6 класс

Предмет

Раздел/блок

Период изучения тем

Темы

Теоретический материал для изучения (м. б. параграфы, лекции)

Задания для закрепления (практическая часть) м. б. упражнение(я)

Итоговое задание (на раздел или блок)- упражнение, тест, сочинение, эссе

Электронный адрес педагога (для консультации)

Русский язык

Имя прилагательное

Имя числительное

Местоимение как часть речи

24.01.2014-

03.02.2014

6.02.2014-

21.02.2014

22.02.2014-

22.03.2014

Правописание НЕ с именами прилагательными;

Буквы ОиЕ в суффиксах прилагательных после шипящих и Ц; НиНН в суффиксах прилагательных;

Дефисное и слитное написание сложных прилагательных

Имя числительное как часть речи;

Простые и составные числительные;

Мягкий знак на конце и в середине числительных;

Порядковые числительные;

Разряды количественных числительных;

Морфологический разбор имени числительного

Местоимение как часть речи;

Разряды местоимений;

Морфологический разбор местоимения

§ 62

§63

§ 64

§ 66

§ 67

§ 68

§ 69

§ 70

§ 71,72,73

§ 75

§76

§ 77-85

§ 87

упр. 358, 355

упр. 363

упр. 365,367

упр 379, 380

упр. 395

упр. 400

упр.402

упр. 405

упр. 408,412, 418,424

упр. 433

упр. 440,446,453,460,464,484, 490

упр. 498 (разбор двух местоимений разных разрядов)

1) упр.388

(упражнение выполняется по заданию + дополнительное задание: выполнить синтаксический разбор второго предложения; выполнить фонетический разбор слова хвоя, выполнить морфологический разбор слова белого (гриба));

2) с. 39 контрольные вопросы и задания (№ 1,2,3,5,9)

1) упр.431 (выполнение по заданию + дополнительное задание: сделать морфологический разбор имени числительного 42 (градуса); выполнить синтаксический разбор предложения (В горячем теле всё совершается быстро)

2) с. 62 контрольные вопросы и задания (№ 1-8)

1) упр. 503 (выполнение по заданию)

2) с.97 контрольные вопросы и задания (1-9)

3) знать все разряды местоимений, уметь находить их в тексте

*****@***ru

Литература

Произведения русских писателей 20 века

Родная природа в стихотворениях русских поэтов 20 века

Произведения русских писателей 20 века

24.01.2014-

07.02.2014

10.02.2014-

17.02.2014

17.02.2014-

21.03.2014

«Левша»

Родная природа в стихотворениях русских поэтов Я Полонского, Ф. Тютчева, А Фета

«В прекрасном и яростном мире»; «Корова»

«Рассказы

«Кладовая солнца»

«Мой первый друг, мой друг бесценный»

с.232-271

с. 286-290

с.4-19

прочитать сказ, пересказ

выразительное чтение стихотворений, определение основной мыли каждого стихотворения

чтение, пересказ

выписать цитаты, характеризующие Николая Павловича, Платова, левшу.

выразительное чтение наизусть стихотворения (на выбор)

озаглавить каждую из пяти частей рассказа.

написать сообщение на тему: «Мне понравилось произведение (не понравилось), потому что…»

*****@***ru

Английский язык

Математика

Отношения и пропорции

Положительные и отрицательные числа

Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел

Умножение и деление положительных и отрицательных чисел

13-18 января

20-25 января

27января-7 февраля

10-15 февраля

17-22 февраля

24февраля- 3 марта

4-7 марта

10-15 марта

17-22 марта

Пропорция

Прямая и обратная пропорциональность

Масштаб. Длина окружности. Площадь круга. Шар.

Противоположные числа. Модуль числа.

Сравнение чисел. Изменение величин

Сложение отрицательных чисел

Сложение чисел с разными знаками

Вычитание

Умножение и деление

П.21

П.22

П.23-25

П.26-28

П.29-30

П.31-32

П.33

П.34

П.35-36

№ 000

№ 000,785

№ 000,847

№ 000,953

№ 000,978

№ 000

№ 000

№ 000

№ 000

№ 000,817

№ 000

№ 000

№ 000

Информатика и ИКТ

Человек и информация.

Алгоритмы и исполнители.

с15.01по5.03

с12.03по19.03

Суждение как форма мышления.

Умозаключение как форма мышления.

