Тематическое и поурочное планирование (физика 9 класс)

Тематическое и поурочное планирование (физика 9 класс)

№	Тема урока	Дата
I Законы взаимодействия и движения часов)
1/1	Материальная точка. Система отсчёта.
2/2	Перемещение.
3/3	Определение координаты движущегося тела. (График изменения координаты тела от времени).
4/4	Перемещение при прямолинейном равномерном движении. Скорость прямолинейного равномерного движения.
5/5	Прямолинейное равноускоренное движение. Ускорение.
6/6	Скорость прямолинейного равноускоренного движения. График скорости.
7/7	Перемещение при прямолинейном равноускоренном движении. (Графики зависимости кинематических величин от времени при равномерном и равноускоренном движениях).
8/8	Перемещение при прямолинейном равноускоренном движении без начальной скорости.
9/9	Решение задач.
10/10	Лабораторная работа № 1 «Исследование равноускоренного движения без начальной скорости».
11/11	Контрольная работа № 1.
12/12	Относительность движения. (Приводить примеры относительности скорости и траектории движения одного и того же тела в разных системах отсчёта).
13/13	Инерциальные системы отсчёта. 1 закон Ньютона.
14/14	2 закон Ньютона. (Вычислять равнодействующую силу, используя 2 закон Ньютона).
15/15	3 закон Ньютона.
16/16	Свободное падение тел.
17/17	Движение тела, брошенного вертикально вверх. Невесомость.
18/18	Лабораторная работа № 2 «Исследование свободного падения тел».
19/19	Закон Всемирного тяготения.
20/20	Ускорение свободного падения тел на Земле и других небесных телах. (Изменение и преобразование энергии при анализе свободного падения).
21/21	Прямолинейное и криволинейное движение. Движение тела по окружности с постоянной по модулю скоростью.
22/22	Решение задач на движение по окружности.
23/23	И. С.З.
24/24	Импульс тела. Закон сохранения импульса. (Вычислять импульс тела, если известны скорость тела и его масса. Приводить примеры проявления закона сохранения импульса в природе и технике).
25/25	Реактивное движение. Ракеты.
26/26	Решение задач.
27/27	Контрольная работа № 2.
II. Механические колебания и волны. Звук. 11 часов.
28/1	Колебательное движение. Свободные колебания. Колебательные системы. Маятник. (Колебания груза на пружине)
29/2	Величины, характеризующие колебательное движение (х, Т, v).(Измерять Т, определять период, амплитуду и частоту по графику колебаний).
30/3	Лабораторная работа № 3 «Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний математического маятника от его длины».
31/4	Превращение энергии при колебательных движениях. Затухающие колебания. Вынужденные колебания. (Описывать изменения и преобразования энергии при анализе колебаний нитяного и пружинного маятников. Приводить примеры колебательных движений в природе и технике).
32/5	Распространение колебаний в упругой среде. Волны. Продольные и поперечные волны. (Приводить примеры волновых движений в природе и технике).
33/6	Длина волны. Скорость распространения волны.
34/7	Источник звука. Звуковые колебания.
35/8	Высота звука. Громкость звука.
36/9	Распространение звука. Звуковые волны. Скорость звука. Отражение звука. Эхо. (Вычислять расстояние, на которое распространяется звук за определённое время при заданной скорости).
37/10	Решение задач.
38/11	Контрольная работа № 3 по теме «Механические колебания и волны».
	Зачёт № 1 «Законы взаимодействия и движения тел. Механические колебания и волны».
III. Электромагнитное поле. 12 часов.
39/1	Магнитное поле и его графическое изображение. Однородное и неоднородное магнитное поле. (Называть источники магнитного поля, способы его обнаружения).
40/2	Магнитное поле прямого проводника и контура с током. Правило буравчика.
41/3	Обнаружение магнитного поля по его действию на проводник с током. Правило левой руки.
42/4	Индукция магнитного поля.
43/5	Магнитный поток.
44/6	Электромагнитная индукция. Правило Ленца. Опыты Фарадея.
45/7	Лабораторная работа № 4 «Изучение явления электромагнитной индукции».
46/8	Переменный ток. Электрогенератор. Преобразование энергии в электрогенераторах. Экологические проблемы, связанные с тепловыми и гидроэлектростанциями. Трансформатор. Передача электрической энергии на расстояние.
47/9	Электромагнитное поле. Электромагнитные волны. Скорость распространения электромагнитных волн. Влияние электромагнитных излучений на живые организмы.
48/10	Колебательный контур. Принцип радиосвязи и телевидения. Объяснение устройства и принципа действия динамика и микрофона.
49/11	Свет - электромагнитная волна. Дисперсия света. Наблюдение, описание и объяснение дисперсии.
50/12	Контрольная работа № 4 по теме «Электромагнитное поле».
	Зачёт № 2 «Электромагнитное поле».
IV. Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер. 17 часов.
51/1	Радиоактивность как свидетельство сложного строения атома. Излучения. Период полураспада.
52/2	Опыты Резерфорда. Планетарная модель атома. Оптические спектры. Наблюдение и описание оптических спектров различных веществ, их объяснение на основе представлений о строении атома. Поглощение и испускание света атомами.
53/3	Радиоактивные превращения атомных ядер.
54/4	Экспериментальные методы исследования частиц. Лабораторная работа № 5 «Изучение деления ядра атома урана по фотографии треков».
55/5	Открытие протона и нейтрона.
56/6	Состав атомного ядра. Массовое число. Ядерные силы. Зарядовое число.
57/7	Энергия связи атомных ядер. Дефект масс. (Излучение звёзд).
58/8	Решение задач.
59/9	Деление ядер урана. Цепная ядерная реакция. Сохранение зарядового и массового чисел при ядерных реакциях.
60/10	Ядерный реактор. Преобразование внутренней энергии ядер в электрическую энергию.
61/11	Ядерная энергетика. Экологические проблемы работы атомных электростанций.
62/12	Биологическое действие ионизирующих излучений. Дозиметрия. Влияние радиоактивных излучений на живые организмы. Практическое применение физических знаний для защиты от опасного воздействия на организм человека радиоактивных излучений; для измерения радиоактивного фона и оценки его безопасности.
63/13	Термоядерные реакции. Источники энергии Солнца и звёзд.
64/14	Решение задач.
65/15	Обобщение материала темы. Подготовка к контрольной работе.
66/16	Контрольная работа № 5 «Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер».
67/17	Анализ контрольной работы. Работа над ошибками.
	Зачёт №3 «Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер».
68/1	Решение задач по теме «Скорость прямолинейного равноускоренного движения. График скорости».
69/2	Решение задач по теме «Индукция магнитного поля».
70/3	Решение задач по теме «Магнитный поток».