 |  |
Негосударственное образовательное учреждение
«Учебно-деловой молодежный центр (Бизнес-инкубатор)»
ТЕСТ 1 ЭТАПА
специализированной Олимпиады по предпринимательству
для учащихся учреждений общего образования,
начального профессионального образования
и студентов учреждений среднего профессионального образования
Кировской области 2013/2014 учебный год
Фамилия, имя, отчество ____________________________________________________________________
Район, город _____________________________________________________________________________
Образовательное учреждение _______________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
Дата рождения (число, месяц, год) __________________________
Класс (группа) _________________
Телефон ________________________________________________
e-mail___________________________________________________
СОГЛАШЕНИЕ НА ОБРАБОТКУ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ*
Ваши персональные данные подлежат обработке в соответствии с п.2 ст.6 и п.2 ст.9 Федерального закона от 01.01.2001 «О персональных данных».
Я согласен на обработку персональных данных |
Подпись Расшифровка подписи
Время выполнения предложенных заданий – 60 минут. За каждое правильно выполненное задание Вы получите количество баллов, указанное напротив задания. Ваша задача – набрать максимальное количество баллов
Внимание: в заданиях, предполагающих развернутый ответ,
все этапы решения или весь ответ должны быть приведены ниже текста задания.
Желаем успеха!
|
Организаторы специализированной
олимпиады по предпринимательству
БИЗНЕС-ИНКУБАТОР
www. binc. *****
Сумма набранных баллов по результатам выполнения теста составляет ____________ баллов.
Подпись проверяющего ___________________
BATTLE с ВЭЛОВЦЕМ
Иван – участник проекта «Вятский экономический лагерь». Его способности помогают ему быть одним из самых популярных среди своих друзей и одноклассников. Мы предлагаем Вам несколько ситуаций из жизни Вани, решение которых было нами оценено баллами. Максимальный балл - 62 – у Вани. Сколько наберете Вы, решая эти же проблемы? Наберите свое максимальное количество баллов!
Задание | Количество баллов |
ЗАДАНИЕ 1. На тренировке один из друзей сказал Ивану, что собирается зайти в магазин, который продает спорттовары с символикой Олимпиады Сочи-2014, так как узнал, что там есть именно такие спортивные майки с логотипом Олимпиады, которые ему хотелось бы иметь. Иван отговорил друга делать это в ближайшее время, сказав, что сейчас эти товары стоят очень дорого, но скоро его друг сможет купить эту майку за полцены. Вопрос 1. В какой период времени магазин может назначить максимальную цену на данные товары? ___1января 2014 г. ___2января 2014 г. ___3февраля 2014 г. ___4. - 1 января – 23 февраля 2014 г. ___5. - нет правильного ответа Вопрос 2. Почему Иван сказал, что товар скоро подешевеет? Ответ поясните. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | 1 балл за правильный ответ на Вопрос 1; 2 балла за правильный ответ на Вопрос 2
|
ЗАДАНИЕ 2. В период реализации проекта «Вятский экономический лагерь» один из его участников открыл «фирму», оказывающую услуги обучения катанию на роликовых коньках. Но его дела шли плохо. Предположите, какой совет дал Иван другу, чтобы увеличить прибыль от деятельности «фирмы» (выберите, на Ваш взгляд, самый ценный из советов): ___1. – «Выпустить» и раздать как можно больше рекламных листовок; ___2. – В рекламных листовках рассказывать о том, какие спортивные достижения есть у друга в части катания на роликовых коньках; ___3. –В рекламных листовках рассказывать о том, что это модно, поможет выглядеть подтянуто, красиво, завоевать успех у противоположного пола и т. п.; ___4. – В рекламных листовках рассказывать о том, что роликовые коньки, на которых обучает кататься вэловцев друг Вани, самые «крутые» и качественные. В результате, прислушавшись к совету, друг Вани стал одним из победителей проекта ВЭЛ, заработав на своей бизнес-идее. Конвертировал вэлики в условные рубли и получил от партнера проекта – сети АЗС «Движение» подарок – Apple IPad.
