МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный экономический университет»


Филиал федерального государственного бюджетного образовательного

учреждения высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный экономический

университет» в г. Твери

Кафедра гуманитарных, социально-экономических и естественнонаучных дисциплин

ГЕРОЕВА Н. Л.

ИСТОРИЯ

ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ

Методические указания к выполнению контрольной работы

Направление подготовки 080100 «Экономика»

Профиль подготовки – Экономика предприятий и организаций

Отраслевая специализация – здравоохранение

Квалификация – бакалавр

Заочная форма обучения

Тверь 2013

Содержание

1.  Общие положения………………………………………….4

2.  Методические указания к изучению дисциплины………4

3.  Методические указания к выполнению

контрольной работы………………………………………….14

4.  Контрольные задания……………………………………...15

5.  Требования к оформлению контрольной работы………..22

6.  Список литературы…………………………………………22

Приложение 1. Содержание дисциплины (извлечение из рабочей программы)……………………………………….25

Приложение 2. Пример оформления первой титульного листа контрольной работы…………………………………30

Приложение 3. Перечень контрольных вопросов для проверки знаний по дисциплине………………………….31

1.  ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Предметом истории экономических учений является исторический процесс возникновения экономической мысли в обществе, формирование различных направлений экономических взглядов, генезис экономических идей от древних мыслителей до современных школ.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Задачами дисциплины «история экономических учений» является:

*  критическая оценка экономических учений и взглядов при исследовании различных типов экономических систем;

*  изучение различных этапов в развитии экономической мысли;

*  умение использовать экономические концепции в проведении экономических реформ;

исследование эволюции одних и тех же понятий в различных школах.

История экономических учений призвана сформировать у студентов навыки самостоятельной оценки различных теоретических концепций.

2.  МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

Перед изучением дисциплины «История экономических учений» студентам целесообразно восстановить в памяти знания из дисциплины «Экономическая теория». Кроме того, необходимо подобрать соответствующую учебную литературу (учебники и учебные пособия, дающие общие представления о предмете), научную (монографии, научные статьи, углубляющие представление о дисциплине), методическую (помогающую выдержать логическую связь между разделами и темами) и справочную литературу (расширяющую знания и представления о том или ином экономисте или той или иной школе).

Работая с литературой, необходимо конспектировать наиболее важные для студента вопросы, полезно выписывать и отдельные стороны биографии наиболее известного представителя экономической школы. Желательно записывать непонятные места текста с последующим их обсуждением на семинарском занятии или в собеседовании с преподавателем.

Конспектируя взгляды того или иного автора, либо делая отдельные выписки, целесообразно сопоставить их с конкретной экономической действительностью в той или иной стране, либо проанализировать и сравнить их с выписками по соответствующим темам в курсе экономической теории. Это позволит не только углубить экономические знания, но и постепенно преодолеть примитивную психологию школярства и механическое запоминание текста. Кроме того, по согласованию с преподавателем студент может написать доклад, реферат, либо тезисы со своими выводами по интересующей его теме, что позволит закрепить знания, полученные в процессе самостоятельной работы.

3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Целью выполнения контрольных заданий является самостоятельное приобретение и углубление знаний студентами по истории экономических учений, их знакомство с основными направлениями экономической мысли, критическое их осмысление и выработка собственного мнения. Письменные контрольные работы выполняются студентами на основе изучения литературы, рекомендованной в методических указаниях. Кроме того, контрольная работа является одним из видов контроля кафедры за качеством знаний студентов, изучающих данную дисциплину.

Написание контрольной работы включает в себя раскрытие содержания теоретических вопросов, которые скомпонованы с расчетом усвоения последовательности развития экономической мысли, экономических знаний, экономических школ. К выполнению контрольных заданий следует подходить творчески. Ответы на теоретические вопросы должны представлять собой краткое изложение содержания рассматриваемой проблемы. Студенту необходимо уметь четко и ясно излагать свои мысли, связывать вопросы рассматриваемой

темы с современностью при этом студенту целесообразно дать собственную оценку изучаемых вопросов.

