Рабочая программа модуля (дисциплины) «Теория антикризисного управления» (стр. 1 )

УТВЕРЖДАЮ

Декан инженерно-экономического

факультета

___________

«___»_____________2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МОДУЛЯ (ДИСЦИПЛИНЫ)

«Теория АНТИКРИЗИСНОГО УПРАВЛЕНИЯ»

НАПРАВЛЕНИЕ ООП 080200 «Менеджмент»

ПРОФИЛЬ ПОДГОТОВКИ «Антикризисное управление»

СТЕПЕНЬ Бакалавр

БАЗОВЫЙ УЧЕБНЫЙ План ПРИЕМА 2011 г.

КУРС Третий СЕМЕСТР Шестой КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ 6

ПРЕРЕКВИЗИТЫ «Экономическая теория», «Теория статистики», «Теория менеджмента», «Экономика предприятия», «Маркетинг», «Социально-экономическая статистика», «Информационные технологии в менеджменте», «Финансовое право», «Предпринимательское право», «Учет и анализ», «Экономическая оценка инвестиций»

КОРЕКВИЗИТЫ «Практика антикризисного управления», «Правовые основы проведения процедур банкротства», «Управленческая кризис-диагностика», «Антикризисное управление отдельными категориями должников», «Реинжинеринг», «Управление бизнес-процессами», «Основы оценочного менеджмента».

ВИДЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВРЕМЕННОЙ РЕСУРС:

Лекции 36 час.

Практические занятия 36 час.

АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ 72 час.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 108 час.

ИТОГО 180 час.

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ очная

ВИД ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ:

ДИФзачет 6 семестр

ЭКЗАМЕН 6 семестр

ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ кафедра маркетинга и антикризисного управления

ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ к. э.н., доцент

РУКОВОДИТЕЛЬ ООП к. э.н., доцент

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ к. э.н., доцент

2011г.

1. Цели освоения дисциплины

Целями дисциплины «Теория антикризисного управления» при подготовке будущего специалиста в области маркетинга являются:

Ц1. Выпускник на основе знаний, умений, навыков приобретает компетенции, необходимые для самореализации в организационно-управленческой деятельности, связанной с выполнением междисциплинарных проектов в профессиональной области, в том числе в интернациональном коллективе

Ц2. Выпускник образовательной программы на основе знаний, умений, навыков, приобретенных компетенций интегрирует знания в области фундаментальных наук для решения исследовательских и прикладных задач применительно к профессиональной деятельности

Ц3. Выпускник формирует личностные качества, обеспечивающие саморазвитие и профессиональное самосовершенствование; активную жизненную позицию, умение нести ответственность за принятие своих решений.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Данная дисциплина входит в цикл экономических дисциплин. Реализуется в шестом семестре в объеме 180 час.

При изучении дисциплины студенты ознакомятся с основными положениями оценочной деятельности современного предприятия; рассмотрят финансовую базу оценки и вопросы ее правового регулирования; освоят основные виды, подходы и методы оценки активов предприятия в различных ситуациях

Для полноценного усвоения данного курса большое значение имеют знания, умения, навыки и компетенции, приобретенные студентами, на следующих дисциплинах: «Экономическая теория», «Теория статистики», «Теория менеджмента», «Экономика предприятия», «Маркетинг», «Социально-экономическая статистика», «Информационные технологии в менеджменте», «Финансовое право», «Предпринимательское право», «Учет и анализ», «Экономическая оценка инвестиций».

Для успешного освоения дисциплины студенты в области социально-экономических дисциплин должны:

знать:

– систему государственного регулирования прав собственности в РФ;

– законодательную базу системы антикризисного управления;

– основы ведения современного бизнеса;

– бухгалтерскую отчетную документацию современного предприятия.

иметь навыки:

-  работы с оригинальной литературой по специальности;

-  редактирования текста, ориентированного на ту или иную форму речевого общения;

-  библиографического поиска с использованием современных информационных технологий;

-  устной речью и грамотностью в работе с одним иностранным языком (от чтения и перевода со словарем до свободного владения – в зависимости от специализации);

-  владения характерными способами и приемами отбора языкового материала в соответствии с различными видами речевого общения;

-  основами реферирования и аннотирования литературы по специальности;

-  проводить расчеты технико-экономических показателей предприятия с использованием пакетов прикладных программ Exсel.

