МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Майкопский государственный технологический университет»
Факультет технологический
Кафедра строительных и общепрофесиональных дисциплин
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета
_____________
«_____»__________ 20___г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине ОПД Ф. 05 Метрология, стандартизация и сертификация______________
по специальности (направлению) 190702.65 Организация и безопасность движения______
факультет инженерно-экономический _____________
Форма обучения Очная___________________________________________
Майкоп
Рабочая программа составлена на основе ФГОС ВПО и учебного плана МГТУ
по направлению (специальности) 190702.65 Организация ибезопасность движения
Составитель рабочей программы:
Старший преподаватель | |||
(должность, ученое звание, степень) | (подпись) | (Ф. И.О.) |
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры
Строительных и общепрофессиональных дисциплин
(наименование кафедры)
Заведующий кафедрой «___»________20__г. | |||
(подпись) | (Ф. И.О.) |
Одобрено учебно-методической комиссией факультета
(где осуществляется обучение) «___»_________20__г.
Председатель учебно-методического совета направления (специальности) (где осуществляется обучение) | |||
(подпись) | (Ф. И.О.) |
Декан факультета (где осуществляется обучение) «___»_________20__г. | |||
(подпись) | (Ф. И.О.) |
СОГЛАСОВАНО: Начальник УМУ «___»_________20__г. | |||
(подпись) | (Ф. И.О.) |
Зав. выпускающей кафедрой по направлению (специальности) | |||
(подпись) | (Ф. И.О.) |
Выписка из ГОС ВПО
Специальность190702.65 «Организация и безопасность движения»
ОПД. Ф.05 Метрология стандартизация и сертификация. Теоретические основы метрологии, основные понятия, связанные с объектами измерения: свойства, величина, качественные и количественные проявления свойств объектов материального мира: основные понятия, связанные со средствами измерений; закономерности формирования результата измерения; понятие погрешности, источники погрешностей; понятие многократного измерения; алгоритмы обработки многократных измерений, понятие метрологического обеспечения; организационные, научные и методические основы обеспечения; стандартизация требований по безопасности транспорта и механизмов для погрузо-разгрузочных работ; конструктивные, технологические и организационные методы формирования качества продукции и услуг; системы сертификации на транспорте; сертификация услуг по техническому обслуживанию и ремонту подвижного состава; сертификация грузовых и пассажирских перевозок. 150 час.
1. Цели и задачи учебной дисциплины, ее место в учебном плане
1.1. Цели и задачи изучения дисциплины
Целью дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация» является приобретения студентами знаний в области отечественной и международной стандартизации по безопасности транспорта, ознакомление с теоретическими и практическими основами метрологии и сертификации услуг.
Задачи дисциплины:
- изучение новых принципов и задач стандартизации в свете рыночных отношений;
- изучение организационно-методических и правовых принципов сертификации продукции и услуг;
- изучение теоретических и практических основ законодательной и прикладной метрологии.
Студент должен иметь представление:
- о нововведениях в российскую систему стандартизации в свете нового законодательства;
- о национальных и международных нормативных документах по стандартизации;
- о научных, технических и информационных связях развития метрологии, стандартизации и сертификации.
Студент должен знать:
- построение систем стандартизации, сертификации и метрологии в организации транспортного процесса с учетом современных условий;
- структуру различных систем взаимозаменяемости;
- типовые методики процесса контроля для оснащения СТК;
- основы сертификации на транспорте.
Студент должен уметь:
- на основании теоретических знаний, дать представление о широте распространения и необходимости применения на практике стандартизации, с целью повышения качества услуг;
- выбрать измерительные средства, позволяющие контролировать установленные параметры в оптимальном режиме и с необходимой точностью;
- пользоваться измерительными приборами, учитывая их погрешности и погрешности измерения, обрабатывать результаты измерения.
1.2. Краткая характеристика дисциплины, ее место в учебном процессе
«Метрология, стандартизация и сертификация» является федеральным компонентом в блоке профессиональных дисциплин учебного плана. Активизация процессов развития экономики с переходом к рыночным отношениям ведет к возрастанию роли стандартизации и сертификации продукции и услуг в свете повышения их конкурентоспособности. Управление качеством базируется на стандартизации продукции и технологических процессах и метрологическом обеспечении процесса.