К выполнению контрольной работы студенту необходимо подходить ответственно. Представляется важным систематическая работа студента над изучаемым материалом. Прежде всего, необходимо ознакомиться с программой по дисциплине “История экономических учений”, изучить рекомендованную к избранной теме литературу. Изложение материала следует начинать с названия вопроса. . На каждую контрольную работу преподаватель кафедры представляет краткую письменную рецензию, в которой указываются ее положительные и отрицательные стороны, и дается общая оценка: “зачтена” или “незачтена”. Если работа не зачтена, то она должна быть доработана с учетом замечаний преподавателя. Повторно работу рецензирует тот же преподаватель, который рецензировал ее.

4. КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

Каждый студент должен ответить на все 13 вопросов

Вопросы к контрольной работе по истории экономических учений

1.  Зачем надо изучать истрию экономических учений?

2.  Возникновение экономической мысли.

3.  Экономические учения мира античности.

4.  Экономическая мысль в первом тысячелетии новой эры. Экономика и религия.

5.  Меркантилизм.

6.  Физиократы.

7.  Классическая школа.

8.  Утопический социализм и коммунизм.

9.  Маржинализм.

10.  Неоклассицизм.

11.  Кейнсианство.

12.  Экономическая теория послевоенного периода.

13.  Экономическая мысль в России.

5. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Работа должна быть правильно оформлена: написана четким и разборчивым почерком или предоставлена в машинописном виде. Страницы нужно пронумеровать, оставить поля для замечания рецензента. Объем контрольной работы должен составлять не менее 10 машинописных страниц. В конце работы приводится список использованной литературы, ставится подпись и дата ее завершения.

На обложке нужно четко и разборчиво написать фамилию, имя, отчество, название специальности и курс. Контрольная работа выполняется в сроки, установленные учебным планом. Студенты, не выполнившие в срок контрольную работу, не допускаются к зачетной и экзаменационной сессии. Контрольные задания направляются на кафедру на рецензирование не менее чем за один месяц до начала сессии.

6.  СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

6.1. ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1.  История экономических учений: Конспект лекций для специальности 080103 Национальная экономика./, , : СПб: СПбГИЭУ, 2009.

6.2. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1.  Австрийская школа в политической экономии. - М.: Экономика, 1992

2.  История экономических учений: Учебное пособие/ Под ред. В. Автономова и др. – М.: ИНФРА-М, 2007.

3.  Аникин науки. - М.: Политиздат, 1985.

4.  Антология экономической классики. 2-х т. - М.: Эконов: Ключ, 1993.

5.  Борисов экономических учений: Учебное пособие / , , . – СПб: Сентябрь, 2003.

6.  Борисов экономических учений: Хрестоматия/ , , . – СПб: Сентябрь, 2003.

7.  Гукасьян экономических учений /, . – СПб: Питер, 2008.

8.  История экономических учений: (современный этап): Учебник / Под ред. . – М.: ИНФРА-М, 2007.

9.  История экономических учений: Учебник для вузов /Под ред. . – М.: Изд-во МГУ. Ч.2. – 1994.

10.  История экономических учений: Учебник / Под ред. , , - 2-е изд., перераб. и доп. – М: ЮНИТИ-ДАНА, 2009.

11.  Канторович и оптимизация/ Л. Канторович, В. Лассман, Х. Шилар и др. – М.: Наука, 1990

12.  Кейнс Дж. М. Избранные произведения. Пер. с англ. - М.:Экономика, 1993.

13.  Кларк Дж. Б. Распределение богатства. - М.: Экономика, 1992.

14.  Кондратьев экономической динамики./ Редкол.: (отв. ред.) и др. - М.:Экономика, 1989.

15.  Леонтьев эссе: теории, исслед., факты и политика.– М.: Политиздат, 1990.

16.  Маршалл А. Принципы экономической науки. – М.: Прогресс, 1993.

17.  Милль Дж. Ст.. Основы политической экономии. - М. Прогресс, 1980.

18.  У истоков подлинной экономической науки. – М.: Наука, 1995.

19.  Основы национальной экономики. – М.: Экономика, 1996.

20.  Платонов Посошков. – М.: Экономика, 1989.

21.  Начала политической экономии и налогового обложения. - М.: Эксмо, 2007.