иметь представление:

– о роли науки в развитии цивилизации, взаимодействия науки и техники и связанные с ними современные социальные и этические проблемы, ценность научной рациональности и ее исторических типов, знать структуру, формы и методы научного познания, их эволюцию;

– о современной системе международных отношений, геополитической обстановке, в национально-государственных интересах России и ее новой роли в международной политике;

– об источниках исторического знания и приемах работы с ними;

– о государстве и праве, системах права и особенностях их функционирования, о теориях права, его сущности и формы;

– фундаментальном единстве наук, незавершенности естествознания и возможности его дальнейшего развития, применения новых математических методов, появляющихся в естественно-научных дисциплинах, в экономических исследованиях.

3. Результаты освоения дисциплины (КОМПЕТЕНЦИИ)

По циклу общих профессиональных и специальных дисциплин.

В результате освоения дисциплины бакалавр по антикризисному управлению должен:

Знать:

Р.1 – основные особенности российской правовой системы и российского законодательства, системы и организации государственных органов Российской Федерации в сфере оценочной деятельности;

Р.2 – научные подходы, применяемые при оценке видов имущества и бизнеса (предприятия);

Р.3 – особенности оценки стоимости различных видов имущества;

Р.4 – особенности оценки стоимости и инвестиционной привлекательности акционерного капитала предприятия;

Р.5 – особенности оценки кадрового потенциала как составляющей стоимости предприятия;

Уметь:

Р.6 – работать с оригинальной литературой по специальности;

Р.7 – отредактировать текст, ориентированный на ту или иную форму речевого общения;

Р.8 –уметь ставить стратегические цели и формулировать практические задачи, связанные с реализацией на предприятии профессиональных функций; находить решения типовых задач, в том числе в нестандартных ситуациях, и решать нестандартные задачи, возникающие в работе; самостоятельно работать на должностях, требующих аналитического подхода;

Р.9 – создать эффективно функционирующую модель финансового анализа и последующей диагностики предприятия с целью предупреждения банкротства;

Р.10 – обладать знанием закономерностей и особенностей развития предприятий в условиях финансовой нестабильности, а также отечественного и международного опыта оценочной деятельности предприятий;

Р.11 – знать основы организации финансового регулирования;

Р.12 – оценивать формы взаимоотношений предприятия с любыми финансовыми институтами;

Р.13 – уметь составить и реализовать план оценки активов предприятия в целях его финансового оздоровления, реструктуризации собственности и реорганизации;

Р.14 – уметь оценивать рыночную стоимость предприятия (бизнеса), недвижимости, машин и оборудования.

Навыки (Владеть методами, приемами):

Р.15 – методологией оценочной деятельности;

Р.16 – приемами библиографического поиска, с привлечением современных информационных технологий;

Р.17 – владеть необходимыми навыками практической работы на предприятиях промышленности, строительства и торговли, в финансовой и банковской сфере (ПК-9; ПК-36; ПК-42; ПК-47);

Р.18 – подходами и методами расчета стоимости различных активов предприятия;

Р.19 – способами публичного выступления и участия в дискуссии;

Р.20 – способами оценки стоимости имущества, акционерного капитала, кадрового потенциала, финансового состояния предприятия.

