№ | Модули и темы | Виды СРС | Объем часов | |
обязательные | дополнительные | |||
Модуль 1 Туристский маршрут | ||||
1.1 | Понятие «туристский маршрут» | Работа с литературой | доклад | 5 |
1.2 | Нормативы и разрядные требования в спортивном туризме | Работа с литературой | доклад | 5 |
1.3 | Этапы организации и проведения туристского похода | Работа с литературой | Реферат, составление презентации | 10 |
Всего: | 20 | |||
Модуль 2. Основы технологии разработки туристских маршрутов | ||||
2.1 | Составление нитки маршрута | Работа с литературой | 5 | |
2.2 | Подбор снаряжения | Работа с литературой | Реферат, составление презентации | 5 |
2.3 | Питание и медицинское обеспечение в походе | Работа с литературой | доклад | 10 |
Всего: | 20 | |||
Модуль 3. Проектирование туристского маршрута | ||||
3.1 | Смета туристского маршрута. Документация | Работа с литературой | доклад | 5 |
3.2 | Проектирование туристского маршрута (на выбор) | Работа с литературой | 5 | |
3.3 | Защита проекта | Работа с литературой | Реферат, составление презентации | 10 |
Всего: | 20 | |||
ИТОГО: | 60 |
4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||||||
1.1 | 1.2 | 1.3 | 2.1 | 2.2 | 2.3 | 3.1 | 3.2 | 3.4 | ||
1. | Технология экскурсионных услуг | + | + | + | + | + | + | + | + | |
2. | Технология въездного туризма | + | + | + |
5. Содержание дисциплины
Модуль 1. Туристский маршрут
1.1. Понятие «туристский маршрут»
Туристский маршрут в спортивном самодеятельном туризме – как вид спортивной дисциплины «маршрут». Классификация туристских маршрутов
1.2. Нормативы и разрядные требования в спортивном туризме
Основные нормативные документы: Концепция развития спортивного туризма в Российской Федерации. Программа развития спортивно-оздоровительного туризма в России, Разрядные требования по спортивному туризму, Правила проведения соревнований туристских спортивных походов, путешествий и организации спортивных туров; Кодекс путешественника; Единая всероссийская спортивная классификация туристских маршрутов (ЕВСКТМ); Устав Туристско-спортивного союза России (ТССР); Положение о туристско-спортивных маршрутно-классификационных комиссиях; Положение о системе подготовки кадров в спортивном туризме Российской Федерации; Показатели определения категории сложности: продолжительность похода, протяженность и техническая сложность маршрута.
1.3. Этапы организации и проведения туристского похода
Этапы: организационный, подготовительный, проведение похода, подведение итогов похода. Формирование состава группы, определение района и вида путешествия, теоретическая и практическая подготовка к походу и т. д.
Модуль 2. Основы технологии разработки туристских маршрутов
2.1. Составление нитки маршрута
Определение расстояния нитки маршрута с учетом поправок на рельеф, извилистость рек, масштаба карты и др. факторов. Разбивка маршрута на участки по дням пути. Выбор экскурсионных объектов, мест стоянок и привалов, объектов для фото и видеосъемок.
2.2. Подбор снаряжения
Групповое, личное снаряжение. Специальное снаряжение для выбранного способа передвижения, района путешествия. Ремонтный набор: состав и назначение. Меры по обеспечению безопасности в походе.
2.3. Питание и медицинское обеспечение в походе
Составление меню похода с учетом его специфики, состава группы, сложности маршрута и др. факторов. Состав медицинской аптечки, соответствующий виду путешествия, сезона.
Модуль 3. Проектирование туристского маршрута
3.1. Смета туристского маршрута. Документация
Смета туристского похода. Маршрутная книжка, паспорт маршрута, техническое описание маршрута, картографический материал.
3.2. Проектирование туристского маршрута (на выбор)
Подведение итогов: создание проекта туристского маршрута: экскурсионно-познавательного, спортивного, экологического и т. д. Район путешествия и способ передвижения на выбор студентов.
3.3. Защита проекта
Защита проекта туристского маршрута с обоснованием, представлением презентации.