22.  Туган-Барановский политической экономии – М.: Росспэн, 1998.

23.  Хайек самонадеянность: ошибки социализма. – М.: Новости, 1992.

24.  Чаянов хозяйство: Избр. труды – М.: Экономика, 1989.

25.  Ядгаров экономических учений: Учебник для вузов /РЭА им. . – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Инфра-М, 2003.

Приложение 1

Содержание дисциплины

(Извлечение из рабочей программы дисциплины

История экономических учений

Тема 1. Введение в историю экономических учений.

Предмет истории экономических учений. Абсолютистский и релятивистский подходы к изучению истории экономической мысли. Методы исследования экономических концепций прошлого. Взаимосвязь истории экономических учений с экономической теорией, экономической историей и другими экономическими и гуманитарными дисциплинами. Этапы развития экономической мысли. Античная экономическая мысль. Теория идеального государства Платона. Учение Аристотеля об экономике и хрематистике. Отношение к рабству и классовой структуре общества у античных авторов. Экономические воззрения средневековья. Трактовка экономических идей Библии в работах Блаженного Августина, Фомы Аквинского, теория справедливой цены. Экономические идеи Корана.

Тема 2. Экономическая мысль меркантилистов.

Сущность и основные мероприятия экономической политики меркантилизма. Меркантилизм как научная школа. Два этапа меркантилизма. Экономические взгляды ранних меркантилистов. Сущность монетаризма: отношение к экспорту, импорту, вывозу денег. Теория торгового баланса. Национальные особенности меркантилизма в различных странах. Классический меркантилизм Англии, Франции, Нидерландов. Особенности русского меркантилизма. Взгляды первого русского экономиста . Современное значение меркантилизма.

.

Тема 3. Экономические взгляды классиков.

Общая характеристика классической школы. Исторические и экономические предпосылки возникновения классической экономической науки. Экономическая школа физиократов. Ф. Кенэ о чистом продукте, классах, капитале, производительном и непроизводительном труде. «Экономическая таблица» Ф. Кенэ и её значение. Развитие физиократических идей в работах А. Тюрго.

Трудовая теория стоимости У. Пети. Смита «Исследование о природе и причинах богатства народов». Теория общественного разделения труда, богатства, стоимости и доходов. Принцип «невидимой руки».

Экономические взгляды Д. Рикардо, его книга «Начала политической экономии и налогообложения». Теория ценности, зарплаты, прибыли, ренты. Принцип сравнительных преимуществ. Маркса как продолжателя идей Д. Рикардо. Теория товара, стоимости, прибавочной стоимости, цикличности и воспроизводства общественного капитала.

Теория трёх факторов производства . Закон рынков . Теория реализации С. Сисмонди. Учение о кризисах. Проблема недопотребления. и его теория народонаселения.

Критика классической школы в работах представителей исторической школы. Ф. Лист и старая историческая школа в Германии. Учение о стадиях экономического развития, свободе торговли и протекционизме. Отношение к экономическим законам. Новая историческая школа.

Тема 4. Маржинализм и неоклассическая экономическая школа.

Возникновение теории предельной полезности. Законы . Методологические принципы маржинализма. Австрийская школа: К. Менгер, Ф. Визер, Е. Бем-Баверк Теория частичного экономического равновесия в потреблении. Предельный продукт. Визера. Субъективная и объективная ценность.

Лозаннская школа экономической теории. Модель общего экономического равновесия Л. Вальраса. Парето, его теория благосостояния. Концепция маржинализма в работах . Равновесие в сфере обмена.

Маршалла «Принципы политической экономии». Теория цены. Потребительский излишек. Равновесие спроса и предложения. Краткосрочный и долгосрочный периоды. Эластичность.

Теория распределения на основе предельной производительности. Работа Дж. Б.Кларка «Распределение богатства». Специфическая производительность. Предельный рабочий и предельный продукт. Статическое равновесие экономики.

Тема 5. Дж. М. Кейнс и кейнсианское направление экономической мысли.

