5.5. Кадровое обеспечение
Кадровый потенциал университета
Численность профессорско-преподавательского состава (ППС) университета на начало 2006/2007 учебного года составляла 599 преподавателей. Из них: профессора, доктора наук – 110 человек (18,4%), доценты, кандидаты наук – 271 человек (45,2%). Среди заведующих кафедрами 68 % лиц имеют ученую степень доктора наук и/или звание профессора. В приложении приведены данные по ППС с 2002 по 2006 годы.
Анализ данных позволяет сделать следующие выводы:
Стабильно увеличивается численность ППС ( 2002 – 460 чел., 2003 – 477 чел., 2004 – 503 чел., 2005 – 540 чел., 2006 – 599 чел.). Это увеличение идет на фоне увеличения численности студентов (приведенная численность в 2002 году - 5000 чел., в 2006 году - 5800 чел.).
За счет приема на работу молодых преподавателей удается сдерживать процесс старения коллектива.
Снизился приток молодых докторов наук, в результате чего увеличивается средний возраст профессоров (в университете на сегодня только 5 докторов наук моложе 50 лет).
Снижается процент ППС с учеными степенями и званиями (68% – в 2002 году; 63,6% - в 2006 году).
Кроме того, среди преподавателей и научных сотрудников университета доля мужчин и женщин соответственно составляет 54% и 46%. Средний возраст членов ректората и деканов составляет 55 лет и 56 лет соответственно. Средний возраст преподавателей университета составляет 52,8 лет.
Демографическая структура кадрового состава университета в настоящее время такова: до 30-ти лет – 14%; от 41 до 60 лет - 41%; от 60 лет и старше – 30,5%. Профессоров в составе кафедр в возрасте до 39 лет – 4,5%; после 65 лет – 68%. Доцентов в составе кафедр в возрасте до 30 лет – 4%; от 50-59 лет – 35%; после 65 лет – 26%. Преподавателей/ассистентов в составе кафедр в возрасте до 30 лет – 79,6%.
У большинства преподавателей, ведущих занятия по общепрофессиональным и специальным дисциплинам имеется опыт работы на производстве, в том числе на предприятиях водного транспорта и его инфраструктуры. За аттестуемый период 35 преподавателей получили ученое звание профессора или доцента по соответствующим кафедрам.
Избрание преподавателей на вакантные должности, штатные и по совместительству, осуществляется через существующую процедуру избрания по конкурсу с последующим заключением контракта на срок не менее 5 лет. Оформление на работу преподавателей почасовиков осуществляется в соответствии с действующим трудовым законодательством с заключением соответствующих трудовых договоров (контрактов). Почти 50% преподавателей университета участвовали в подготовке и написании учебников и учебных пособий.
На всех штатных работников университета, в том числе и на преподавателей, имеются трудовые книжки. Порядок ведения трудовых книжек регламентируется «Инструкцией по заполнению трудовых книжек». Трудовые договоры заключаются не только со штатными работниками, но и с совместителями. Ректором в обязательном порядке издается приказ о приеме сотрудников на работу.
Анализ кадровый ситуации в университете позволяет сделать следующие выводы:
По квалификации ППС показатели университета превышают пороговые критериальные показатели аккредитации (более 60%). Однако анализ изменения квалификационных характеристик (число преподавателей со степенями и званиями уменьшилось в 2006 году до 63,6%) и численности возрастных групп свидетельствует, что сегодня решать кадровую проблему только за счет привлечения молодежи нельзя. При сохранении контингента студентов необходимо работать по трем направлениям:
· привлечение и закрепление молодых специалистов, обеспечение их профессиональный рост;
· обеспечение возможности для творческой работы среднего поколения, возвращение в вуз ранее покинувших его специалистов;
· создание необходимых условий для продления творческой активности старшего поколения и передачи им опыта молодежи.
Анализ распределения преподавателей университета по занимаемым ими ставкам показал, что 60% преподавателей работает на полную ставку.
Принимая во внимание результаты работы по становлению системы качества университета в части «Кадровое обеспечение образовательной деятельности» с целью повышения эффективности кадровой политики в университете в 2007 году необходимо:
· усилить мотивацию ППС в повышении эффективности работы;
· снизить текучесть молодых кадров за счет обозначенных перспектив карьерного роста;
· сформировать резерв на замещение руководящих должностей (зав. кафедрами, руководителей центров и др.).
Повышение квалификации
В университете разработано и утверждено «Положение о повышении квалификации профессорско-преподавательского состава» в соответствии с которым, установлен вид и порядок организации повышения квалификации. Положение разработано в соответствии с требованиями и положениями Международного Стандарта ИСО 9001:2000 и является документом третьего уровня системы менеджмента качества СПГУВК.
Приказом ректора ежегодно утверждается состав преподавателей университета, направляемых на повышение квалификации.
Для прохождения повышения квалификации каждому преподавателю представляется пакет документов:
· приказ ректора о направлении на повышение квалификации;
· письмо в организацию от имени ректора с просьбой принять преподавателя на повышение квалификации;
· утвержденная программа повышения квалификации.
По окончании повышения квалификации преподаватель:
· представляет в Учебно-методическое управление документ, подтверждающий факт повышения квалификации (удостоверение, свидетельство, диплом, сертификат) и выписку из протокола заседания кафедры с одобрением отчета о повышении квалификации;
· вносит в индивидуальный план работы сведения о повышении квалификации.
Информация о повышении квалификации вводится в базу данных АСУ ВУЗ.
За аттестуемый период в университете прошли повышение квалификации более 20% преподавательского состава: 2002 г. – 16,1%., 2003 г. – 16,2%., 2004 г. – 24,7%., 2005 г. – 21,6%., 2006 г. – 21,4%.
В университете работают постоянно действующие курсы повышения квалификации ППС по программам, связанным с инновационными технологиями, в текущем учебном году реализуется программа «Основы работы с MS Windows и MS Office».
В настоящее время в университете организуется «Школа молодого преподавателя», для преподавателей, имеющих педагогический стаж менее 5 лет. Школа организована в рамках программ ДПО. В настоящее время разрабатывается Положение о школе молодого преподавателя», рабочие программы, определяется контингент ППС, подлежащий обучению. Начало занятий планируется весной 2007 г.
Вывод:
· по квалификации ППС показатели университета превышают пороговые значения критериальных показателей государственной аккредитации для университетов – 64%.
· повышение квалификации в университете проводится на плановой основе, охватывает весь профессорско-преподавательский состав, регламентируется необходимыми нормативными документами.