6. Планы семинарских занятий
Модуль 1. Туристский маршрут
Понятие «туристский маршрут»
1. Туристский маршрут в спортивном самодеятельном туризме – как вид спортивной дисциплины «маршрут».
2. Классификация туристских маршрутов по степени сложности: поход выходного дня (ПВД), многодневный некатегорийный, категорийный.
3. Другие классификации туристских маршрутов.
Нормативы и разрядные требования в спортивном туризме
1. Основные нормативные документы.
2. Положение о туристско-спортивных маршрутно-классификационных комиссиях.
3. Положение о системе подготовки кадров в спортивном туризме Российской Федерации.
4. Показатели определения категории сложности: продолжительность похода, протяженность и техническая сложность маршрута (на примере пешеходного, водного, лыжного и др. видов маршрутов).
Этапы организации и проведения туристского похода
1. Этапы: организационный, подготовительный, проведение похода, подведение итогов похода.
2. Формирование состава группы.
3. Определение района и вида путешествия.
4. Теоретическая и практическая подготовка к походу и т. д.
Модуль 2. Основы технологии разработки туристских маршрутов
Составление нитки маршрута
1. Определение расстояния нитки маршрута с учетом поправок на рельеф, извилистость рек, масштаба карты и др. факторов.
2. Разбивка маршрута на участки по дням пути.
3. Выбор экскурсионных объектов, мест стоянок и привалов, объектов для фото и видеосъемок.
Подбор снаряжения
1. Групповое, личное снаряжение.
2. Специальное снаряжение для выбранного способа передвижения, района путешествия. 3. Ремонтный набор: состав и назначение.
4. Меры по обеспечению безопасности в походе.
Питание и медицинское обеспечение в походе
1. Составление меню похода с учетом его специфики, состава группы, сложности маршрута и др. факторов.
2. Состав медицинской аптечки, соответствующий виду путешествия, сезона.
Модуль 3. Проектирование туристского маршрута
Смета туристского маршрута. Документация
1. Смета туристского похода.
2. Документы: маршрутная книжка, паспорт маршрута, техническое описание маршрута. 3. Картографический материал.
Проектирование туристского маршрута (на выбор)
1. Подведение итогов: создание проекта туристского маршрута: экскурсионно-познавательного, спортивного, экологического и т. д.
2. Выбор района путешествия и способ передвижения (на выбор студентов).
Защита проекта
Защита проекта туристского маршрута с обоснованием, представлением презентации.
Сделать обоснование:
1. Выбора категории сложности маршрута в связи с возрастом и туристской квалификации участников и руководителя похода.
2. Распределение обязанностей в связи с туристской квалификацией участников, туристско-краеведческой направленностью маршрута.
3. Выбора туристско-экскурсионных объектов, мест ночевок и дневок в связи с культурно-историческими и физико-географическими особенностями района путешествия и техническими характеристиками маршрута.
4. Подбора продуктов и рациона питания в связи с возрастом участников, сложностью и вида путешествия, с учетом калорийности продуктов питания.
5. Подбора снаряжения, ремонтного набора в связи с выбранным видом туристского похода.
6. Состава медицинской аптечки - с учетом сезона, природно-климатическими особенностями района путешествия, возрастными критериями участников похода.
7. Распределение веса груза между участниками (общего и личного: снаряжения, продуктов) с учетом половозрастного состава группы.
8. Сделать выводы, рекомендации:
1). По обеспечению безопасности при прохождении маршрута путешествия.
2). Возможности развития экологического туризма в районе путешествия.
3). Современное состояние туризма в районе путешествия.
4). Перспективные направления развития туризма в районе путешествия.
7. Темы лабораторных работ (лабораторный практикум)
Лабораторный практикум не предусмотрен учебным планом.
8. . Примерная тематика курсовых работ
Курсовая работа не предусмотрена учебным планом.
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля)
Контрольная работа
Контрольная работа предназначена для углубления и расширения знаний по изучаемой дисциплине. Выполненная работа должна быть защищена студентом. Студенты, не выполнившие контрольную работу, к сдаче зачета не допускаются. Работа должна быть аккуратно оформлена в рукописном или печатном виде, удобна для проверки и хранения.