Формы записи алгоритмов.

§8

§14

РТ №86-94

РТ № 000-165

РТ №95,96

РТ № 000

*****@***ru

История

Русь московская

Раннее средневековье.

с16.01по01.03

с6.02по22.03

Московское государство в конце 15 начале16 вв.

Опричнина

§21

§25

вопр. к §21

вопр. к §25

Работа с документом стр221

*****@***ru

Обществознание

Социальная сфера общества.

Политико-правовая сфера.

Духовная сфера общества.

с17.01по24.01

с13.01по7.03

с14.03по21.03

Правила и нормы поведения в обществе.

Конституция основной закон страны.

Наука иобразование.

§15

§18

§21

вопр. к §15

вопр. к §18

вопр. к §21

Практикум стр.99

Практикум стр.122

Практикум стр.144

*****@***ru

География

Литосфера

Гидросфера –

Мировой океан

Гидросфера – Воды суши

январь -13,17

20, 24

27, 31

февраль-3, 7

10, 14

17, 21

24, 28

март – 3,7

10,14

17,21

Горы

Равнины

Рельеф дна Мирового океана

-Вода на Земле

-Части мирового океана

-Свойства океанической воды

-Волны в океане

-Океанические течения

-Изучение мирового океана

- Подземные воды

-Реки

-Озёра

- Ледники

§ 20

§ 21

§ 22

учить с картами атласа

§ 23

§ 24

§ 25

§ 26

§ 27

учить с картами атласа

- разобрать и выучить схему на рис. 47 с.70

§ 29

§ 30

§ 31

§ 32

учить с картами атласа

- выписать в тетрадь все новые определения

на к/карте отметить все объекты из текста § и вопросов к ним

*на к/карте с. 10 - отметить все объекты из текста § и вопросов к ним

*ответить устно на вопросы в тексте § и после них

*на к/карте с. 8 - отметить все объекты из текста § и вопросов к ним

*ответить устно на вопросы в тексте § и после них

таблица №2

таблица №3

таблица №4

посмотреть дополнительный материал (в/ролики, презентации) в Интернете

к/карта с. 10 задания1-4

таблица №5

к/карта с. 8 задания 2

*****@***ru

Краеведение

Край рек и озер.

Природные комплексы нашего края.

с16.01по13.03

Озера и болота, подземные воды и родники.

Вода в жизни жителей нашего края.

Почва и растительность

Животный мир

Охрана природы

§19

§20

§21

§22

§23

вопр. к §19

вопр. к §20

вопр. к §21

вопр. к §22

вопр. к §23

задания к §20

стр.110

вопр.1 письменно

вопр.1,3 письменно

вопр.1 письменно

*****@***ru

Биология

Основные процессы жизнедеятельности растений

25.01.2

15.02.2

21.02.2014 – 28.02.2014

28.02.2014 – 01.03.2014

01.03.2

07.03.2

14.03.2014

15.03.2

Размножение и оплодотворение у растений

Понятие о систематики растений

Водоросли. Общая характеристика. Многообразие водорослей

Отдел Мохообразные Общая характеристика.

Отдел Папоротниковидные. Общая характеристика

Отдел Голосеменные Общая характеристика

Отдел Покрытосеменные. Общая характеристика, значение.

Семейство Двудольных цветковых растений. Семейство класса Однодольные.

П. № 32

П. № 37

П. №№ 38,39

П № 40

П. № 41

П. № 42

П. № 43

П. №№ 44,45

Перерисовать схемы параграфа, заучить их.

Знать схему классификации растений

Знать характеристику водорослей, уметь определять водоросли по рисунку

Знать характеристику мхов, уметь определять мхи по рисунку

Знать характеристику папоротниковидных, уметь определять их по рисунку

Знать характеристику голосеменных растений, уметь определять их по рисунку

Знать характеристику покрытосеменных растений, уметь определять их по рисунку

Знать характеристику и признаки семейств цветковых растений.

Ответить на вопросы стр.133

Ответить на вопросы стр.144

Ответить на вопросы стр. 152

Знать сравнительную характеристику Голосеменных и Покрытосеменных растений

Ответить на вопросы стр.171,172

mgp.2263

@*****

Музыка

«Мир образов камерной и симфоничес-кой музыки»

январь

февраль

март

1.Образы камерной музыки. Могучее царство Шопена

2.Инструмен-тальная бал-лада. Ночной пейзаж.

