Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

(группа Б)

‘He, who knows no foreign language, does not know his own one’.

Goethe, Johann Wolfgang

Участники: в группу Б вузы представляют команду, где иностранный язык не является базовым предметом в системе профессиональной подготовки (340-280 ауд. часов за весь курс обучения).

При выполнении теста студенты поставлены в равные условия: они работают в одно и то же время с одинаковым по объему и сложности материалом; определение правильности ответа осуществляется по заготовленному ключу. Тестовые задания оцениваются по количеству правильных ответов.

Многолетняя практика проведения олимпиад по английскому языку позволяет отметить их высокую мотивирующую ценность, которая усиливает интерес к овладению иностранным языком, служит действенным воспитывающим средством. Доказательством этого служит тот факт, что студенты неязыковых факультетов видят реальную цель - применение сформированных иноязычных умений и навыков, стремятся определить и осознать свой уровень владения английским языком.

Результаты олимпиады дают возможность преподавателю оценить качественный уровень владения английским языком своих подопечных в различных видах речевой деятельности, учесть недостатки и наметить пути их устранения в процессе дальнейшей совместной работы. Успешность выступления на олимпиаде вселяет в студента уверенность, направляет его на дальнейшее совершенствование языковых знаний.

Все задания соответствуют уровню «First Certificate».

Виды заданий

1. Listening

Аудирование текста, 2-х кратное предъявление, время звучания – 3-4 минуты.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Способ выполнения:

1)  Listen and for questions 1- 5 choose the best answer A, B or C.

Количество – 5.

2)  Read the sentences and decide whether they are true or false. Put the letters T – for True, F – for False.

Количество – 5.

Время выполнения – 15 минут.

Максимальный балл -20 баллов( каждый правильный ответ - 2 балла).

2. Reading.

1) Choose the best answer A, B, C or D

Проверка понимания текста – выбор правильного варианта ответа из ряда предложенных (4 варианта ответов к каждому вопросу). Без словаря. (Multiple choice), 10 вопросов.

Время выполнения – 20 минут.

Объём текста ~ 2000 печатных знаков.

Максимальный балл -20 баллов( каждый правильный ответ - 2 балла).

3. Fill in the gaps.

Write the missing word in each of 15 gaps in a text.

Заполнение пропусков в связном тексте словами предложенными ниже, выбрав A, B or C.

Объём текста ~6печатных знаков.

Время выполнения – 20 минут.

Максимальный балл -15 баллов( каждый правильный ответ - 1 балл).

4. Wordbuilding close.

Changing the form of the word given so that it fits into the gaps in the text.

Заполнение пропусков текста подходящими по смыслу производными коренных слов (коренные слова прилагаются). Без словаря.

Объем текста ~6печатных знаков.

Слов - 15.

Время выполнения – 20 минут.

Максимальный балл -15 баллов( каждый правильный ответ - 1 балл).

5. Read the text.

Some of the lines are correct and some have a word which should not be there. If a line is correct, put a tick (v) by the number. If a line has a word which should not be there, write the word in the space. There are two examples at the beginning (0 and 00).

В тексте найдите те строчки, в которых нет ошибок и те, в которых есть лишнее (только одно!) слово. Выпишите лишнее слово в бланк ответов.

Объём текста ~6печатных знаков.

15 заданий.

Время выполнения – 20 минут.

Максимальный балл -15 баллов( каждый правильный ответ - 1 балл).

6. Speaking.

Говорение. Участие в моделированной ситуации.

Время звучания – 3-4 минуты.

Время на подготовку – 10 минут.

Максимальный балл - 25 баллов.

Параметры оценки:

-  произносительная сторона речи студента;

-  содержательная сторона высказывания;

-  разнообразие и сложность используемых лексических единиц и грамматических явлений;

-  активная роль студента в решении поставленной проблемы;

-  умение аргументировано выражать свою точку зрения.

Ответ студента записывается на аудиокассету и для объективной оценки ответа обязательно проводится второе прослушивание и выставляется средний балл.

Положение утверждено на заседании оргкомитета 04.03.2008г.

Справки по телефону: (34кафедра иностранных языков гуманитарных факультетов ТюмГУ), *****@***ru.

Ответственный за проведение олимпиады: , зав. кафедрой иностранных языков гуманитарных факультетов ТюмГУ.