Темы контрольных работ
1. Концепция развития спортивного туризма в Российской Федерации.
2. .Программа развития спортивно-оздоровительного туризма в России.
3. Разрядные требования по спортивному туризму.
4. Правила проведения соревнований туристских спортивных походов, путешествий и организации спортивных туров
5. Единая всероссийская спортивная классификация туристских маршрутов (ЕВСКТМ).
6. Устав Туристско-спортивного союза России (ТССР).
7. Положение о туристско-спортивных маршрутно-классификационных комиссиях.
8. Показатели определения категории сложности: продолжительность похода, протяженность и техническая сложность маршрута (на примере пешеходного туризма).
9. Показатели определения категории сложности: продолжительность похода, протяженность и техническая сложность маршрута (на примере водного туризма).
10. Показатели определения категории сложности: продолжительность похода, протяженность и техническая сложность маршрута (на примере лыжного туризма, велотуризма, автотуризма, конного туризма – на выбор студента).
Контрольные вопросы к экзамену
1. Туристский маршрут в спортивном самодеятельном туризме – как вид спортивной дисциплины «маршрут».
2. Классификация туристских маршрутов по степени сложности
3 Основные нормативные документы.
4. Положение о туристско-спортивных маршрутно-классификационных комиссиях.
5. Положение о системе подготовки кадров в спортивном туризме Российской Федерации.
6. Показатели определения категории сложности: продолжительность похода, протяженность и техническая сложность маршрута (на примере пешеходного, водного, лыжного и др. видов маршрутов).
7. Этапы: организационный, подготовительный, проведение похода, подведение итогов.
8. Определение расстояния нитки маршрута с учетом поправок на рельеф, извилистость рек, масштаба карты и др. факторов.
9. Технология разбивки маршрута на участки по дням пути.
10. Факторы для выбора экскурсионных объектов, мест стоянок и привалов, объектов для фото и видеосъемок.
10. Групповое, личное снаряжение зимних маршрутов.
12. Специальное снаряжение для выбранного способа передвижения, района путешествия. 13. Ремонтный набор: состав и назначение в зависимости от специфика туристского маршрута..
14. Группы мер по обеспечению безопасности в походе.
15. Составление меню похода с учетом его специфики, состава группы, сложности маршрута и др. факторов.
16. Состав медицинской аптечки, соответствующий виду путешествия, сезона.
17. Смета туристского похода.
18. Документы: маршрутная книжка, паспорт маршрута, техническое описание маршрута. 20. Картографический материал.
10. Образовательные технологии
В учебном процессе используются активные и интерактивные формы проведения занятий: доклады с презентацией, анализ презентации совместно со студентами, анализ защита авторских проектов.
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
11.1. Основная литература
1. Тимохина приема и обслуживания туристов. М.: ИД «ФОРУМ»-ИНФРА-М, 2013. [Электронный ресурс]. URL: http:///bookread. php? book=400614 (Дата обращения 04.06.2013)
2. Орловская и организация предприятия туризма. М.: ИНФРА-М, 2013. [Электронный ресурс]. URL: http:///bookread. php? book=369959(Дата обращения 04.06.2013)
3. Куприна туризм. Тюмень: ТюмГУ, 20с.
11.2. Дополнительная литература
1. Куприна разработки туристских маршрутов. Тюмень: ТюмГУ, 20с
2. Cкобкин сервиса в индустрии гостеприимства и туризма. М: Магистр: ИНФРА-М. 2013. [Электронный ресурс]. http:///bookread. php? book=391984 (дата обращения 04.06.2013)
12. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
Для поведения лекционных занятий необходима аудитория, оборудованная мультимедийными средствами для работы в программе PowerPoint. Для выполнения практических занятий второго и третьего модулей необходим компьютерный класс.
Для проведения практических, лекционных и семинарских занятий необходимы:
- карты: физические и тематические России и Тюменской области;
- географические атласы; туристские атласы городов;- комплект туристских карт.
- комплект топографических карт,
- обзорные туристские карты регионов.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