4. Структура и содержание дисциплины

4.1. Структура дисциплины по разделам, формам организации и контроля обучения

№	Название темы	Аудиторная работа	СРО (час)	Итого	Формы текущего контроля и аттестации
Лекции	Прак./ семинар	Лаб. занятие
1	Предмет и понятия антикризисного управления	2	2		4	8	Устный отчет
2	Закономерности движения капитала и условия обеспечения платежеспособности предприятия	4	4		8	16	Устный и письменный опрос
3	Диагностика кризисного состояния предприятия	4	4		12	20	Письменный опрос. Решение задач
4	Основы антикризисного аудита	2	2		6	10	Устный отчет
5	Внутрифирменный анализ финансового и технико-экономического состояния предприятия	4	4		14	22	Решение задач. Тестирование
6	Оценка бизнеса предприятия	4	4		18	26	Контрольная работа по ситуациям
7	Финансовый менеджмент неплатёжеспособного предприятия	4	4		10	18	Устный опрос
8	Организация работы банка по антикризисному управлению	4	4		6	14	Устный опрос
9	Управление банком в условиях кризиса	2	2		6	10	Письменный опрос
10	Формы несостоятельности. система банкротства предприятия	6	6		14	26	Устный опрос. Тестирование
11	Защита КР, экзамен				10	10	Дифзачет, экзамен
		36	36		108	180

При сдачи отчетов и письменных работ проводится устное собеседование

4.2. Аннотированное содержание разделов дисциплины

Содержание теоретического раздела дисциплины (лекции –36 часов)

1. Предмет и понятия антикризисного управления – 2 часа.

Сущность кризисной ситуации. Причины и следствия кризисных состояний организации. Сущность, цели и задачи антикризисного управления

2. Закономерности движения капитала и условия обеспечения платежеспособности предприятия – 4 часа.

Ресурсы и управление ими. Производственный цикл. Сделки. Движение денежных средств и управление ими. Размещение капитала предприятия. Активы и пассивы. Планирование денежными потоками. Ликвидность, платежеспособность и их показатели. Общие причины платежеспособности.

3. Диагностика кризисного состояния предприятия – 4 часа.

Понятие диагностики. Виды диагностики неплатежеспособного предприятия. Анализ и оценка технико-экономического состояния предприятия. Анализ и оценка финансово-экономического состояния предприятия. Стадии неплатежеспособности. Обнаружение «сигналов» о приближении кризисного состояния.

4. Основы антикризисного аудита – 2 часа.

Аудит: сущность и цели финансовой отчетности и документации. Организация и порядок проведения аудита кризисного предприятия. Заключение и отчетность аудитора. Основы и специальные виды аудита. Инвентаризация.

5. Внутрифирменный анализ финансового и технико-экономического состояния предприятия – 4 часа.

Конкуренция и конкурентоспособность. Анализ конкурентных преимуществ предприятия. Издержки. Анализ себестоимости продукции. Анализ дебиторской и кредиторской задолженности.

6. Оценка бизнеса предприятия – 4 часа.

Оценка бизнеса – понятие, цели, задачи. Подходы к оценке бизнеса предприятия. Факторы влияющие на стоимость предприятия. Методические подходы к оценке предприятий, их единство и различия.

7. Финансовый менеджмент неплатёжеспособного предприятия – 4 часа.

Финансовый менеджмент и неплатежеспособность. Организация финансовой службы предприятия. Денежные потоки и управления ими в процессе финансового оздоровления предприятия. Управление дебиторской и кредиторской задолженностью.

8. Организация работы банка по антикризисному управлению – 4 часа.

Предпосылки организационной работы по антикризисному управлению. Планирование антикризисных мероприятий. Организация и проведение работы по выводу банка из кризиса. Риски, связанные с управлением ликвидностью. Стратегическое управление ликвидностью.

9. Управление банком в условиях кризиса – 2 часа.

Причины возникновения кризисов в деятельности банков. Потребность банковской системы в реструктуризации. Модель развития кризиса в кредитных организациях. Особенности банкротства кредитных организаций.

10. Формы несостоятельности. Система банкротства предприятия – 6 часов.

Институт несостоятельности: виды, формы и роль в рыночной экономике. Банкротство как метод структурной реорганизации экономики. Субъекты несостоятельности. Виды несостоятельности. Признаки несостоятельности.

Процедуры банкротства. Понятие арбитражного управляющего, его функции. Саморегулируемая организация арбитражных управляющих: понятие, порядок создания, функции, права и обязанности.

Законодательные и нормативные акты о банкротстве в России.

Содержание практического раздела (практические и семинарские занятия) – 36 часов.

1. Предмет и понятия антикризисного управления – 2 часа.