1.3. Связь с предшествующими дисциплинами
Для успешного изучения дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация» необходимо знание следующих дисциплин:
- инженерная графика;
- технология конструкционных материалов;
- теоретическая механика.
1.4. Связь с последующими дисциплинами
Дисциплина «Метрология, стандартизация и сертификация» является ступенью для изучения таких дисциплин как:
- сопротивление материалов;
- детали машин;
- электротехника и электроника.
2. Распределение часов учебных занятий по семестрам
Таблица 1
Номер семестра | Учебные занятия | Форма итоговой аттестации (зачет, экзамен) | Количество часов в неделю | |||||||
Общий объем | Аудиторные | СРС | Лекции | Практические | Лабораторные | |||||
Всего | Лекции | Практические | Лабораторные | |||||||
V | 150 | 68 | 34 | 17 | 17 | 82 | Экзамен | 2 | 1 | 1 |
3. Содержание дисциплины
3.1. Наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий
Таблица 2
Порядковый номер лекции | Раздел, тема учебного курса, содержание лекции | Количество часов | Литература |
1 | Введение. Новая редакция комплекса государственных стандартов (ГСС). Изменения и дополнения к ней при переходе России к рыночной экономике. | 1 | [1] |
2 | Тема 1. Основы стандартизации. 1.1. Сущность и содержание стандартизации. 1.2. Категории и виды стандартов. | 2 | [1], [3] |
3 | Тема 1. Основы стандартизации. 1.3. Общие принципы стандартизации, соподчиненные принципы стандартизации. 1.4. Методы стандартизации. 1.5. Порядок разработки стандартов. | 2 | [1], [3] |
4 | Тема 1. Основы стандартизации. 1.6. Органы и службы по стандартизации. 1.7. Стандартизация систем качества с учетом ИСО 9000. 1.8. Документы систем качества. | 2 | [1], [3] |
5 | Тема 1. Основы стандартизации. 1.9. Стандартизация основных норм взаимозаменяемости. | 2 | [1] |
6 | Тема 1. Основы стандартизации. 1.10. Модель стандартизации по нормам взаимозаменяемости. | 2 | [2] |
7 | Тема 1. Основы стандартизации. 1.11. Стандартизация гладких цилиндрических соединений. 1.12. Стандартизация типовых соединений деталей машин и механизмов. | 2 | [1], [3] |
8 | Тема 1. Основы стандартизации. 1.13. Стандартизация типовых соединений деталей машин и механизмов. | 2 | [1], [3] |
9 | Тема 2. Основы метрологии. 2.1. Предмет и задачи метрологии. Метрологическая терминология. 2.2. Физическая величина, как объект измерения. Международная система физических величин (СИ). | 2 | [2] |
10 | Тема 2. Основы метрологии. 2.3. Свойство, величина, количественные и качественные проявления свойств объектов материального мира. 2.4. Унификация единиц физических величин. Классификация эталонов. Эталоны основных единиц СИ. | 2 | [2] |
11 | Тема 2. Основы метрологии. 2.5. Передача размера единиц физических величин от эталонов рабочим средствам измерений. Поверка, калибровка. | 2 | [2], [3] |
12 13 | Тема 2. Основы метрологии. 2.6. Погрешности измерений. Классификация измерений. Правила округления результатов измерений. Систематические и случайные погрешности измерений. Способы их обнаружения. | 4 | [2], [3] |
14 | Тема 2. Основы метрологии. 2.7. Средства и методы измерений, классы точности средств измерений. Выбор средств измерений. | 2 | [2], [3] |
15 | Тема 3. Сертификация. 3.1. Общие положения сертификации. Цели и объекты сертификации. Виды сертификации. | 2 | [1], [2] |
16 | Тема 3. Сертификация. 3.2. Порядок проведения сертификации. Документы по сертификации. Контроль за качеством сертифицируемой продукции. | 2 | [1], [2] |
17 | Тема 3. Сертификация. 3.3. Органы по сертификации. Структура и требования, предъявляемые к органам по сертификации. 3.4. Аккредитация органов по сертификации и испытательных лабораторий. Заключение. Закон о техническом регулировании. Экономическая эффективность стандартизации. | 3 | [1], [2] |
Итого | 34 |
3.2. Семинарские занятия, их наименование, содержание и объем в часах
