Державна цільова програма «Сто відсотків»
На виконання пункту 3.18 наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 11.05.2011р. № 000 «Про підготовку до початку 2011/2012 навчального року» щодо стовідсоткового оволодіння вчителями загальноосвітніх навчальних закладів до кінця 2011 року основами інформаційно-комунікаційних технологій кожному вчителю загальноосвітнього навчального закладу, незалежно від ступеня, типу, форми власності закладу та рівня своєї кваліфікації, необхідно вміти орієнтуватися в інформаційному просторі, отримувати інформацію та оперувати нею відповідно до власних потреб і вимог сучасного високотехнологічного суспільства.
У кожній школі слід провести моніторинг компетентності вчителів у галузі інформаційно-комунікаційних технологій, визначити групи вчителів, які не володіють навичками використання ІКТ на рівні «Початківець» та провести з ними навчання.
Орієнтовні вимоги до рівня володіння вчителями інформаційно-комунікаційними технологіями:
· на початковому рівні необхідно знати будову комп’ютера; вміти використовувати операційну систему та інші прикладні програми (Word, Excel, Power Point); здійснювати пошук інформації за допомогою інтернету; використовувати дидактичні засоби, створені за допомогою ІКТ; створювати, друкувати, тиражувати та використовувати методичні матеріали;
· на рівні активного користувача використовувати ІКТ на різних етапах уроку; застосовувати метод навчальних проектів з використанням ІКТ, участь у міжпредметних навчальних проектах; пошук освітніх ресурсів для організації та проведення навчального процесу;
· на рівні експерта необхідно аналізувати програмні засоби навчального призначення, шляхи ефективного використання ІКТ у навчальному процесі; проводити телекомунікаційні навчальні проекти; консультувати вчителів з питань використання ІКТ; проводити тренінги для своїх колег.
Рекомендуємо активізувати традиційні форми організації роботи та запроваджувати інноваційні форми:
· вчитель-вчитель – передбачає навчання одних вчителів іншими, які мають навички володіння інформаційно-комунікаційними технологіями, в межах одного навчального закладу.
· застосування дистанційної форми навчання та сертифікації українських учителів.
У рамках спільної програми «Партнерство в навчанні» Міністерства та корпорації «Майкрософт Україна» продовжується підготовка вчителів за програмою «Цифрові технології».
Навчальним закладам, всі вчителі яких відповідають вимогам володіння ІКТ до рівня «Початківець», районні (міські) відділи освіти видають сертифікат «100 відсотків володіння ІКТ».
Дане питання знаходиться на постійному контролі Головного управління освіти і науки Чернівецької обласної державної адміністрації.
