Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Алтайский государственный университет»
Рубцовский институт (филиал)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ
Специальность - 080507.65 Менеджмент организации
Форма обучения – очная, заочная
Кафедра – менеджмента
Рубцовск – 2011
При разработке учебно-методического комплекса по дисциплине в основу положены:
1) ГОС ВПО по специальности 080507.65 Менеджмент организации, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., № 000 ЭК/СП.
2) Учебный план по специальности 080507.65 Менеджмент организации, утвержденный Ученым советом РИ (филиала) АлтГУ от «23» мая 2011г., протокол
Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры менеджмента от «22» июня 2011г., протокол №10.

СОДЕРЖАНИЕ
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.. 4
2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН.. 5
3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.. 8
3.1 Обязательный минимум содержания образовательной программы (выписка из ГОС) 9
3.2 Содержание разделов учебной дисциплины.. 9
4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 23
4.1 Самостоятельная работа студента. 23
4.2 Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины 24
5. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.. 27
6. МАТЕРИАЛЫ К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ И ИТОГОВОМУ КОНТРОЛЮ... 28
7. СПИСОК ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ДРУГИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ.. 32
8. ГЛОССАРИЙ.. 34
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Дисциплина «Теория организации» относится к циклу ОПД. Ф.5 Цикл общепрофессиональных дисциплин. Федеральный компонент.
Цель освоения дисциплины:
Основной целью при изучении курса «Теория организации» является овладение основами знаний в области теории организации, эволюции взглядов на процесс становления и развитие организационных идей и их влияние на современное состояние управления и менеджмента, особенно актуальных в условиях перехода к рыночным отношениям. В процессе изучения учебного курса студенты получают теоретические знания, которые закрепляются на практических занятиях.
Задачи дисциплины:
- изучение теоретических основ теории организации;
- изучение методов и приемов изучения организационной культуры, ее влияния на развитие организации, а также подходов к организации интегрированного адаптивного управления коммуникациями в организации;
- изучение законов функционирования организации и решения практические задач в области управления организацией;
- изучение современных форм и методов взаимодействия между подразделениями организации разных уровней как единой системы, в том числе организационных структур и критериев их эффективности.
В результате изучения данного курса студенты должны иметь представление об устройстве и функционировании высокоорганизованных систем, прежде всего социальных организаций, о социальных системах, связанных с процессами самоорганизации, а также с воздействием окружающей среды.
Знать: принципы возникновения, функционирования, сохранения и развития, а также и законы организации, основные современные теории организации. Уметь: проводить самостоятельную оценку и сравнение возможностей и недостатков различных организационных систем.
Перечень дисциплин, усвоение которых студентами необходимо для изучения данного курса: «Экономическая теория», «Менеджмент», «Маркетинг», «Управление персоналом» и др.
Учебным планом и программой по дисциплине предусмотрено чтение лекций, проведение практических занятий (часть из них в виде семинаров-дискуссий), написание рефератов на самостоятельно выбранную тему и контрольной работы (для заочной и очно-заочной форм обучения). При проведении аудиторных занятий используется иллюстративный материал: карты, диаграммы, плакаты, раздаточный материал и т. д.
