ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Риторика
п/№ | Тема | Лекции, час. | Семинарские (Лабораторные) занятия, час | Самостоятельная и индивидуальная работа, час | Итого часов по теме | Итого количество баллов |
Модуль 1 | ||||||
1 | Предмет риторики и ее исторические традиции | 2 | 4 | 6 | 2 | |
2 | Типология речевых произведений | 4 | 1 | 4 | 10 | 6 |
3 | Докоммуникативная фаза публичной речи | 4 | 2 | 6 | 12 | 10 |
4 | Построение речевого произведения | 2 | 2 | 2 | 5 | 12 |
Всего | 12 | 5 | 16 | 33 | 30 | |
Модуль 2 | ||||||
1 | Говорящий и аудитория | 4 | 2 | 8 | 14 | 8 |
2 | Принципы успешной коммуникации | 4 | 2 | 5 | 11 | 12 |
3 | Техника речи оратора | 2 | 4 | 6 | 6 | |
4 | Невербальные средства общения | 4 | 4 | 6 | 4 | |
Всего | 12 | 4 | 21 | 37 | 30 | |
Модуль 3 | ||||||
1 | Спор как вид коммуникации | 4 | 2 | 4 | 10 | 10 |
2 | Культура речи говорящего | 2 | 2 | 4 | 8 | 12 |
3 | Выразительность речи. Виды тропов | 2 | 2 | 3 | 7 | 6 |
4 | Риторические фигуры | 2 | 2 | 3 | 7 | 12 |
Всего | 10 | 8 | 14 | 32 | 40 | |
Итого: часов, баллов | 18 | 18 | 44 | 80 | 100 |
БАЛЛЬНАЯ ОЦЕНКА ТЕКУЩЕЙ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТА
№ | Тема | Форма текущего контроля | Итого кол-во баллов | ||||||||
Диктант | Блиц-опрос | Письменное практическое занятие | Конспект | Творческое задание | Тест | Аудиторная контрольная работа | Реферат | Работа на занятии | |||
Модуль 1 | |||||||||||
1 | Предмет риторики и ее исторические традиции | 0-2 | 2 | ||||||||
2 | Типология речевых произведений | 0-4 | 0-2 | 6 | |||||||
3 | Докоммуникативная фаза публичной речи | 0-4 | 0-4 | 0-2 | 10 | ||||||
4 | Построение речевого произведения | 0-10 | 0-2 | 12 | |||||||
Всего | 4 | 2 | 4 | 4 | 10 | 6 | 30 | ||||
Модуль 2 | |||||||||||
1 | Говорящий и аудитория | 0-2 | 0-4 | 0-2 | 8 | ||||||
2 | Принципы успешной коммуникации | 0-10 | 0-2 | 12 | |||||||
3 | Техника речи оратора | 0-2 | 0-4 | 6 | |||||||
4 | Невербальные средства общения | 0-4 | 4 | ||||||||
Всего | 4 | 4 | 4 | 4 | 10 | 4 | 30 | ||||
Модуль 3 | |||||||||||
1 | Спор как вид коммуникации | 0-4 | 0-4 | 0-2 | 10 | ||||||
2 | Культура речи говорящего | 0-10 | 0-2 | 12 | |||||||
3 | Выразительность речи. Виды тропов | 0-4 | 0-2 | 6 | |||||||
4 | Риторические фигуры | 0-10 | 0-2 | 12 | |||||||
Всего | 4 | 4 | 4 | 10 | 10 | 8 | 40 | ||||
Итого | 4 | 6 | 8 | 8 | 12 | 4 | 30 | 10 | 18 | 100 |
СОДЕРЖАНИЕ РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ
№ п/п | Вид контроля успеваемости | Кол-во баллов |
1. | Блиц-опрос | 0-2 |
2. | Риторический диктант | 0-4 |
3. | Письменное практическое задание (выполнение упражнений) | 0-4 |
4. | Проверка усвоения теоретического материала: конспект | 0-4 |
5. | Творческое задание | 0-4 |
6. | Тест | 0-4 |
7. | Аудиторня контрольная работа | 0-10 |
8. | Реферат | 0-10 |
9. | Контроль за посещением практических и лекционных занятий и работой на них | 0-2 |
СОДЕРЖАНИЕ РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ ПО МОДУЛЯМ
№ п/п | Вид контроля успеваемости | Кол-во баллов |
Модуль 1 | ||
1. | Риторический диктант | 0-4 |
2. | Блиц-опрос по теме «Исторические традиции риторики» | 0-2 |
3. | Письменное практическое задание по теме «Виды речевых произведений» | 0-4 |
4. | Творческое задание по теме «Виды речей по целеустановке» | 0-4 |
5. | Контроль за работой на занятиях | 0-6 |
6. | Аудиторная контрольная работа по теме «Построение речевого произведения» | 0-10 |
Всего | 30 | |
Модуль 2 | ||
1. | Блиц-опрос по теме «Говорящий и аудитория» | 0-2 |
2. | Творческое задание по теме «Говорящий и аудитория» | 0-4 |
3. | Письменное практическое задание по теме «Параметры аудитории» | 0-4 |
4. | Блиц-опрос по теме «Техника речи» | 0-2 |
5. | Аудиторная контрольная работа по теме «Принципы успешной коммуникации» | 0-10 |
6. | Контроль за работой на занятиях | 0-4 |
7. | Конспект по теме «Невербальные средства общения» | 0-4 |
Всего | 30 | |
Модуль 3 | ||
1. | Конспект по теме «Спор как вид коммуникации» | 0-4 |
2. | Тестовая проверка знаний по теме «спор» | 0-4 |
3. | Реферат по избранной теме | 0-10 |
4. | Творческое задание по теме «Виды тропов» | 0-4 |
5. | Контроль за работой на занятиях | 0-8 |
6. | Аудиторная контрольная работа на тему «Выразительность речи» | 0-10 |
Всего | 40 | |
Итого | 100 |


