в Беловском институте (филиале) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» в 2учебном году
Министерство образования и науки РФ
Беловский институт (филиал)
федерального государственного бюджетного
образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Кемеровский государственный университет»
План организации
учебно-научно-воспитательного процесса
в Беловском институте (филиале)
федерального государственного бюджетного
образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Кемеровский государственный университет»
в 2014 учебном году
Белово 2013
План организации работы БИФ КемГУ
на 2учебный год
утвержден 17 октября 2013 г. (протокол )
Председатель ученого совета
Секретарь ученого совета
СОДЕРЖАНИЕ
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ БЕЛОВСКОГО ИНСТИТУТА (ФИЛИАЛА) ФГБОУ ВПО «КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» В УЧЕБНОМ ГОДУ
I. типовой недельный план-график работы
II. ОБЩЕИНСТИТУТСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ
III. ПОВЕСТКИ ДНЯ ЗАСЕДАНИЙ УЧЕНОГО СОВЕТА
IV. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ УЧЕБНОЙ, НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
4.1. Методическая работа
4.2 Основные мероприятия по развитию учебной, учебно-методической и научной работы
4.3. План заседаний методической комиссии
4.4. Организация работы отдела практик и трудоустройства студентов
4.5. Организация работы сектора довузовской подготовки
4.6. Организация работы компьютерного отделения
4.7. Работа библиотеки
V. ПЛАНЫ ЗАСЕДАНИЙ КАФЕДР
5.1 Кафедра экономики
5.2 Кафедра финансов
5.3 Кафедра математики и естественных наук
5.4 Кафедра общественных наук
5.5 Кафедра лингвистики
VI. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
VII. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
VIII. РАЗВИТИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ
БЕЛОВСКОГО ИНСТИТУТА (ФИЛИАЛА) ФГБОУ ВПО «КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
в 2013/2014 УЧЕБНОМ ГОДУ
Стратегической целью развития Беловского института (филиала) ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет», его образовательно-воспитательной, научной и инновационной деятельности является обеспечение оптимальных условий для подготовки квалифицированных кадров на уровне требований ФГОС ВПО, ФГОС СПО, конкурентоспособных на рынке труда, готовых к постоянному профессиональному росту и продвижению, эффективное использование его научного, образовательного и инновационного потенциала для развития экономики и решения социальных задач региона и страны.
Приоритетами развития на учебный год являются:
- удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством получения среднего, высшего и послевузовского профессионального образования; закрепление и улучшение лицензионно–аккредитационных показателей института в образовательной практике и в организации научной и инновационной деятельности; создание условий для эффективной и плодотворной деятельности научно-педагогического коллектива, ориентация в оценке их деятельности на образовательные стандарты; подготовка к государственной аккредитации вуза; воспитание у обучающихся чувства патриотизма, любви и уважения к народу, национальным традициям и духовному наследию России, бережного отношения к репутации института; обеспечение дальнейшего перехода на уровневую систему образования в соответствии с законодательством РФ об образовании; проведение модернизации образования на основе современных информационных и образовательных технологий; проведение модернизации образования на основе современных информационных и образовательных технологий; формирование системного подхода к процессу обучения и воспитания студентов; распространение знаний среди населения, повышение его образовательного и культурного уровня; комплексная социальная поддержка и защита работников института и обучающихся, поддержка студенческой внеучебной деятельности; развитие социального партнерства с бизнес-структурами, органами государственной власти и местного самоуправления; совершенствование и укрепление материально-технической базы; совершенствование и повышение эффективности управленческой структуры института.
Для достижения поставленных целей и увеличения вклада высшей профессиональной школы в развитие научно-технического и социально-экономического потенциала Кузбасса, обеспечения более высокого качества подготовки специалистов и бакалавров в соответствии с потребностями рынка труда в масштабах региона, расширения доступности образовательных услуг для населения региона на учебный год в качестве основных направлений деятельности института определяются:
Образовательная политика
1. Создание гибкой системы реструктурирования направлений подготовки ВПО и специальностей СПО в зависимости от текущих и перспективных потребностей рынка труда: продолжить реализацию комплекса мероприятий по переходу на уровневую систему высшего профессионального образования, обеспечить переход на кредитно-модульную организацию учебного процесса.
2. Постоянное расширение возможностей получения студентами дополнительных видов подготовки, развитие дополнительного образования по профилю основных образовательных программ БИФ КемГУ, совершенствование и дальнейшее развитие второго высшего образования.
