Учебно-методический комплекс дисциплины «Встроенные микропроцессорные системы» (стр. 2 )

** часы самостоятельной работы на подготовку и выполнение ЛР включены в часы выполнения ИЗЛР.

4 Содержание учебной дисциплины

4.1 Модульный тематический план

Общая структура содержания дисциплины представлена тематическим планом, который задаёт распределение трудоёмкости разделов и тем содержания по видам аудиторной и самостоятельной работы (табл. 4.1).

Таблица 4.1 – Тематический план по модулям учебной дисциплины

Номер учеб­ного мо­дуля	Номер раз­дела дис-цип-лины	Номер темы дисцип-лины	Количество часов (очная форма обучения)	Трудоём-кость, ч/ЗЕ
аудиторная работа	само-стоя-тель-ная работа	КСР
всего	Л	ПЗ (С)	ЛР	атте-ста-ция
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
1	1	Введение	1	1						1
		1	1	1						1
		2						*ИТМ-4		4
		3	2	2						2
		4						ИТМ - 2		2
		5	1	1						1
		6						ИТМ - 4		4
		7						ИТМ - 4		4
		8	1	1						1
		9						ИТМ - 4		4
		10						ИТМ - 4		4
								ИЗМ-18		18
									1	1
	Всего по модулю:	6	6				40	1	47/1,3
2	2	11	8	4		4				8
12	4			4		ИТМ - 4		8
13	6	2		4				6
						ИЗЛР - 6		6
						ИЗМ-36		36
Всего по модулю:	18	6		12		46		64/1,8
3	3	14	1	1						1
15	4			4		ИТМ - 4		8
16	8	4		4				8
17	4			4		ИТМ - 4		8
Заключение	1	1						1
						ИЗЛР - 6		6
						ИЗМ-36		36
							1	1
Всего по модулю:	18	6		12		50	1	69/1,9
Итого:	42	18		24		136	2	180/5

* ИТМ – изучение теоретического материала;