РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт филологии и журналистики
Кафедра философии
ЛОГИКА
Учебно-методический комплекс для студентов направления
030200.62 "Политология" очной формы обучения
Тюменский государственный университет
2010
Логика. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030200.62 "Политология" очной формы обучения. Тюмень, 2010, __ стр.
Учебно-методический комплекс содержит рабочую учебную программу дисциплины, методические указания к семинарским занятиям, экзаменационные вопросы, перечень опорных понятий, темы для докладов, сообщений и рефиратов, тесты для самоконтроля, список учебно-методической литературы.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Логика. [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. umk. *****., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой философии. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , заведующий кафедрой философии, доктор философских наук, профессор
© Тюменский государственный университет, 2010.
© , 2010.
1. Пояснительная записка
1.1. Цели и задачи дисциплины
Цели дисциплины:
1. усвоение студентами теоретических знаний и приобретение практических навыков в технике анализа и контроля процессов рассуждения;
2. углубление процесса самопознания, раскрывающего архитектонику души, мысли и действия;
3. формирование культуры научного мышления.
Задачи дисциплины:
1) изучение и усвоение основ правильного логического мышления;
2) изучение и усвоение особенностей выражения рассуждений в естественных языках и с помощью специальной символики;
3) изучение и усвоение основных законов (принципов) логики;
4) изучение и усвоение признаков и правил формирования и использования основных форм мышления – понятия, суждения, умозаключения – и логических операций с ними;
5) изучение и усвоение признаков и правил построения аргументации, логических операций, лежащих в их основе – доказательства и опровержения.
2. Тематический план.
Программа курса "Логика" рассчитана на 34 лекционных часа, с отчетностью в форме зачета. Распределение содержания дисциплины между темами, по видам занятий, объединение тем, последовательность их изучения могут быть изменены исходя из необходимости повышения качества подготовки специалиста.
Таблица 1.
№ | Виды занятий | Количество часов |
1 | Лекции | 36 |
2 | Семинарские занятия | 18 |
3 | Самостоятельная работа | 47 |
ВСЕГО: | 101 |
Таблица №2
Перечень обязательных видов работы студента, оцениваемых в баллах.
№ п/п | Вид контроля успеваемости | Максимальное количество баллов |
1. | Контроль за посещением лекций | 2 |
2. | Дополнения к ответам и участие в обсуждении теоретических вопросов | 1 |
3. | Блиц–опрос по определениям | 2 |
6. | Контрольная работа | 5 |
7. | Тестирование | 2 |
8. | Решение задач | 2 |
9. | Терминологический диктант | 3 |
Таблица №3
Тематический план изучения дисциплины.
Тема | Лекции, час. | Семинарские занятия, час. | Самостоятельная и индивидуальная работа, час. | Итого часов по теме | Итого количество баллов |
Модуль 1 | |||||
Предмет и значение логики | 2 | - | 2 | 4 | 0-5 |
Основные формально-логические законы | 2 | 1 | 3 | 6 | 0-7 |
Понятие как форма мысли | 4 | 2 | 4 | 10 | 0-8 |
Суждение как форма мысли | 4 | 2 | 4 | 10 | 0-8 |
Логика вопросов и ответов | 2 | - | 3 | 5 | 0-6 |
Умозаключения. Дедуктивные умозаключения. Непосредственные умозаключения | 2 | 1 | 3 | 6 | 0-8 |
Силлогизмы | 2 | 2 | 4 | 8 | 0-8 |
Всего | 18 | 8 | 23 | 49 | 0-50 |
Модуль 2 | |||||
Силлогизмы | 4 | 2 | 4 | 8 | 0-8 |
Индуктивные умозаключения | 4 | 2 | 4 | 10 | 0-8 |
Традуктивные умозаключения | 2 | - | 4 | 8 | 0-8 |
Доказательство и опровержение | 2 | 2 | 4 | 8 | 0-8 |
Основы теории аргументации | 4 | 2 | 4 | 10 | 0-10 |
Рациональный спор | 2 | 2 | 4 | 8 | 0-8 |
Всего | 18 | - | 24 | 52 | 0-50 |
Итого (часов, баллов) | 36 | 10 | 47 | 101 | 0-100 |
Таблица 4.
Планирование самостоятельной работы студентов
№ | Модули и темы | Виды СРС | Объем часов | |
обязательные | ||||
Модуль 1 | ||||
1 | Предмет и значение логики | изучение заданного материала; подготовка к собеседованию | работа с дополнительной литературой | 2 |
2 | Основные формально-логические законы. | изучение заданного материала; решение задач; подготовка ответов на вопросы | работа с дополнительной литературой | 3 |
3 | Понятие как форма мысли | изучение заданного материала; решение задач; подготовка ответов на вопросы; подготовка к терминологическому диктанту | работа с дополнительной литературой | 4 |
4 | Суждение как форма мысли. | изучение заданного материала; решение задач; подготовка к контрольной работе | работа с дополнительной литературой | 4 |
5 | Логика вопросов и ответов | изучение заданного материала; подготовка к собеседованию | работа с дополнительной литературой | 3 |
6 | Умозаключение. Дедуктивные умозаключения. Непосредственные умозаключения | изучение заданного материала; решение задач; подготовка к тестированию | работа с дополнительной литературой | 3 |
7 | Силлогизмы | изучение заданного материала; решение задач; подготовка ответов на вопросы | работа с дополнительной литературой | 4 |
Модуль 2 | ||||
8 | Силлогизмы | изучение заданного материала; решение задач; подготовка к тестированию | работа с дополнительной литературой | 4 |
9 | Индуктивные умозаключения. | изучение заданного материала; решение задач; подготовка к тестированию и терминологическому диктанту | работа с дополнительной литературой | 4 |
10 | Традуктивные умозвключения | изучение заданного материала; решение задач; подготовка ответов на вопросы | работа с дополнительной литературой | 4 |
11 | Доказательство и опровержение | изучение заданного материала; решение задач; подготовка ответов на вопросы | работа с дополнительной литературой | 4 |
12 | Основы теории аргументации. | изучение заданного материала; решение задач; подготовка к тестированию и блиц-опросу | работа с дополнительной литературой | 4 |
13 | Рациональный спор | изучение заданного материала; решение задач; подготовка ответов на вопросы | работа с дополнительной литературой | 4 |
Всего | 47 |
3. Содержание дисциплины.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