Анализируются подходы к определению понятия «Антикризисное управление». Определяются предмет и цели антикризисного управления. Выявляются принципы антикризисного управления и его значение в управлении предприятием.

Заслушиваются доклады и ответы на вопросы.

2. Закономерности движения капитала и условия обеспечения платежеспособности предприятия – 4 часа.

Анализируется структура ресурсов, производственного цикла. Выявляются закономерности движения денежных средств и подходы управления ими. Исследуются общие причины неплатежеспособности.

Устные и письменные вопросы по теме. Тесты для проверки знаний.

3. Диагностика кризисного состояния предприятия – 4часа.

Определяются понятия диагностики и его видов. Исследуются методы и показатели технико-экономического и финансово-экономического состояния предприятия. Выявляются сигналы кризисного состояния предприятия. Решаются задачи по определению степени несостоятельности предприятия.

Проводится устный опрос. Проводится письменная контрольная работа.

4. Основы антикризисного аудита – 2 часа.

Исследуется сущность и цели аудита, аудиторской деятельности. Определяется структура заключения и отчетности аудитора. Выявляются отличия и специфика внешнего и внутреннего аудита. Рассматривается процедура инвентаризации материальных ценностей и её последствия.

Проводится тестирование студентов. Распределяются роли работников при проведении инвентаризации.

5 Внутрифирменный анализ финансового и технико-экономического состояния предприятия – 4 часа.

Исследуются понятия конкурентоспособности и конкурентных преимуществ с позиции экономического и конкурентного анализа. Анализируется структура себестоимости, кредиторской и дебиторской задолженностей. Задачи по анализу.

Устный опрос. Тестирование.

6 Оценка бизнеса предприятия – 4 часа.

Исследуются методы оценки доходного подхода, сравнительного и затратного подходов к оценке стоимости предприятия. Разбираются конкретные ситуации по подходам к оценке.

Тестирование.

7 Финансовый менеджмент неплатёжеспособного предприятия – 4 часа.

Исследуется роль финансового менеджмента в предупреждении неплатежеспособности предприятия. Анализируются причины кризисов и роль в их возникновении рисков. Анализируются показатели кредиторской и дебиторской задолженностей.

Тесты для повторения. Контрольная работа.

8 Организация работы банка по антикризисному управлению – 4 часа.

Исследуются формы планирования антикризисных мероприятий. Анализируются риски, воздействующие на ликвидность. Выявляются значения и последствия стратегического управления ликвидностью.

Контрольный тест. Доклады по проблеме. Устный опрос.

9 Управление банком в условиях кризиса – 2 часа.

Определяется модель развития кризиса в банке. Исследуются особенности банкротства банка.

Решение ситуационной задачи. Тестирование.

10 Формы несостоятельности. Система банкротства предприятия – 6 часов.

Определяются виды, формы и роль в рыночной экономике. Исследуются причины и показатели банкротства. Анализируются процедуры банкротства: санация, наблюдение, внешнее управление, финансовое оздоровление, конкурсное производство. Выявляются права и обязанности арбитражного управляющего, место саморегулируемой организации в арбитражном управлении.

Решение задач. Тесты для повторения. Ситуационный анализ.

4.3. Распределение компетенций по разделам дисциплины

Распределение по разделам дисциплины планируемых результатов обучения по основной образовательной программе, формируемых в рамках данной дисциплины и указанных в пп.3.

№ Формируемой компетенции	Разделы дисциплины
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Р.1	+		+						+	+
Р.2						+	+	+	+	+
Р.3									+	+
Р.4	+		+						+	+
Р.5						+			+
Р.6	+	+	+	+	+	+	+	+	+	+
Р.7	+						+
Р.8	+	+	+
Р.9		+	+	+
Р.10	+		+	+	+				+	+
Р.11			+	+
Р.12		+	+	+
Р.13									+	+
Р.14						+	+	+	+	+
Р.15	+				+	+	+	+
Р.16		+	+
Р.17		+	+						+	+
Р.18									+	+
Р.19	+	+
Р.20						+				+

5. Образовательные технологии