3. Сохранение преимуществ отечественной системы образования и их последовательное творческое развитие: обеспечение безусловного приоритета фундаментальной подготовки и тесной связи учебного процесса с научно-исследовательской деятельностью; формирование компетентностного подхода к процессу обучения, учебно-исследовательской деятельности и воспитанию студентов.
4. Разработка и внедрение системы взаимодействия института с организациями, заказчиками и потребителями специалистов-выпускников: укрепление и развитие социального партнерства университета и потребителей образовательных услуг в сфере профессионального образования на основе долгосрочных договоров; повышение эффективности взаимодействия участвующих в них сторон.
5. Планирование и проведение мероприятий по развитию системы дополнительного профессионального образования, в том числе в области новых информационных технологий с широким использованием дистанционных методов обучения и организация разработки новых образовательных программ.
6. Оптимизация методов обучения, внедрение в учебный процесс новых образовательных технологий, в том числе в интерактивных формах, повышающих производительность труда преподавателей и эффективность организации учебной деятельности студентов.
7. Продолжение создания и введения в действие внутривузовской системы обеспечения качества работы вуза, прежде всего – качества подготовки специалистов и бакалавров на основе необходимого качественного обновления, обучения в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и СПО к уровню подготовки специалистов и бакалавров, с привлечением работодателей к мониторингу качества подготовки специалистов.
8. Укрепление потенциала и репутации института (филиала) как обособленного структурного подразделения университета и усиление роли института в обеспечении потребностей региона в кадрах высшей квалификации и удовлетворения спроса населения Кузбасса на образовательные услуги в области общего, высшего, среднего, начального и дополнительного профессионального образования, создание условий для обеспечения равных возможностей для освоения основных образовательных программ жителями региона.
Научная и инновационная деятельность
1. Поддержка научных коллективов института, ведущих исследования по приоритетным направлениям развития науки и техники международного, федерального и регионального значения.
2. Обеспечение выполнения аккредитационных показателей.
3. Коррекция основных направлений научной деятельности института в соответствии с международными, федеральными и региональными приоритетами.
4. Совершенствование организации научно-исследовательской работы студентов. Обеспечение подготовки и участия студентов в олимпиадах, в работе региональных, всероссийских, международных конференциях, в областных студенческих конкурсах и научных мероприятиях, проводимых Департаментом образования и науки КО.
5. Развитие сотрудничества с зарубежными и отечественными научными и учебными организациями в области научно-инновационной работы.
6. Подготовка и проведение X Международной научной конференции «Наука и образование».
Финансово-экономическая деятельность
1. Обеспечение анализа финансово-экономического состояния и возможных рисков в деятельности института.
2. Разработка системы бизнес-планирования в образовательной деятельности, оптимизация функционирования структурных подразделений с учетом оценки финансовых и иных результатов деятельности и их развития. Обеспечение корректного расчета стоимости обучения (с утверждением структуры цены) на учебный год для студентов, обучающихся на контрактной основе с полным возмещением затрат в связи с финансовым кризисом и снижением платежеспособности населения.
3. Обеспечение информированности студентов о возможном получении субсидии областной администрации с целью совместной оплаты за обучение.
Международная деятельность
1. Обеспечение образовательных услуг для студентов стран СНГ и дальнего зарубежья как по линии государственного заказа, так и на контрактной основе.
2. Продолжение работы по развертыванию системы контактов и договоров о сотрудничестве БИФ КемГУ с зарубежными учебными и научными учреждениями в области научной, учебной и научно-инновационной работы.
Информатизация института
1. Продолжение работы по развитию информатизации института, достижение нового качества образовательной и научной деятельности за счет внедрения новых информационных технологий, участие в развитии информационно-технологической инфраструктуры системы высшего и среднего профессионального образования, интегрированной в единое информационное образовательное пространство Сибирского федерального округа и Российской Федерации в целом.
2. Продолжение практики доступа к электронным ресурсам в библиотеке института.
3. Продолжение сотрудничества с ЦНИТ КемГУ по вопросам внедрения информационных систем «Деканат» и «Абитуриент», а также – организации защищенного интернет-соединения.
4. Организация проведения дистанционных учебных, научных и методических мероприятий с использованием ВКС.
5. Внедрение интерактивных форм обучения с использованием компьютерных технологий.
