«Мой город Волгодонск»
(интерактивный плакат)
. e-mail Kustova LA(@*****)
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 21 г. Волгодонска Ростовской области (МОУ СОШ № 21).
Тезисы
Целью работы являлись сбор, систематизация и классификация фактического материала о городе и знаменитых людях Волгодонска (строителях и руководителях АЭС), создание структурированной гипертекстовой информационно-справочной системы, содержащей геоинформационный блок с тематической картографией.
Данный интерактивный плакат представляет собой медиапродукт, включающий следующие разделы:
Раздел 1. «Виртуальная экскурсия по городу» знакомит учащихся с основными вехами истории, достопримечательностями города.
Раздел 2. «Экскурсия по паркам города» позволяет совершить виртуальную экскурсию по паркам города, познакомится с удивительными местами отдыха горожан.
Раздел 3. Познакомит с памятниками, посвященным выдающимся жителям города.
Раздел 4.Тест «Мой город Волгодонск» позволит проверить знания о самых ключевых событиях города.
Раздел 5. Игра «Велокросс» позволяют в игровой форме проверить усвоение материала всех выше названных разделов.
Раздел 6 Фрагмент фильма о городе Волгодонске, позволит вспомнить историю города, современное состояние экономики, о современных предприятиях города. Фильм создан телекомпанией ВТВ.
Раздел 7. Мы смотрим работу призера 1-го Кинофестиваля "Мой Город" ролик "Мой любимый Волгодонск" – Петровой Аллы МОУ гимназия «Юридическая»
Интерактивный плакат может быть использован:
на уроках географии 5 - 9 классов при изучении курса региональной географии, на классных часах по патриотическому воспитанию.
Интерактивный плакат может использоваться на разных этапах занятий: для объяснения нового материала; для закрепления знаний по предмету; для организации контроля и самоконтроля; для подготовки к уроку.
Результаты использования ИП: освоение учащимися содержания регионального компонента по географии; развитие информационной компетентности (умений работать с электронной информацией).
Цели ИП:
Образовательная: формирование у учащихся представлений о достопримечательностях своего родного города, выдающихся людях города, создание зрительного образа города.
Воспитательная: патриотическое воспитание: создание чувства гордости о своем городе, привитие любви к своему родному городу.
Развивающая: поддержка и развитие познавательного интереса. Создание оптимальных условий для индивидуализации учебных действий обучающихся. Обеспечение его более свободной ориентировки в информационных источниках. Увеличение доли самостоятельности участия каждого ученика в учебном процессе.
Внешняя ссылка на ресурс: http://www. *****/communities. aspx? cat_no=255233&d_no=255774&ext=Attachment. aspx? Id=118613
Использованная литература.
1. Атлас Ростовской области. Ростов н/Д: 000 «ДИ ЭМ БИ», 2004.
2. Я ваш гид. Ростов н/Д., 1991.
3. Карты города. Инфодонск.
4. , Арутюнова и районы Ростовской области. Ростовское книжное издательство. 1987
5. Петрова Алла МОУ гимназия «Юридическая» "Мой любимый Волгодонск"
6. Телекомпания ВТВ. Сюжеты о городе.