| 2 балла
|
ЗАДАНИЕ 3. Вопрос 1. Сформулируйте бизнес-идею, опираясь на собственные способности/умения. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Вопрос 2. Докажите Ване, что она жизнеспособна (т. е. Вы сможете регулярно получать выручку при реализации своей идеи). ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | по 4 балла за полный ответ на каждый вопрос
|
ЗАДАНИЕ 4. Перед началом учебного года Иван решил зарабатывать, занимаясь репетиторством по математике с младшими школьниками и сверстниками из других школ, так как сам учился в специализированном математическом лицее и хорошо знал предмет. Информацию о своих услугах он решил разместить в социальной сети. Как поступил Иван (выберите все правильные, на Ваш взгляд, действия Ивана): ___1. – Написал об услугах репетиторства на «стене» своего профиля; ___2. – Создал отдельную страницу, на которой стал выкладывать учебные материалы с решенными задачами; ___3. – Стал вступать во все сообщества, которые были раньше зарегистрированы в социальной сети; ___4. – Создал собственное сообщество и стал приглашать в него всех желающих; ___5. Создал собственное сообщество и стал приглашать туда школьников, которые, по его мнению, могут нуждаться в услугах репетиторства.
| 1 балл за каждый правильный ответ
|
ЗАДАНИЕ 5. Поясните высказывание Ивана, которое он поместил на своей «стене» в одной из социальных сетей: «Кто жалуется, что не можете выбраться из френдзоны, тому надо повзрослеть». __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | 4 балла |
ЗАДАНИЕ 6. У Вани есть приятель Саша. Саша - очень веселый и компанейский парень, любит общение, у него много друзей, он нравится девушкам. Иван же, напротив, не любит быть в центре внимания, много занимается по программе лицея, чтобы продолжить обучение в одном из самых престижных вузов страны или за рубежом; посещает спортивную секцию; изучает иностранные языки. Кроме того, Иван зарабатывает репетиторством, так как летом хочет с друзьями совершить путешествие, на которое у родителей в семейном бюджете не запланированы расходы. Ване и Саше нравится Маша. Маша с 5 лет занимается бальными танцами и уже добилась определенных успехов, но ее цель – победа на российских соревнованиях, и ее тренер считает, что их пара вполне конкурентоспособна. Для этого Маша и ее партнер по танцам тренируются каждый день по 3 часа, хотя Маше и приходится далеко добираться до спорткомплекса. Оба приятеля, Ваня и Саша, пригласили Машу к их общему другу на день рождения. Маша пошла на день рождения с Иваном. Почему, какое конкурентное преимущество для Маши, есть у Вани? Какие качества Саши для Маши не являются конкурентными преимуществами? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | 4 балла
|
ЗАДАНИЕ 7. Маша очень хочет перевестись учиться в тот же лицей, в котором учится Ваня, но ее родители считают, что точные науки девочке ни к чему, поэтому она продолжает учиться в гимназии с историко-правовым уклоном. Какой совет дал Иван Маше, чтобы родители согласились перевести ее в лицей (выберите наиболее важный/е, на Ваш взгляд, аргумент/ы): ___1. – Жаловаться на учителей своей гимназии; ___2. – Как можно чаще надоедать родителям просьбами перевести ее в другую школу; ___3. – Шантажировать родителей угрозами, что она станет плохо учиться, если ее не переведут из гимназии в лицей; ___4. – Сказать родителям, что в лицее, куда она хочет перевестись лучше учителя и самая современная техника и оборудование в классах; ___5. – Сказать родителям, что успеваемость по правовым дисциплинам у нее не самая высокая, т. к. у нее нет хороших способностей как у будущего юриста. Поэтому вряд ли она сможет стать хорошим адвокатом или юрисконсультом. А по точным наукам у нее успеваемость и способности намного выше, чем у ее одноклассников (так говорят учителя по этим предметам), поэтому она может стать хорошим программистом, например, и хорошо зарабатывать.
