Ориентировочная карта понятий

Трансакционный анализ

1 блок. Этимология

Представляет собой психологическую модель, служащую для описания и анализа поведения человека, — как индивидуально, так и в составе групп. Данная модель включает философию, теорию и методы, позволяющие людям понять самих себя и особенность своего взаимодействия с окружающими. ТА — рациональный метод понимания поведения, основанный на заключении, что каждый человек может научиться доверять себе, думать за себя, принимать самостоятельные решения и открыто выражать свои чувства. Его принципы могут применяться на работе, дома, в школе, с соседями — везде, где люди имеют дело с людьми.

2 блок. Основные общефилософские положения

·  Все люди «нормальные» (англ. OK); то есть, каждая личность обладает весом, важностью, равным правом на уважение.

·  Люди обладают способностью мыслить (исключение — лишь некоторые органические повреждения мозга) способность есть у всех, не всегда она достаточна реализована (развита).

·  Люди сами определяют собственную судьбу и поэтому при желании могут изменять свои решения и свою жизнь.

3 блок. Три Эго-состояния

Ребенок
 

Родитель
 

Взрослый
 
 

4 блок. Теория сценариев

5 блок. Виды трансакции

 

6 блок. Трансакционный анализ в образовании

Главная проблема образования

 

жесткая установка

 

Школа является тем местом где:

богатому — да прибавится у бедного — отнимется.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Сформировавшаяся в семье и школе установка неблагополучия и соответствующее мироощущение и поведение сохраняются и в зрелые годы и не позволяют человеку насладиться своими достижениями, с помощью которых он мог бы обрести свободу и стать подлинным хозяином своей судьбы.
 
 

 

Погружается в атмосферу соревнования
 
 

Совет родителям, чьи дети испытывают затруднения в школе:

·  Освойте Р-В-Д, подойдите к этому серьезно и начните строить ваши отношения с ребенком на уровне Взрослый — Взрослый (если понадобится, то с помощью психотерапевта).

·  Всегда следует помнить об изначальном влиянии неблагополучия. Правило таково: "Если не уверен, то лучше одобряй." Это позволит успокоиться испуганному, встревоженному Дитя, пока Взрослый осваивает действительность.

·  Ребенку необходимо указать те сферы, где он в состоянии добиться успеха.

7  блок. Профессиональные сообщества

-Европейская ассоциация психотерапии

-Европейская ассоциация трансактного анализа (ЕАТА)

-Московский институт трансактного анализа

-Санкт-Петербургское объединение транзактного анализа (СОТА)

8  блок. Литература

- Трансакционный анализ и психотерапия. СПб.: Братство, 1992.

- Сценарии жизни людей. СПб.: Питер, 2003.

-Петровский консультативной психологии: пред-«меты» // Консультативная психология и психотерапия. 2010. №2.

-Петровский , саморегуляция, гармония // Московский психотерапевтический журнал. № 1(56), 2008. С. 60–90.

-Шустов по клиническому трансактному анализу. М.: Когито-Центр, 2009.