Вузовские первички
Необходима модернизация форм и методов работы
Специалисты аппарата крайкома Профсоюза работников народного образования и науки РФ изучили практику работы первичных профорганизаций преподавателей и сотрудников Алтайского государственного технического университета им. и Алтайской государственной педагогической академии. В центре внимания рабочей группы были вопросы, касающиеся координации деятельности профкомом в части повышения уровня защиты трудовых прав, социально-экономических интересов работников, модернизации форм и методов работы профорганизаций.
Профсоюзная организация технического университета объединяет 1105 человек, а профорганизация педагогической академии - 798 человек, что соответственно составляет 67 % и 80 % от числа работающих. В состав профсоюзных комитетов входят кандидаты наук, доценты, начальники отделов, инженеры, специалисты библиотек и другие работники учебно-вспомогательного персонала.
В педагогической академии в Профсоюзе состоят ректор, все проректоры, начальники большинства управлений и отделов, что положительно влияет на имидж профсоюзной организации. А вот в техническом университете, вопреки многолетней традиции, отношение администрации, руководителей подразделений к Профсоюзу не такое единодушное.
Реализуя представительскую функцию, председатели профсоюзных организаций педакадемии Татьяна Богуцкая и технического университета Геннадий Пронь являются членами Ученых советов, ректоратов, членами комиссий по социальному страхованию, аттестации, награждению, разработке и выполнению коллективного договора, определяющих стратегию развития и основные направления деятельности вузов, а Татьяна Викторовна Богуцкая является ещё и членом планово-бюджетной комиссии академии, что особенно важно в современных условиях оплаты труда и финансирования вуза.
Рабочая группа крайкома Профсоюза установила, что деятельность в вузовских профорганизациях проводится в основном по традиционным направлениям, но важнейшие для работников вопросы оплаты труда, содержания и реформирования профессионального образования профкомами рассматриваются недостаточно. Заседания профкомом страдают мелкотемьем, рассмотрением текущих вопросов и редко касаются проблемных вопросов, требующих предварительного изучения и подготовки обоснованных и продуманных проектов решений. Вузовские профкомы пока не освоили программно-целевой метод планирования своей деятельности, выбора приоритетов на определённый период, подменяя его созданием многочисленных комиссий, многие из которых работают формально.
Преодолению этого недостатка отчасти способствуют практикуемые в педагогической академии мониторинги, помогающие профкому формировать и отстаивать свою позицию, опираясь на результаты опроса или анкетирования. Так, по результатам профсоюзного исследования ректорат педакадемии принял решение учесть предложения профкома при разработке нового положения о стимулирующих выплатах профессорско-преподавательскому составу.
Профорганизациям данных вузов предстоит многое сделать по обеспечению постоянной гласности своей деятельности. С этой целью необходимо проводить регулярные публичные отчёты о работе профкома за год, совершенствовать информационную составляющую, показывать экономическую эффективность профсоюзной работы, добиться системности и плановости в обучении профактива.
Требуются определённые коррективы и в финансовой работе: увеличить расходы на информационно-пропагандистские цели, обеспечить открытость в распределении и использовании профсоюзных средств.
В АлтГТУ и АлтГПА проводится работа по разработке и заключению коллективных договоров. Однако, контроль выполнения обязательств, принятых на себя сторонами, требует большей активности.
В области информационной работы вузовские профорганизации значительно продвинулись в развитии и совершенствовании материально-технической базы. Профкомы обеспечены компьютерной техникой, подключением к Интернету, налажена связь по электронной почте с Центральным Советом и крайкомом профсоюза, факультетскими профорганизациями и профгруппами, созданы профсоюзные страницы на сайтах вузов, налажена связь с вузовскими многотиражками. На всех факультетах имеются профсоюзные стенды.
Итоги проверки работы профорганизаций преподавателей и сотрудников технического университета и педагогической академии были рассмотрены на заседании президиума крайкома профсоюза. Постановлением президиума намечена развёрнутая программа действий по устранению выявленных недостатков в области организационно-уставной, правовой, финансовой, информационной работы и мотивации профсоюзного членства.
Президиум крайкома профсоюза обратился к Совету ректоров вузов края с предложением провести совместное заседание по проблемам дальнейшего развития социального партнёрства, повышения эффективности коллективно-договорного регулирования социально-значимых вопросов.
Служба информации крайкома профсоюза
работников народного образования и науки РФ