Работа Дж. М.Кейнса «Общая теория занятости, процента и денег». Отрицание закона рынков . Теория эффективного спроса. Определение уровня дохода и занятости. Упрощённая и полная кейнсианская модель макроэкономического равновесия. Концепция мультипликатора и парадокса бережливости.. Теория цикличности и макроэкономического регулирования.

Неокейнсианская экономическая мысль. Теории экономического роста, инфляции, цикла. Харрода и Е. Домара. Динамическое равновесие. Теория акселератора. Экономический цикл в работах Э. Хансена и Дж. Хикса.

Посткейнсианство. Теория несовершенной конкуренции Дж. Робинсон. Государственное воздействие на рыночное ценообразование. Динамика цен и издержек.

Тема 6. История экономической мысли в России.

Экономические взгляды . Теория рынков, прибыли, потребления. Взгляды на крестьянскую общину. Теория кризисов -Барановского. Социальная теория заработной платы. Теоретическое обоснование экономических реформ и . Слуцкого. Экономические идеи . Теория «длинных волн». Чаянова «Крестьянское хозяйство».

Новожилова «У истоков подлинной экономической науки». Концепция оптимального планирования. Оптимальное соотношение инвестиций и потребления. Проблема роста производительности труда.

Экономические взгляды и на рыночные отношения, конкуренцию, кредитно-денежную политику, предпринимательскую деятельность при социализме. Метод линейного программирования . Объективно-обусловленные оценки. Минимаксные задачи. Канторовича «Современный математический аппарат управления экономикой».

Леонтьева «Межотраслевая экономика». Математическое моделирование экономики. Межотраслевые балансы.

Тема 7. Современный этап развития мировой экономической мысли.

Немецкий неолиберализм. Экономические взгляды В. Ойкена. Государство и экономический порядок. Теория социального рыночного хозяйства Л. Эрхарда и В. Рёпке. Эрхарда «Благосостояние для всех». Сочетание рыночного механизма с принципом социального выравнивания.

Теория благосостояния А. Пигу. Его работа «Экономическая теория благосостояния». Национальный дивиденд и характер его распределения. Принципы налогообложения и дотаций. Внешние эффекты. Предельная общественная выгода. Частные и общественные издержки. Предельный частный и предельный общественный продукт. Перераспределение доходов и общественное благосостояние.

Современный неолиберализм. Экономическая концепция Л. Мизеса. Свободное ценообразование и «планируемый хаос». Хайека «Дорога к рабству», «Частные деньги». Кредитно-денежная политика и борьба с инфляцией. Конкуренция между частными деньгами.

Современная монетарная концепция и критика кейнсианства. М. Фридмен как основоположник чикагской школы монетаризма. Модернизация количественной теории денег. Модель национального дохода.

Теория рациональных ожиданий. Отрицание кривой Филипса. Отрицание эффективного государственного воздействия на макроэкономическую стабильность. Вероятностные прогнозы.

Неоклассический синтез. Микроэкономические основы макроанализа. Работа Дж. Хикса «Стоимость и капитал». Модель экономики Дж. Хикса и П. Самуэльсона.

Шумпетера «Теория экономического развития». Роль предпринимательства и нововведений. Теория цикличности. Модель социализма Й. Шумпетера.

Институциональное направление в экономической мысли. Веблена «теория праздного класса». Теория сделок Дж. Коммонса. У. Митчелл о циклическом развитии. Динамические макроэкономические показатели. Теория нового индустриального общества и техноструктуры Дж. Гэлбрейта. Теории современных институционалистов – Р. Коуза, Г. Беккера и др.

Приложение 2

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет»

(СПбГИЭУ, ИНЖЭКОН)

Филиал федерального государственного бюджетного образовательного

учреждения высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический

университет» в г. Твери

Кафедра экономики и менеджмента в туризме, гостиничном хозяйстве и здравоохранении

Контрольная работа по дисциплине

ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ

Выполнил:__________________________________________

()

Студент____ курса __________ спец.___________

(срок обучения)

группа__________ № зачет. книжки_____________________

Подпись:____________________________________________

Преподаватель:_____________________________________

()

Должность:_________________________________________

уч. степень, уч. звание

Оценка:______________ Дата__________________________

Подпись:___________________________________________

Тверь

2012

 
Пример оформления титульного листа контрольной работы