3. Космический пейзаж.

4. Образы симфонической музыки. Муз. иллюстрации к повести Пушкина «Метель» Тройка. Вальс.

5. Муз. иллюстрации к повести Пушкина «Метель» Весна и осень. Романс

6. Муз. иллюстрации к повести Пушкина «Метель» Военный марш. Венчание.

7.Симфоническон развитие муз. образов. Контраст образов.

8.Программная увертюра. Увертюра «Эгмонт»

9. Увертюра –фантазия «Ромео и Джульетта». Дуэт. Лирические образы.

10. Мир муз-го театра. Балет «Ромео и Джульетта»

1-познакомиться с биографией Ф. Шопена

2- что такое «инструментальная баллада»?

3- Какие тембры передают музыку Космоса?

- прочитать повесть «Метель» - какие черты характеров героев повести раскрывает композитор в своей музыке?

выяви подтверждение принципа контраста в симфонической музыке.

8-что такое «увертюра»?

9-Кто написал «Ромео и Джульетта»?

- Слушать: «Полонез ля мажор», «Прелюдия №7(24, 12)» Ф. Шопена

- слушать: пьесу «Космический пейзаж» Чарлза Айвза

- слушать: Г. Свиридов. Тройка. Вальс.

Весна и осень.

Военный марш. Венчание.

- слушать: В. Моцарт «Симфония №40» П. Чайковский «Моцертиана»

- слушать: увертюра «Эгмонт» Л. Бетховена

-слушать: . Увертюра –фантазия «Ромео и Джульетта». П. Чайковский

- нарисовать рисунок космический после прослушивания

- продирижируй всем темам симфонии.

- нарисуй иллюстрацию к одной из муз. тем повести

смотреть балет (фрагменты) «Ромео и Джульетта» - повтори пластически темы героев

*****@***ru

ИЗО

«Мир наших вещей. Натюрморт»

18.01.2

22.02.2014 – 15.03.2014

Отношение человека и художника к миру вещей

Натюрморт в графике

Знать, что такое натюрморт.

Нарисовать 2 рисунка в цвете:

1натюрморт из фруктов и овощей.

2 Нарисовать цветочный натюрморт

Нарисовать натюрморт в графике (любой)

mgp.2263

@*****

Физическая культура


ОБЖ

Безопасность и защита человека в опасных чрезвычайных ситуациях

Основы медицинских знаний и правила оказания первой помощи.

15.01

22.01

29.01

05.02

12.02

19.02

26.02

05.03

12.03

19.03

Сигналы бедствия. Практическая работа № 4.

НРК Смена климатогеографических условий.

Коллективные и индивидуальные средства защиты.

Индивидуальные средства защиты.

Средства оказания первой медицинской помощи.

НРК Укусы насекомых и змей.

Ожоги. Классификация ожогов. Оказание первой помощи при ожогах.

Отморожение и охлаждение организма.

Оказание помощи, терпящим бедствие на воде. Практическое занятие № 5.

Характеристика различных видов повреждений (травм) организма человека и причины их вызывающие.

П.4.9

п.5.1-5.4

п.6.1-6.3

гл.1 п.1.1

п1.2

1.3-1.4

п.1.6

п.1.7

гл2 п.2.1-2.3

рисунок сигналов

вопр устно

с.120 вопр

с.122 вопр

сообщение

об укусах змей

вопр устно

с.134 вопр

составить памятку

рассказ «Помощь при вывихе, переломе»

рисунок сигналов

сообщение

об укусах змей, насекомых, оказание первой помощи.

Памятка «Оказание первой помощи при переломе, вывихе ушибе»

*****@***ru

Технология(девочки)

Создание изделий из текстильных и поделочных материалов

15-29 января

5-26 февраля

5-19 марта

Изготовление выкройки юбки в натуральную величину. Раскрой юбки

Обработка застежки, верхнего и нижнего среза

Вышивание

П.9-13

П.14-16

П.17-19

Технология (мальчики)

Машины и механизмы

Технология ведения дома

15-29 января

5—12 февраля

19-26 февраля

5-19 марта

Машины и механизмы

Экономические расчеты. Крепление настенных предметов

Установка оконных и дверных петель, замков

Простейший ремонт сантехнического оборудования. Основы штукатурных работ

П.8-9

П.24,32

П.25-26

П.27-28