Сценарий праздника осени для учащихся 1-го класса.
Классная комната украшена осенними листьями, вырезанными детьми из бумаги, воздушными шарами. Дети и их родители приглашаются занять любые удобные для них места. Звучит осенний вальс.
Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые родители. Сегодня мы собрались с вами поближе познакомиться друг с другом и поиграть. Отгадайте сначала загадку: Пришла без красок и без кисти,
А перекрасила все листья. (Осень).
А кто из вас знает стихи об осени? (3-4 ребёнка читают стихи по своему выбору). Давайте, ребята, позовём Осень к нам в гости (все хором зовут Осень).
Входит взрослый, наряженный в костюм осени.
Ведущий: Здравствуй Осень! Здравствуй Осень! Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, Осень, спросим, что в подарок принесла?
Осень: Принесла я вам муки.
Ведущий: Значит, будут пироги.
Осень: А уж яблоки как мёд.
Ведущий: На варенье, на компот.
Осень: Принесла я мёду полную колоду.
Ведущий: Ты и яблок, ты и хлеба, ты и мёду принесла.
А хорошую погоду ты нам, Осень, припасла?
Осень: Дождику вы рады?
Ведущий и дети вместе: Не хотим, не надо!
Осень: Очень много хорошего я услышала о себе в ваших стихах, а пришла я к вам на праздник с тремя своими младшими братьями – осенними месяцами. Вы узнаете их?
Выходят три мальчика, три осенние месяца.
Сентябрь: Опустел наш школьный сад, паутинки вдаль летят,
И на южный край земли потянулись журавли.
Распахнулись двери школ. Что за месяц к вам пришёл?
Обо мне говорят: “В сентябре одна ягода рябина, да и та горька”.
Октябрь: Всё мрачней лицо природы – почернели огороды, оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса, мишка в спячку завалился. Что за месяц к вам явился?
Меня называют грязником и в народе говорят: “Октябрь ни колеса, ни полоза не любит”.
Ноябрь: Чёрно поле – бело стало. Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало, льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи. Что за месяц – подскажи?
Народ говорит: “В ноябре зима с осенью борется”.
Осень: А теперь проведём конкурс загадок. Разделимся на две команды, в которые войдут и взрослые, и дети. Ну-ка, отгадайте и мои загадки:
Чем лето кончается, А осень начинается? (Буквой О). | Весной веселит, летом холодит, Осенью питает, зимой согревает. (Дерево). |
Тётка Федосья красила колосья, На берёзе – листья, на рябине – кисти. (Осень). | Сидит – зеленеет, падает – желтеет, Лежит – чернеет. (Лист). |
Приходил, стучал по крышам, Уходил, никто не слышал. (Дождь). | Она под осень умирает и вновь весною оживает. Коровам без неё беда, она их главная еда. (Трава). |
Свёрнут – клин, А развёрнут – блин. (Зонт). | Кто осенью улетает, а весной возвращается? (Птицы). Что за дерево стоит, ветра нет, а лист дрожит? (Осина). |
За каждый правильный ответ Осень даёт отгадавшему осенний листок.
Ведущий: Чтоб здоровым, сильным быть надо овощи любить.
Все, без исключения, в этом нет сомнения.
Осень: Я дружу с овощами и знаю о них много загадок, найдёте ли вы на них отгадки?
Лето целое старалась: одевалась, одевалась, А как осень подошла, все наряды отдала – Сотню одежонок сложили мы в бочонок (капуста). | А на этой грядке длинные загадки. В этой грядке Дед Мороз Прячет летом красный нос. (морковь). |
Что копали из земли, жарили, варили? Что в золе мы испекли, ели и хвалили? (картофель). | Над землёй трава, А под землёй – алая голова. (свёкла). |
Скинули с Егорушки золотые пёрышки. Заставил Егорушка плакать нас без горюшка. (лук). | Под землёй птица гнездо свила, Яиц нанесла. (картофель). |
Красная мышка с белым хвосточком В норке сидит под зелёным кусточком. (редиска). | Кругла, а не луна, желта, а не масло, С хвостиком, а не мышь. (репа). |
Росли на грядке зелёные ветки, а на них красные детки. Сочные да крупные, вот такие круглые. (помидоры). | Был ребёнок, не знал пелёнок, А стал стариком – 100 пелёнок на нём. (лук). |
Я, друзья, недаром горд. Сверху я зелён и твёрд. Но зато внутри – веселее зари. (арбуз). | Не шит, не кроен, а весь в рубцах, Без счёту одёжек и все без застёжек. (капуста). |
Заплатка на заплатке, а ни одного стежка.(капуста). | Жёлтая курица под тыном дуется. (тыква). |
Алый сапог в земле горит. (свёкла). | Золотист он и усат, в ста карманах – сто ребят. (колос). |
Осень: А вот две последние мои загадки: У кого есть шляпа без головы и нога без сапога. (гриб).
И на горке, и под горкой, под берёзой и под ёлкой
Хороводами и в ряд в шапках молодцы стоят. (грибы).
Молодцы, ребята, отгадали все мои загадки, порадовали меня. Даже про грибы догадались.
Проводится конкурс “Собери грибы”. Каждая команда выдвигает по два игрока для этого конкурса. Им завязывают глаза и дают по корзине на двоих. Они должны на ощупь за заданное время собрать как можно больше “грибов” (можно использовать кубики или кегли). Остальные члены команд могут подсказывать им словами.
Конкурс “В природе этого нет”. Обе команды получают по большому листу бумаги и рисуют рисунок несуществующего в природе животного. Затем они обмениваются рисунками и отгадывают из частей каких животных состоит нарисованное существо, придумывают доброе оно или злое, где живёт и чем питается, когда спит и когда ходит гулять и т. п.
Можно провести конкурс примет осени.
Все приглашаются на чаепитие, во время которого подводятся итоги конкурсов.
Объявляются итоги конкурсов. Все дети получают маленькие сувениры.