Таблица 3
№ п/п | Наименование темы семинарского занятия | Раздел/Тема дисциплины | Объем часов |
1. | Семинар 1. Государственный контроль и надзор за соблюдением обязательных требований государственных стандартов и технических регламентов. Вопросы для обсуждения: 1. Правовые основы и организации Госнадзора. 2. Органы и организации, составляющие систему Госконтроля. 3. Права и обязанности государственных инспекторов. 4. Правила проведения Госнадзора. | Тема 1. Стандартизация. | 2 |
2. | Семинар 2. Международные организации по стандартизации (ИСО и МЭК). Вопросы для обсуждения: 1. Международная организация по стандартизации ИСО (цели, задачи, структура). 2. Международная электротехническая комиссия МЭК (цели, задачи, структура, объекты стандартизации этой организации). 3. Международные организации, участвующие в работах по стандартизации, метрологии и сертификации. 4. Региональные организации по стандартизации. 5. Национальные организации по стандартизации зарубежных стран. | Тема 1. Стандартизация. | 2 |
3. | Семинар 3. Основные понятия, связанные с объектами измерения: свойства, величина, качественные и количественные проявления свойств объектов материального мира. Вопросы для обсуждения: 1. Физическая величина, как объект измерения. Качественная и количественная характеристики. 2. Размерность основных физических величин. 3. Решение задач на определение размерности производных физических величин. 4. Система физических величин (СИ). 5. Внесистемные единицы, допущенные к применению. | Тема 2. Метрология. | 2 |
4. | Семинар 4. Основные понятия связанные со средствами измерений. Вопросы для обсуждения: 1. Виды средств измерений. 2. Метрологические показатели средств измерений. 3. Классы точности средств измерений. 4. Определение абсолютной погрешности средств измерений, по нанесенным на корпус прибора условным обозначениям. 5. Метрологическая аттестация средств измерений. | Тема 2. Метрология. | 2 |
5. | Семинар 5. Закономерности формирования результата измерения, понятие погрешности, источники погрешности. Понятие многократного измерения. Способы обнаружения и исключение погрешностей измерения. Алгоритмы обработки результатов измерений. Вопросы для обсуждения: 1. Понятие погрешности измерений, погрешность средства измерений. 2. Причины возникновения погрешностей. 3. Классификация погрешностей измерений. 4. Обнаружение и учет систематических погрешностей измерений. 5. Случайные погрешности измерений и методика вероятностного расчета значений этих погрешностей. 6. Обработка результатов наблюдений и оценивание случайных погрешностей измерений. 7. Выбор измерительного средства для контроля размеров. 8. Выбор измерительного средства для контроля других параметров. | Тема 2. Метрология. | 6 |
6. | Семинар 6. Понятие метрологического обеспечения. Вопросы для обсуждения: 1. Техническая основа Государственной системы измерений (ГСИ). 2. Схемы классификации эталонов. 3. Эталоны основных физических величин и образцы состава и свойств веществ и материалов. 4. Порядок проведения поверки. 5. Порядок проведения калибровки. | Тема 2. Метрология. | 2 |
7. | Семинар 7. Передача размера единиц физических величин от эталонов образцовым и рабочим средствам измерений. Вопросы для обсуждения: 1. Государственная и локальные схемы поверки и калибровки средств измерений. 2. Поверка концевых мер длины образцовым микрометром. 3. Поверка штангенциркулей образцовым микрометром и микрометрическим глубиномером. | Тема 2. Метрология. | 2 |
8. | Семинар 8. Обязательная и добровольная сертификация. Вопросы для обсуждения: 1. Системы сертификации. 2. Обязательное подтверждение соответствия. 3. Добровольная сертификация. 4. Декларирование соответствия. 5. Схемы сертификации. | Тема 2. Сертификация | 1 |
Итого | 17 |
3.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


