Второстепенные члены предложения. Дополнение

Второстепенные члены предложения. Дополнение.

1 вариант

1.  В этом предложении дополнением являются слова:

На старом (1) дереве (2) громадном (3),

Завешивая (4) сверху (5) дом (6),

Горят (7) закапанные (8) воском (9)

Цветы (10), зажженные (11) дождем (12).

2.  В этом предложении есть прямое дополнение:

1). Озеро дышит теплым туманом.

2). Сквер величаво листья осыпал.

3). Ветерок трепал вихры овса.

4). Чьи-то шаги запоздалые

Ночь сотрясают…

3.  В этом предложении есть дополнение, выраженное словами разных частей речи в значении существительного:

1). Герасим снова взялся за ложку и продолжал хлебать щи.

2). На заре туманной юности

Всей душой любил я милую.

3). Поговори со мною, мама,

О чем-нибудь поговори.

4). Помни, помни только хорошее

Про себя и про меня.

4.  Различайте дополнение, выраженные н. ф. глагола, и составное глагольное сказуемое. В этом словосочетании употреблен глагол в н. ф., который в предложении может быть дополнением:

1)Может искажать; 2) желаю вам испытать; 3) хочет совершить; 4) советую посетить; 5) требует решить; 6) мечтает посвятить.

5.  В этом предложении имеется дополнение, выраженное неопределенной формой глагола:

1). Создать научное произведение – работа трудная.

2). Я желаю вам, молодым ученым, познать радость достижения цели, радость творчества.

3). Это огромное счастье – посвятить себя, всего себя, всю свою жизнь науке.

4). Искусство помогает жить полной жизнью.

6.  В этом предложении дополнение выражено синтаксически неделимым словосочетанием:

1). В степи верст за шестьдесят от крепости видел он множество огней.

2). Какие-то некошеные, низкие кусты расстилались передо мною.

3).Уже я с трудом различал отдаленные предметы.

4).Федя лежал, опершись на локоть и раскинув полы своего армяка.

7.  В этом предложении прямое дополнение выражено существительным в форме родительного падежа:

1). Охота не удалась. Во весь день видели одного только зайца.

2). Мельничиха принесла нам молока, яиц, картофеля, хлеба.

3). Легкий порыв ветра разбудил меня.

4). Хозяйка обещала приготовить нам кислого молока.

8.  В этом предложении прямое дополнение стоит после переходного глагола с отрицательной частицей не, выражено существительным в форме родительного падежа.

1). Не имей ста рублей, а имей сто рублей.

2). Очевидно, он не понял моего вопроса.

3). Не привыкайте к небесам

Глазами к ним тянитесь.

4). Имени своего он еще не знал, но через неделю точно установил, что он – Бим.

9.  Определите тип дополнения.

1). А птичка-малиновка выбрала прекрасное дерево, уселась на веточке и начала петь.

2). Налетел северный ветер. О ночевке не могло быть и речи.

А. Косвенное дополнение.

Б. Прямое дополнение.

Второстепенные члены предложения. Дополнение.

2 вариант

1.  В этом предложении дополнением являются слова:

Оценив(1) строителей(2) старанье (3),

Оглядев(4) все(5) дальние (6) углы (7),

Я(8)услышал (9) ровное (10) жужжанье (11),

Тонкое(12) гудение (13) пчелы (14).

2.  В этом предложении есть прямое дополнение:

1). Метель лепила на стекле

Кружки и стрелы.

2). На холме под лиственные шумы

Прислонились избы к тополям.

3). Смотри, вот половина верхняя

Темною зеленью листьев покрыта.

4). Начинай серенаду, скворец.

3.  В этом предложении есть дополнение, выраженное словами разных частей речи в значении существительного:

1). Не заводи о прежнем слова,

И, друг заботливый, больного

В его дремоте не тревожь.

2). Говорят, что я жалею прошлое, а мне нисколечко не жаль.

3). Здесь и горизонта нет,

Неба и солнца нет,…

Дело для смелых есть.

4) Давно ли песни ты мне пела, над колыбелью наклоняясь?

4.  Различайте дополнение, выраженные н. ф. глагола, и составное глагольное сказуемое. В этом словосочетании употреблен глагол в н. ф., который в предложении может быть дополнением:

1)Помогает подняться; 2) любит читать; 3) советуют прочитать; 4) стремится поступить; 5) запрещает опаздывать; 6) рекомендует исправить.

5.  В этом предложении имеется дополнение, выраженное неопределенной формой глагола:

1). Лейтенант всего лишь просит огоньку туда подбросить.

2). Вчера выслушивал меня наш доктор. Заставил меня раздеться, вертел долго.

3). Все нынешней весной особое, живее воробьев шумиха,

Я даже выразить не пробую, как на душе светло и тихо.

4).Он помог Муромскому забраться на седло.

6.  В этом предложении дополнение выражено синтаксически неделимым словосочетанием:

1). Тарас встретил множество знакомых лиц.

2). Одеждой своей он щеголять не мог.

3). Утром я не узнал Каспийского моря.

4). Итак, я лежал под кустиком в стороне и поглядывал на мальчиков.

7.  В этом предложении прямое дополнение выражено существительным в форме родительного падежа:

1). Они остановились у домика, где жила старуха-молочница.

2). Объездчик остановился, чтобы попросить у пастухов огня для трубки.

3). Она принесла воды, поставила ведро на лавку.

4). От надоедливого дождя слезились окна избы в деревне на берегу Волги, где поселился Левитан..

8.  В этом предложении прямое дополнение стоит после переходного глагола с отрицательной частицей не, выражено существительным в форме родительного падежа.

1). Левитан не видел лица незнакомки – оно было закрыто зонтиком.

2). Красок я еще никогда не видел.

3). Если снова ты заснешь, головы уж не снесешь.

4). Отчего вы никогда не говорите со мной серьезно?

9.  Найдите в предложениях прямое дополнение, определите способ его выражения.

1). Стрелец-молодец связал жар-птицу, сел на лошадь и поскакал во дворце..

2). Я не видел таких предметов даже в морском музее.

А. Имя существительное в винительном падеже без предлога.

Б. Имя существительное в родительном падеже без предлога.

Ключ.

№ вопроса	1 вариант	2 вариант
1	9 (6, 12)	11, 13
2	2, 3, 4	1, 4
3	2, 3, 4	1, 2, 3
4	2, 4, 5	2, 3, 5, 6
5	2, 4	1, 3, 4
6	1	1, 3
7	2, 4	1, 2, 3
8	2	1
9	1Б, 2А	1А, 2Б