2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
(распределение часов курса по разделам и видам работ)
Очная форма обучения
Дидактические единицы (ДЕ) | Наименование тем | Максимальная нагрузка студентов, час. | Количество аудиторных часов при очной форме обучения | Самостоятельная работа студентов, час. | ||
Всего | Лекции | Семинары | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
ДЕ I Теория организации и ее место в системе знаний (20 баллов) | 1. Введение в теорию организации | 8 | 2 | 2 | 6 | |
2. Социальные и хозяйственные организации | 8 | 2 | 2 | 6 | ||
3. Организация и управление. Элементы организации и их характеристика | 12 | 4 | 4 | 2 | 8 | |
4. Организация как система | 10 | 4 | 4 | 2 | 6 | |
Промежуточный контроль | Коллоквиум | |||||
ДЕ II Законы организации и их приложение (20 баллов) | 5. Законы организации и их приложение. Закон синергии. Закон информированности-упорядоченности | 14 | 8 | 4 | 4 | 6 |
6. Закон развития. Жизненный цикл организации | 14 | 8 | 4 | 4 | 6 | |
7. Закон самосохранения. Закон композиции и пропорциональности. | 14 | 8 | 4 | 4 | 6 | |
8. Закон единства анализа и синтеза. Специфические законы организации. | 14 | 8 | 4 | 4 | 6 | |
Промежуточный контроль | Коллоквиум | |||||
ДЕ III Структура организационной системы (20 баллов) | 9. Структура производственно-хозяйственной системы. | 12 | 6 | 4 | 2 | 6 |
10. Организационная структура производственно-хозяйственной системы. | 12 | 6 | 4 | 2 | 4 | |
11. Типы организационных структур: по отношению к внешней среде, по взаимодействию подразделений, по отношению к персоналу. | 14 | 8 | 4 | 4 | 6 | |
Промежуточный контроль | Коллоквиум | |||||
ДЕ IV Проектирование организационных систем (20 баллов) | 12. Принципы статической и динамической организации. | 14 | 8 | 4 | 4 | 6 |
13. Принципы рационализации и организационные нововведения. | 14 | 8 | 4 | 4 | 6 | |
14. Проектирование организационных систем. | 12 | 6 | 4 | 2 | 6 | |
15. Реструктуризация организационных структур, основные этапы. | 12 | 6 | 4 | 2 | 6 | |
Промежуточный контроль | Коллоквиум | |||||
ДЕ V (20 баллов) Организационная культура | 16. Организационная культура: понятие, классификация, этапы и условия формирования. | 12 | 6 | 4 | 2 | 6 |
17. Субъекты организаторской деятельности. | 12 | 6 | 4 | 2 | 6 | |
18. Эффективность организации | 12 | 6 | 4 | 2 | 6 | |
Промежуточный контроль | Коллоквиум | |||||
Итоговый контроль | Экзамен – 40 баллов | |||||
Итого часов | 220 | 110 | 60 | 50 | 110 |
Заочная форма обучения
Дидактические единицы (ДЕ) | Наименование тем | Максимальная нагрузка студентов, час. | Количество аудиторных часов при заочной форме обучения | Самостоятельная работа студентов, час. | ||
Всего | Лекции | Семинары | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
ДЕ I Теория организации и ее место в системе знаний (20 баллов) | 1. Введение в теорию организации | 12 | 12 | |||
2. Социальные и хозяйственные организации | 12 | 2 | 2 | 10 | ||
3. Организация и управление. Элементы организации и их характеристика | 12 | 2 | 10 | |||
4. Организация как система | 16 | 2 | 2 | 12 | ||
Промежуточный контроль | Коллоквиум | |||||
ДЕ II Законы организации и их приложение (20 баллов) | 5. Законы организации и их приложение. Закон синергии. Закон информированности-упорядоченности | 8 | 8 | |||
6. Закон развития. Жизненный цикл организации | 18 | 2 | 2 | 14 | ||
7. Закон самосохранения. Закон композиции и пропорциональности. | 12 | 12 | ||||
8. Закон единства анализа и синтеза. Специфические законы организации. | 10 | 10 | ||||
Промежуточный контроль | Коллоквиум | |||||
ДЕ III Структура организационной системы (20 баллов) | 9. Структура производственно-хозяйственной системы. | 12 | 12 | |||
10. Организационная структура производственно-хозяйственной системы. | 12 | 2 | 10 | |||
11. Типы организационных структур: по отношению к внешней среде, по взаимодействию подразделений, по отношению к персоналу. | 16 | 2 | 14 | |||
Промежуточный контроль | Коллоквиум | |||||
ДЕ IV Проектирование организационных систем (20 баллов) | 12. Принципы статической и динамической организации. | 10 | 2 | 8 | ||
13. Принципы рационализации и организационные нововведения. | 12 | 12 | ||||
14. Проектирование организационных систем. | 12 | 2 | 10 | |||
15. Реструктуризация организационных структур, основные этапы. | 10 | 10 | ||||
Промежуточный контроль | Коллоквиум | |||||
ДЕ V (20 баллов) Организационная культура | 16. Организационная культура: понятие, классификация, этапы и условия формирования. | 13 | 2 | 11 | ||
17. Субъекты организаторской деятельности. | 12 | 12 | ||||
18. Эффективность организации | 11 | 11 | ||||
Промежуточный контроль | Коллоквиум | |||||
Итоговый контроль | Экзамен – 40 баллов | |||||
Итого часов | 220 | 22 | 12 | 10 | 198 |
3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
(дидактические единицы)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