6. Расширение функционала сайта института.
Развития материально-технической базы
1. Работа по обеспечению учебного процесса, сохранение и поддержание в рабочем состоянии здания, продолжение реконструкции и ремонта учебных помещений, модернизация, обновление и пополнение современным оборудованием, используя для этого все возможные каналы финансирования.
2. Выполнение мероприятий по обеспечению безопасности в здании института, с использованием систем пожарной сигнализации и видеонаблюдения.
3. Наращивание книгообеспеченности студентов за счет: приобретения литературы с грифом Федерального агентства по образованию и УМО по специальностям и направлениям подготовки, издания учебно-научно-методических материалов, разработанных преподавателями и сотрудниками института; продолжение внедрения системы «Ирбис».
Система менеджмента качества (СМК)
1. Актуализация документированных процедур, входящих в реестр СМК и документации третьего и четвертого уровней.
2. Проведение внутренних аудитов кафедр и других структурных подразделений на соответствие современным требованиям требованиям СМК вуза.
3. Внесение разнообразия в формы внешнего информирования общественности о качестве образования и социальной жизни института через официальные сайт филиала, городские и региональные СМИ.
4. Совершенствование сети процессов деятельности образовательного учреждения с учетом специфики БИФ КемГУ и в условиях перехода на уровневую систему образования.
5. Доработка документации по функционированию СМК БИФ КемГУ с учетом требований и в соответствии со стандартом ГОСТ Р ИСО 9001:2008
6. Подготовка СМК БИФ КемГУ к процедурам внутреннего и внешнего аудита на соответствие новым стандартам.
7. Организация поэтапного обучения работников БИФ КемГУ по основным направлениям деятельности СМК, проведение методических семинаров с участием ведущих специалистов в области менеджмента качества.
Социальная и воспитательная деятельность
1. Создания условий для полноценного раскрытия духовных устремлений студентов, их творческих способностей, для формирования гражданской позиции, социально значимых ценностей, гражданских и профессиональных качеств, ответственности за принятие решений.
2. Дальнейшее развитие студенческого самоуправления в целях постановки воспитательной работы в институте и реализации программ патриотического и нравственно-эстетического воспитания студенческой молодежи; активное участие в городской и областной молодежных программах (научных, социально-экономических, спортивных, творческих и т. п.).
3. Продолжение работы по улучшению кадрового потенциала и развитию материально-технической базы подразделений, отвечающих за воспитательную и внеучебную работу со студентами.
4. Формирование корпоративной культуры института и укрепление положительного имиджа БИФ КемГУ как научно-образовательного и культурного центра в центральной части Кузбасса.
5. Формирование у обучающихся гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современной цивилизации и демократии.
6. Реализация мероприятий, направленных на улучшение социально-экономических условий жизни и деятельности студентов и работников института.
I. Типовой недельный план — график работы подразделений БИФ КемГУ
ПОНЕДЕЛЬНИК
Заседание Административного совета.
Информационно-инструктивные совещания с заведующими кафедрами и руководителями направлений по вопросам организации учебного процесса и научно-исследовательской работы (1-ый понедельник).
ВТОРНИК
Проведение заседаний Ученого совета института. (1 раз в 2 месяца).
Совещаний преподавателей при зам. директора по УР (1 раз в месяц).
СРЕДА
День заседания кафедр (каждая 2я среда месяца).
Заседание Методической комиссии (1 раз в 2 месяца).
Семинар кураторов (1-ая среда 1 раз в месяц).
ЧЕТВЕРГ
Проведение студенческих мероприятий.
День приема граждан директором института.
Заседание студенческого совета (3-й четверг каждого месяца).
Проведение старостата (1 раз в 2 недели)
ПЯТНИЦА
Мероприятия в учебных группах и объединениях.
Проведение методологических семинаров, научно-теоретичеких и учебно-методических конференций.
Совет студентов и молодых ученых (1 раз в 2 месяца).
II. ОБЩЕИНСТИТУТСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ
Сентябрь
1. “День знаний”
2. Собрания «ВЫПУСКНИК-2014. Твой выбор – БИФ КемГУ» для родителей и учащихся старших классов образовательных учреждений г. Белово и Беловского района, г. Гурьевска и г. Ленинска-Кузнецкого.