| 2 балла |
ЗАДАНИЕ 8. Ваня и Маша выбирали подарок (футбольный мяч) другу в магазинах спортивных товаров. В одном из торговых центров они зашли в два магазина спорттоваров с похожим ассортиментом. Цена на футбольный мяч, в одном из них была в 3 раза ниже, чем в другом. Маша была очень удивлена, но Ваня объяснил ей, что по большому счету, эти магазины не являются конкурентами друг другу, хотя и продают одинаковую продукцию. Предположите, почему Ваня сделал такой вывод (выберите, на Ваш взгляд, наиболее правильный ответ)? ___1. – В «дорогом» магазине больше выбор каждого вида товара (например, предлагается 7 разных футбольных мячей, а не 2); ___2. – Один магазин расположен на первом этаже, а другой – на втором; ___3. – «Дорогой» магазин – это известная мировая торговая марка, а «дешевый» - нет; ___4. – В эти магазины заходят только покупатели с разным «размером кошельков». И те, кто делает покупки в «дорогом» магазине не будут покупать дешевую продукцию из-за непрестижности брендов, представленных в «дешевом» магазине. А те, у кого доход низкий, знают, что им не по карману продукция «дорого» магазина и тоже туда не заходят. | 4 балла |
ЗАДАНИЕ 9. В результате Иван с Машей приобрели футбольный мяч, который им понравился в «дорогом» магазине через Internet-магазин, а не в магазине off-line? Как Вы думаете, почему? ___1. – В Internet-магазине предлагали подарочную упаковку; ___2. – В Internet-магазине предлагали доставку подарка по указанному адресу и в определенное время; ___3. – При оформлении покупки на определенную сумму, Internet-магазин предлагал скидку на следующие покупки в течение месяца; ___4. – Цена на точно такой же товар в Internet-магазин оказалась на 15% ниже, чем в «дорогом» магазине; ___5. Иван уже раньше успешно совершал покупки в этом Internet-магазине. | 1 балл за каждый правильный ответ |
ЗАДАНИЕ 10. Иван убедил маму покупать продукцию Котельничского молочного завода, а не того, продукцию которого она обычно приобретала. В результате семья Вани, состоящая из 4 человек, стала в месяц экономить не менее 1000 рублей. На сэкономленную сумму, родители наняли Ивану более квалифицированного репетитора по иностранному языку. Какие аргументы привел Иван в разговоре с мамой? (отметьте все правильные доводы) ___1. – Жирность продукции Котельничского молочного завода точно такая же, как и той, которую мама всегда покупала; ___2. – В обоих случаях при изготовлении производители применяют только натуральные продукты; ___3. – Срок хранения продуктов одинаковый; ___4. – Вкусовые качества той и другой продукции одинаковые; ___5. – Цена на продукцию Котельничского молочного завода ниже не потому, что она хуже, а потому, что она менее известна; ___6. – Все ответы правильные.
| 1 балл за каждый правильный ответ
|
ЗАДАНИЕ 11. Вечером папа сказал Ване, что хочет забрать вклад из банка «Хлынов», где он помещен под 8,6% годовых, и вложить их в финансовую организацию, которая пообещала 40% годовых. Иван отговорил папу от опрометчивого поступка. Выберите аргумент, который, на Ваш взгляд, привел Иван: ___1. «Папа, ведь всем известно, что ставка рефинансирования (процент, за который предоставляет коммерческому банку деньги Центробанк РФ) сегодня составляет 8,25%, поэтому нельзя вкладывать деньги в эту организацию!» ___2. «Папа, но ведь ты же знаешь, что эта организация выдает займы максимум под 25% годовых, поэтому нельзя им доверять, твои деньги не вернутся к тебе!» ___3. «Папа, это финансовая пирамида, которая в любой момент может рухнуть!» ___4. «Папа, я им не доверяю!» | 8 баллов
|
ЗАДАНИЕ 12. Маша и Ваня решили принять участие в олимпиаде по предпринимательству. Когда они узнали, кто является партнерами проекта, Маша спросила: «Зачем таким предприятиям, как «Ростелеком», «Росгосстрах» оказывать финансовую поддержку молодежным проектам? Ведь у них нет никакой прямой выгоды». На что Ваня ответил (отметьте, что, на Ваш взгляд, сказал Иван Маше): ___1. – «Поддержка таких проектов дает им налоговые льготы»; ___2. – «Это дает им известность среди подростков и молодежи»; ___3. – «Это богатые организации, они могут себе позволить тратить деньг»; ___4. – «Владельцы этих предприятий понимают, что у бизнеса должна быть социальная ответственность, так как государство не всегда может брать на себя поддержку всех важных и нужных для жителей проектов». | 5 баллов за правильный ответ
|
ЗАДАНИЕ 13. Напиши, почему ты готов стать участником проекта «Вятский экономический лагерь» ___1. – Я самостоятельно приняла(а) решение пройти этот тест ___2. – Я выполнил(а) большинство заданий этого теста ___3. – Я понимаю, что большинство предпринимательских способностей необходимы любому человеку в повседневной жизни ___4. – Я хочу знакомиться и общаться с известными людьми ___5. – Я хочу интересно и с пользой проводить время ___6. – Я хочу реализовать и развить свои способности ___7. – Я хочу научиться самостоятельно честно зарабатывать ___8. – Мне нравятся люди, которые благодаря своим способностям и усилиям многого добились в жизни ___9. – Я хочу приобрести много хороших друзей, с которыми смогу потом общаться ___10. – Я уже участвовал(а) в этом проекте и знаю, что Вятский экономический лагерь дает мне все эти возможности | 1 балл за каждый выбранный ответ
|
Дата выполнения теста «___»___________ 2014 г. Подпись Участника олимпиады ___________
