Уровень элементарного общения (A1) (стр. 1 )

Уровень элементарного общения (A1)

Тест 1.Чтение Время – 20 минут.

Инструкция

В этой части экзамена вы должны выполнить два задания.

Первое задание - прочитать два текста, а затем 5 предложений к каждому тексту. Если фраза соответствует тексту, отметьте её в контрольном листе знаком «+», если нет, то поставьте знак «–».

Второе задание - прочитать начало диалога и выбрать возможный вариант ответа из трех, данных справа (а, б или в).

Задание 1. Прочитайте тексты и предложения к ним. Поставьте в контрольном листе нужный знак (+ или –).

Текст 1.

(1891–1953) – великий русский композитор, пианист и дирижёр, народный артист России, профессор. Он работал в Московской консерватории. Его концерты, симфонии, сюиты, романсы хорошо известны во всём мире. В разных странах можно услышать музыку этого композитора, его оперы, увидеть знаменитые балеты «Ромео и Джульетта» (1936), «Золушка» (1944) и другие. Балет «Ромео и Джульетта» – это новое слово в музыке и хореографии. Главную партию Джульетты танцевала великая Галина Уланова.

Самая известная опера Сергея Прокофьева – «Война и мир» (1952) на сюжет романа русского писателя Льва Толстого. Дети хорошо знают оперу «Любовь к трём апельсинам» (1919), симфоническую сказку «Петя и волк».

Когда Сергею было 9 лет, он в первый раз услышал оперу, которая ему очень понравилась. И он решил написать свою оперу «Великан». Это была первая музыка маленького Серёжи.

Сначала Сергей учился дома, а потом он успешно сдал экзамены в консерваторию. Тогда ему было только тринадцать лет. В это время он уже написал 2 оперы, сонату, симфонию и много маленьких пьес.

1. а) Сергей Прокофьев – это знаменитый русский писатель.

б) Сергей хорошо учился в школе.

в) Маленькому Сергею очень нравилась классическая музыка.

г) Сергей решил написать свою первую оперу, когда ему было 13 лет.

д) Музыка Прокофьева хорошо известна не только в России, но и в Америке,

Европе, Азии.

Текст 2.

Архангельское

Замечательный памятник русской культуры Архангельское находится недалеко от Москвы. Сюда можно доехать на автобусе.

Архангельское - это прекрасный дворцово-парковый ансамбль. Здесь всегда очень красиво: и зимой, и летом, и весной, и осенью. В прекрасном парке находится дворец в стиле классицизма, белые античные скульптуры. Во дворце – картины известных западных художников, прекрасная библиотека. Сюда часто приезжал , поэтому в парке есть Пушкинская аллея и небольшой памятник Пушкину.

В 1918 году в Архангельском был открыт музей.

2. а) Архангельское – это музей западного искусства.

б) Архангельское находится в Москве.

в) Архангельское – это современный дворцово-парковый ансамбль.

г) Во дворце можно посмотреть прекрасную библиотеку.

д) Весь год в Архангельском очень красиво.

Задание 2. Прочитайте начало диалога справа. Потом прочитайте варианты ответа слева.

Выберите один правильный вариант, отметьте его в контрольном листе.

1. – Это мой сын Миша. Познакомьтесь, пожалуйста.

а) – Очень рада видеть вас снова.

б) – Очень приятно.

в) – Очень люблю.

2. – Привет! Как дела?

а) – У меня? Нормально.

б) – У тебя все хорошо.

в) – А мне все равно.

3. – Как лучше туда ехать?

а) – Наверное, лучше летом.

б) – Давайте лучше поедем в горы.

в) – Лучше как мы ездим всегда, на

метро.

4. – Приходите к нам завтра!

а) – Очень приятно.

б) – К сожалению, они заняты.

в) – А когда?

5. – Можно начать в среду часа в три.

а) – А где и когда?

б) – Простите, когда вы сказали?

в) – Кажется, нельзя.

6. – Я хочу поздравить вас с рождеством.

а) – Спасибо. И вас также.

б) – А день рождения не у меня.

в) – Поздравляю и желаю счастья.

7. – Что вы собираетесь делать летом?

а) – Давайте пойдем на море.

б) – Хочу поехать на море.

в) – Конечно, не занят.

8. – Вы не знаете, какая сегодня погода?

а) – Кажется, очень хорошо.

б) – Не знаю, наверное, завтра.

в) – Сейчас прочитаем.

9. – Договорились, пока.

а) – До встречи.

б) – Спокойной ночи.

в) – Добрый день.

10. – Что вы хотите?

а) – Я люблю апельсиновый сок.

б) – Будем смотреть детектив.

в) – Вы хотите торт.

Тест 1.Чтение

КОНТРОЛЬНЫЙ ЛИСТ

ФАМИЛИЯ, ИМЯ ____________________________________

СТРАНА _________________________

ДАТА ___________________

Задание 1.

Текст 1	а	б	в	г	д
Текст 2	а	б	в	г	д

Задание 2.

1.	а	б	в
2.	а	б	в
3.	а	б	в
4.	а	б	в
5.	а	б	в
6.	а	б	в
7.	а	б	в
8.	а	б	в
9.	а	б	в
10.	а	б	в

Тест 1.Чтение

КЛЮЧИ

Задание 1.

Текст 1	а	б	в	г	д
	—	—	+	—	+
Текст 2	а	б	в	г	д
	—	—	—	+	+

Задание 2.

1.	а	б	в
2.	а	б	в
3.	а	б	в
4.	а	б	в
5.	а	б	в
6.	а	б	в
7.	а	б	в
8.	а	б	в
9.	а	б	в
10.	а	б	в

Тест 2. Письмо Время – 30 минут.

Инструкция

Вы должны выполнить 2 задания: первое - написать ответ на факс, второе – написать поздравление по ситуации.

Задание 1. Ответьте на факс. В вашем ответе должны быть все пункты, которые обозначены цифрами в факсе. Обратите внимание на то, как нужно оформить факс.

Россия, Новгород

Андрееву Петру Николаевичу

Факс: (0

(1) !

(2) 25 апреля я буду в Новгороде в командировке. Я буду там три дня.

(3) Как я уже вам писал, у меня есть фотографии, которые я сделал летом, когда мы отдыхали на море.

(4) Надеюсь, что мы сможем встретиться.

(5) Вы уже решили, куда поедете следующим летом?

(6) Напишите, пожалуйста, номер вашего телефона (дома или на работе). Я вам позвоню, когда приеду.

(7) Передавайте привет вашей жене.

С уважением, ваш Михаил Иванович.

21 апреля 2007 года.

Задание 2. У вашего друга / подруги день рождения. Напишите ему / ей поздравительную открытку.

Тест 2. Письмо

КОНТРОЛЬНЫЙ ЛИСТ

ФАМИЛИЯ, ИМЯ ____________________________________

СТРАНА _________________________

ДАТА ___________________

Задание 1. Пишем письмо.

(1)___________________________________________________________________________

(2)___________________________________________________________________________

(3)___________________________________________________________________________

(4)___________________________________________________________________________

(5)___________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

(6)___________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

(7)___________________________________________________________________________

Задание 2. Пишем поздравительную открытку.

(1)	Куда
(2)
(3)
	Кому
(4)
	Откуда
(5)