3. Посвящение в студенты
Октябрь
1. День учителя
2. Фестиваль непрофессионального творчества студентов «Первый снег»
3. «День открытых дверей»
4. Участие в Кубке филиалов КемГУ
Ноябрь
1. Международный день студентов
2. «Творческая гостиная»
3. Конкурс добрых дел «Ты – герой»
Декабрь
1. Новогодний вечер для студентов
2. Новогодний утренник для детей сотрудников БИФ КемГУ
3. «Последний звонок» (ВПО)
Январь
1. «Татьянин день» - день российского студенчества
2. «Творческая гостиная»
3. Встреча директора института со студенческим активом.
Февраль
1. Спартакиада студентов
2. День защитника Отечества
3. «День Св. Валентина»
Март
1. Международный женский день 8 марта
2. Фестиваль непрофессионального творчества студентов «Студенческая весна»
3. «День открытых дверей»
4. Вузовская Олимпиада школьников
Апрель
1. Проведение субботников по уборке территории
2. Участие в «Ярмарках профессий»
3. Участие в акции «Весенняя неделя добра»
Май
1. Легкоатлетическая эстафета, посвященная Дню Победы
2. «Последний звонок» (СПО)
Июнь
1. Выпуск молодых специалистов.
2. Встреча директора института со студенческим активом.
III. Повестки дня заседаний Ученого совета БИФ КемГУ
(план на учебный год)
Наименование мероприятия | Срок | Отв. |
Об итогах работы приемной комиссии в 2013 г. | сентябрь-октябрь 2013 г. | Зам. директора по СР и ПП. |
О готовности института к новому учебному году (учебно-воспитательный и материально-технический аспекты). | сентябрь-октябрь 2013 г. | Зам. директора по УР, зам. директора по АХР. |
Утверждение комплексного плана работы БИФ КемГУ на уч. год | сентябрь-октябрь 2013 г. | Зам. директора по УР. |
ИГА: итоги работы в уч. году, организация и проведение в уч. году. | Начальник УО. | |
О ходе подготовки к государственной аккредитации вуза. | ноябрь-декабрь 2013 г. | Зам. директора по МК и А. |
Развитие и внедрение ИКТ в учебно-научный процесс и делопроизводство. | ноябрь-декабрь 2013 г. | Зав. компьютерной лабораторией. |
О состоянии системы менеджмента качества в БИФ КемГУ. | январь-февраль 2013 г. | Зам. директора по МК и А. |
Организация профориентационной работы в институте: проблемы и перспективы. | январь-февраль 2013 г. | Зам. директора по СР и ПП. |
Состояние, проблемы и перспективы учебно-методической работы кафедр. | январь-февраль 2013 г. | Зам. директора по УР, начальник МО. |
Отчет директора о работе института за 2013 год. | Директор БИФ КемГУ | |
О работе Совета молодых ученых по активизации молодых преподавателей в научно-инновационной деятельности. | март-апрель 2013 г. | Зам. директора по НР. |
О ходе подготовки к X Международной научной конференции «Наука и образование». | март-апрель 2013 г. | Зам. директора по НР. |
Итоги научной и учебно-воспитательной работы в БИФ КемГУ за уч. год | май-июнь 2013 г. | Зам. директора по УР, зам. директора по НР, зам. директора по СР и ПП. |
Об итогах финансово-хозяйственной деятельности БИФ КемГУ за уч. год | май-июнь 2013 г. | Зам. директора по АХР, гл. бухгалтер. |
IV. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ УЧЕБНОЙ, НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ.
4.1 Раздел: учебно-методическая работа
С целью координации учебно-методической работы в институте функционирует методическая комиссия. Работа методической комиссии направлена на оптимизацию методов обучения, мониторинг внедрения в учебный процесс новых образовательных технологий, повышающих производительность труда преподавателей и эффективность организации учебной деятельности студентов.
В рамках обеспечения современного методического обеспечения профессорско-преподавательский состав кафедр осуществляют учебно-методическую работу, которая включает:
1. Разработку материалов, необходимых для проведения лекций, практических и лабораторных занятий, консультаций, контрольных работ по дисциплинам, читаемых кафедрами, специальных курсов и семинаров, курсовых и дипломных работ, производственных практик;
2. Методическое обеспечение самостоятельной работы студентов при изучении дисциплин, выполнении курсовых и дипломных работ;
3. Организацию работы специализированных аудиторий, методического кабинета;
4. Внедрение результатов научно-методических исследований в учебный процесс (прежде всего новых технологий обучения).
