциплине		87
2.	Самостоятельная работа		53
3.	Аудиторных занятий		34
	в том числе лекций		34
	семинарских (или лабораторно-практических)

3. Содержание дисциплины.

3.1. ТРЕБОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ ПРОГРАММЫ

Индекс	Наименование дисциплины и ее основные разделы	Всего часов
ДС	"Развитие татарской исторической мысли (к. XIX – н. ХХ вв.)"	36

Примечание: Если дисциплина, устанавливается вузом самостоятельно, то в данной таблице ставится прочерк.

3.2. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ

№ п/п	Название темы и ее содержание	Количество часов
лекции	семинарские (лаб.-практ.) занятия
1	Введение в спец. курс. Источники историография. Цель и задачи. Хронологические рамки.	2
2	Этапы развития татарской исторической мысли. Средневековые исторические сочинения. Реформаторское движение среди татарского народа.	2
3	Анализ творчества и исторических взглядов Ш. марджани. Его вклад в развитие татарской национальной историографии.	2
4	Общественная и научная деятельность Р. Фахрутдинова. Особенность его исторических взглядов. Основные работы.	2
5	История татарского народа в трудах Х. Атласи. Анализ «Истории казанского ханства» и «Сюмбеки». Особенность его исторической концепции.	2
6	Политическая, общественная и научная деятельность Б. Баттала. Анализ основного труда по истории казанских татар «Казанские тюрки».	2
7.	Этнографические и археологические работы Г. Ахмерова как члена общества «Археологии, истории и этнографии» при Казанском университете.	2
8.	Этноним татары, этногенез татарского народа в трудах историков к. XIX – н. XX в. Дискуссии. Основные точки зрения.	4
9.	Изуение истории татарского народа в российской историографии XIX – н. XX в. Исторические взгляды Н. Карамзина, С. Соловьева, В. Ключевского и др.	4
10.	Развитие идей дореволюционных татарских историков в историографии 1920-х – 1930-х гг. Губайдуллина, М. Худякова и др.	4
11.	Татарские историки в эмиграции. Научные деятели З. Валиди, Б. Баттага).	4
12.	Современные теории и новые подходы в изучении истории татарского народа. Анализ трудов современных историков (С. Алишев, Б. Хамидуллин и др.	4
	Итого часов:	34

Примечание: Программа содержит подробную характеристику содержания темы. Название, количество тем в программе, количество часов на каждую тему определяется согласно Государственному образовательному стандарту по специальности.

ВОПРОСЫ

1. Основные этапы развития татарской исторической мысли.

2. Средневековые татарские исторические сочинения.

3. История татарского народа в трудах Ш. Марджани.

4. Исторические взгляды Фахрутдинова.

5. История Казанского ханства в трудах Атласи.

6. Идея преемственности казанских татар от золотоордынских в трудах Б. Баттала.

7. «Краткая история тюрков и татар» З. Валиди.

8. Исторические взгляды Г. Ахмерова.

9. Влияние джадидизма на развитие татарской исторической мысли.

10. Татарские историки в эмиграции. Научная деятельность.

11. Этноним «татары», этногенез татарского народа в трудах историков к. XIX – н. ХХ вв.

12.История татарского народа в трудах русских историков XIX – н. ХХ вв.

13.Основные исторические концепции .

14.Развитие идей дореволюционных историков в историографии 1920 – х – 1930 – х гг.

15.Современные теории и новые подходы в изучении истории татарского народа.

Литература

Избранные труды / Г. Ахмеров. – Казань: Тат. книж. изд-во, 19с. Амирханов народ и Татарстан в начале ХХ века / . – Казань: Тат. книж. изд-во, 2005. – 150 с. «Асар» Ризы Фахреддина / . – Казань: Тат. книж. изд-во, 2006. – 173 с. Биктимирова образования до Сорбонны / . – Казань: Алма – Лит, 2003. – 183 с. История татар / Г. Губайдуллин. – М: Лицей, 1994. – 187 с. Материалы по истории татарского народа / Науч. ред. . – Казань: ИЯЛИ АНТ, 19с. Общественная и философская мысль в Татарии начала ХХ века / Отв. ред. . – М: Наука, 1990. – 197 с. Проблема человека в трудах татарских богословов / . – Казань: Тат. книж. изд-во, 2003. – 207 с. Усманова от казанской губернии в государственной думе России / . – Казань: Тат. книж. изд-во, 2006. – 495 с. Хамидуллин Казанского ханства / . – Казань: Тат. книж. изд-во, 2002. – 333с. Очерки по истории Казанского ханства / М. Худяков. – Казань: Фонд ТЯК, 1990. – 307 с. Юзеев. А.Н. Татарская философская мысль конца XVIII – XIX вв. / . – Казань: Тат. книж. изд-во, 2001. – 190 с. Юсупов Марджани / . – Казань: Тат. книж. изд-во, 2005. – 271 с. Юсупов Баруди / . – Казань: Тат книж. изд-во, 2003. – 208 с. Бертуган Бубыйлар hэм Иж – Бубый мэдрэсэсе. Тарихи – документаль жыентык / Фэнни мохэр. М. Госманов. – Казан: Рухият, 1999. – 240б. Газиз Гобэйдуллин. Фэнни – биографик жыентык / Фэнни мохэр. М. Госманов. – Казан: Рухият, 20б. Исмэгыйль Гаспринский. Тарихи – документаль жыентык / Фэнни мохэр. М. Госманов. – Казан: Рухият, 2006. – 544б. Шиhабетдин Мэржэни / Тоз. Р. Мэрдэнов h. б. – Элмэт: Рухият, 1998. – 175 б. Казан ханнары / Р. Фэхретдинов. – Казан: Тат. кит. нэшр, 1998. – 189 б. Devlet *****sya turklerinin milli mucadele tarihi (1905 – 1917) / N. Devlet. – Ankara: Turk tarih kurum. bas, 1999. – 347 b.