Наш ученик -
патриот;
креативный, мотивированный;
уважающий других людей, готовый сотрудничать;
способный принимать самостоятельные решения
Для этого он должен научиться:
v Ставить цель и добиваться её
v Уметь общаться и адаптироваться к ситуации
v Самостоятельно добывать и применять знания
v Уметь заботиться о других, быть нравственным человеком
v Принимать правильные решения
Ваш ребёнок –ученик нашей школы? Тогда мы вместе!
МБОУ «Идрицкая СОШ»
О проекте Задания для групп.
Проблемный вопрос: 1.Корреспонденты:
Если Земля - наш общий дом, Спросить у жителей,
значит всем должно быть уютно в нём! как лучше использовать пустующее здание в
Основополагающий вопрос: в их микрорайоне.
Почему мы в ответе за свои творения? 2.Филологи:
Что расположить в здании, которое пустует? Найти в словарях значения незнакомых слов:
Проблемные вопросы для групп. 3.Художники:
Почему в одном микрорайоне кому-то Выполнить внешний и внутренний дизайн
нравится жить, а другим не нравится. пустующего здания.
Нарисовать наклейки «+», «-»,
Как нам помогут словари? Маленькие плакаты «Дерево решений» и
Можно ли сделать процедуру голосования большой плакат.
проще? Таблички с выбором решений.
Какую роль выполняют корень, ствол и 4. Счётная комиссия:
крона дерева? Приготовить бюллетени для голосования,
Таблицу на компьютере для подсчёта голосов.
5. Биологи:
Подготовить учебный материал о функциях частей дерева.