4.2 Основные мероприятия по развитию учебной, учебно-методической и научной работы
Наименование мероприятия | Сроки исполнения | Отв. исполнитель |
Лицензировать образовательные программы | ||
Аккредитовать образовательные программы | ||
Аккредитация основных образовательных программ, реализуемых в филиалах КемГУ (в составе КемГУ) | Март - апрель 2014 г. | Зам. директора по МК и А, зам. директора по УР |
Обеспечить выполнение требований ФГОС (ВПО, СПО), ГОС (ВПО, СПО) при реализации образовательных программ в филиалах. | ||
Провести анализ обязательного минимума содержания основных образовательных программ по критериям: – 100% наличия обязательных дисциплин федерального компонента в учебном плане, расписании занятий, экзаменационных ведомостях; – 100% наличия рабочих программ дисциплин; – выполнение требований к общему количеству часов теоретического обучения; – выполнение требований к объему учебной нагрузки по дисциплинам; – наличие в РП программах дисциплин минимума содержания; – наличие дисциплин по выбору студента, устанавливаемых образовательным учреждением; – наличие в учебной программе каждой дисциплины (модуля) четко сформулированных конечных результатов обучения в увязке с осваиваемыми знаниями, умениями и приобретаемыми компетенциями в целом по основной образовательной программе (ФГОС). | До февраля | Зам. директора по УР, начальник МО, зав. кафедрами. |
Провести анализ сроков освоения основных образовательных программ по критериям: – выполнение требований к общему сроку освоения основной профессиональной образовательной программы; – выполнение требований к продолжительности теоретического обучения; – выполнение требований к продолжительности всех видов практик; – выполнение требований к продолжительности каникул; – выполнение требований к продолжительности экзаменационных сессий; – выполнение требований к продолжительности государственной (итоговой) аттестации (итоговой аттестации); – выполнение требований к общему объему каникулярного времени в учебном году; – выполнение требований к максимальному объему учебной нагрузки студента в неделю, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы; – выполнение требований к среднему объему аудиторных занятий студента в неделю (очная форма получения образования), объем аудиторных занятий в неделю (очно-заочная (вечерняя) форма получения образования), объем аудиторных занятий в учебном году (заочная форма получения образования); – выполнение требований к трудоемкости освоения учебных циклов и разделов (ФГОС); – выполнение требований к общей трудоемкости каждой дисциплины основной образовательной программы (ФГОС); – выполнение требований к объему факультативных дисциплин за весь период обучения (ФГОС); – выполнение требований к часовому эквиваленту зачетной единицы (ФГОС); – выполнение требований к проценту занятий, проводимых в активных и интерактивных формах (ФГОС); – выполнение требований к проценту занятий лекционного типа по отношению к объему аудиторных занятий (ФГОС); – выполнение требований к удельному весу дисциплин по выбору обучающихся в составе вариативной части обучения (ФГОС); – выполнение требований к объему часов по дисциплине «Физическая культура», в том числе по объему практической подготовки, реализуемой при очной форме получения образования (ФГОС); – выполнение требований к наличию лабораторных практикумов и/или практических занятий по дисциплинам (модулям) базовой части циклов. | Февраль | Зам. директора по УР, начальник МО, зав. кафедрами. |
Провести анализ результатов освоения основных образовательных программ по критериям: – доля студентов, освоивших дисциплины федерального компонента ГОС ВПО (базовой части цикла ФГОС ВПО ) для каждой укрупненной группы направлений подготовки и специальностей не менее 60%; – тематика не менее 90% курсовых работ (проектов) соответствует профилю дисциплин по основной образовательной программе; – обеспечение документами не менее 100% всех видов практик по основной образовательной программе; – обеспечение документами по организации государственной (итоговой) аттестации (итоговой аттестации) выпускников; – соответствие требованиям ГОС ВПО количества и перечня государственных экзаменов (итоговых экзаменов) по образовательной программе; – не менее 80% студентов по основной образовательной программе имеют положительные оценки по государственным экзаменам (итоговым экзаменам). | Март-апрель | Зам. директора по УР, начальник МО, зав. кафедрами. |
Провести анализ учебно-методического обеспечения основных образовательных программ по критериям: – 100% обеспечение всех видов занятий по дисциплинам учебного плана учебно-методической документацией; – Наличие возможности доступа всех студентов к фондам учебно-методической документации и изданиям по основным изучаемым дисциплинам, в том числе доступа к электронно-библиотечным системам, сформированным на основании прямых договоров с правообладателями. | Апрель-май | Зам. директора по УР, начальник МО, зав. кафедрами. |
Провести анализ обеспечения реализуемых основных образовательных программ педагогическими кадрами по критериям: – . не менее чем у 50% преподавателей по основной образовательной программе базовое образование соответствует профилю преподаваемых дисциплин; – соответствие требованиям ГОС ВПО (ФГОС ВПО) доли преподавателей, имеющих ученую степень и/или ученое звание; – 100% штатных преподавателей по образовательной программе принимают участие в научной и/или научно-методической, творческой деятельности; – соответствие требованиям ФГОС ВПО доли преподавателей, имеющих ученую степень и/или ученое звание, обеспечивающих образовательный процесс по основной образовательной программе. | Апрель-май | Зам. директора по УР, начальник МО, зав. кафедрами. |
Завершить работу согласно плана подготовки к аккредитации. | До января 2014 | Зам. директора по МК и А, зам. директора по УР. |
Продолжить внедрение балльно-рейтинговой оценки деятельности студентов БИФ КемГУ. | В течение года | Зам. директора по МК и А, зам. директора по УР. |
Продолжить работу по усилению практической направленности подготовки студентов в филиалах КемГУ (прикладной бакалавриат). | В течение года | Зам. директора по СР и ПП, Зам. директора по МК и А |
Принять участие в тестированиях по технологии ФЭПО по дисциплинам ООП, обеспеченным тестовыми материалами с последующей разработкой корректирующих мероприятий. | В течение года | Зам. директора по УР, начальник МО |
Расширить возможности доступа к информационным ресурсам, базам данных и электронным ресурсам библиотеки в соответствии с Приказом Минобрнауки РФ № 000 от 01.01.2001 г. об обеспечении образовательного процесса доступом к электронным библиотечным ресурсам. | В течение года | Зам. директора по МК и А, зав. библиотекой |
Разработать новые программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки БИФ КемГУ | В течение года | Зам. директора по УР, зам. директора по СР и ПП |
Продолжить работу филиалов по мониторингу образовательных потребностей работников различных отраслей экономики и социальной сферы | В течение года | Зам. директора по СР и ПП |
Осуществление методической деятельности по профилю реализуемых образовательных программ. | ||
Обеспечить повышение квалификации по профилю реализуемых программ не менее 10 человек | В течение года | Зам. директора по СР и ПП, начальник МО |
Продолжить реализацию внутривузовского повышения квалификации сотрудников филиала. | В течение года | Зам. директора по СР и ПП |
Продолжить работу методических семинаров, мастер - классов, консультаций и т. п. для ППС. | В течение года | Зам. директора по МК и А |
Обеспечить количество научных публикаций в ведущих российских и зарубежных журналах не менее: 4. Издание монографий не менее 1. | В течение года | Зам. директора по НР |
Продолжить работу по подготовке и изданию учебных пособий. Издать учебных пособий не менее 2. | В течение года | Зам. директора по НР |
Комплектование библиотечного фонда на традиционных носителях на сумму 250 тыс. руб. | В течение года | Директор БИФ КемГУ, зав. библиотекой. |
Оформление подписки на периодические издания на сумму - 300 тыс. руб. | Январь Февраль | Директор БИФ КемГУ, зав. библиотекой. |
Организация перехода на уровневую систему обучения | ||
Продолжить разработку средств контроля качества сформированности компетенций | В течение учебного года | Зам. директора по УР, начальник МО, зав. кафедрами. |
Развитие системы непрерывного довузовского образования, совершенствование взаимодействия филиалов КемГУ с базовыми образовательными учреждениями. | ||
В рамках проведения Дней открытых дверей и недель специализации кафедр продолжить работу школ «Юного программиста», «Юного экономиста», «Юного филолога». Продолжить практику профориентационной деятельности института и проведение интернет-олимпиад. | В течение года | Зам. директора по СР и ПП |
Ведение спецкурсов в базовых учебных заведениях преподавателями филиалов КемГУ | В течение года | Зам. директора по СР и ПП |
Проведение профориентационных экскурсий, классных часов и участие в родительских собраниях в школах города | В течение года | Зам. директора по СР и ПП |
4.3 План проведения заседаний методических комиссий в уч. г.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


