ИЗ истории Печенкинской школы

Новая школа в селе Печенкино расположена в центре «школьного городка», там, где березовая аллея, там, где старые деревянные строения, долгие годы, служившие всем тем, кто приходил сюда учиться и учить.

В ста метрах от неё – начальная школа, а наискосок - школа для ребят постарше. Это бревенчатое здание, почерневшее от времени, но величавое и крепкое, похоже на старца, не сгорбленного, не сломленного годами. На нем до сих пор сохранился призыв « Мир и счастье детям всей Земли».

Здание, действительно, старое. Его вполне можно считать ровесником двадцатого века. Построили его земство в 1902 году, по типовому проекту 1860-х гг и характерного для сельского строительства Костромской губернии. А размещалось в нем правление Печенкинской волости. Позже здание было отдано под школу. Сначала была трёхлетняя, затем четырёхлетняя. Первоначально размещались в этом здании начальные классы.

А уже в 1936 году документы об образовании получили шесть выпускников, окончивших 7 классов.

Печенкинская школа в годы Великой Отечественной войны.

В годы войны школа работала. Была семилетней, деревянной, двухэтажной. Директором школы был . Первый этаж -5,6,7 классы, физзал, кухня, учительская. Второй этаж -6 класс, пионерская. Начальные классы были рядом в деревянном здании, построенном в 1902 году, которое стоит и сейчас. А двухэтажная школа сгорела в 1965-66гг. Дрова для школы заготавливали и возили на лошадях, которые были в деревне.

В школе шла своя жизнь, несмотря на то, что шла война. Также были пионеры и октябрята. Пионервожатой в школе была Пушкина (имя и отчество не помнит). Ученики на фронт посылали посылки из школы с призывами, теплыми письмами о жизни в деревне, теплые варежки, шили кисеты для махорки, носовые платочки, шарфы вязаные.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Учебники для учеников выдавали один на двоих или троих, тетради были, а чернила разводили водой из порошков разных цветов. Затем ими заполняли чернильницы. На каждой парте стояла чернильница. Ручки были перьевые (т. е. ручка состояла из пера и основания ручки) .

В школу ходили в разной обуви, кто в лаптях, кто в валенках ( раньше по деревням ходили катальщики, а овец держали почти все. Еще ходили в тапках – самошивках, которые шил местный умелец.

В школе также детей кормили: похлебкой гороховой и простая из овощей, масло использовали льняное, т. к. было местное производство льняного масла в деревне. Они назывались по - разному: маслобойня, масленая. Такие были в д. Шубиха и д. Михалиха. При школе также был и пришкольный участок, где выращивали овощи и фрукты, ягоды.

Учителя в школе: , (Соболева), – биолог, – математик, – история, география. Все учителя были из Горьковской области.

С 1958г школа стала восьмилетней. Тогда, в 50-ые годы, учащихся было более 250 человек.

С 1950 по 1975 гг коллектив школы возглавлял Геннадий Емельянович Иванов, под руководством которого сформировался сильный работоспособный коллектив. Педагоги видели в нем грамотного руководителя, опытного наставника. До 1985 г проработал в Печенкинской основной школе.

В 1954 г начала работать учителем биологии в родной Печенкинской школе , отличник народного просвещения, ветеран педагогического труда.

Энергичная, требовательная, эрудированная, человек высокого профессионализма и порядочности, так в нескольких словах можно охарактеризовать Людмилу Викторовну. Более 50 лет отдала родной школе Людмила Викторовна. С возглавляла коллектив школы.

Вместе с работал учителем физкультуры с 1950г , ветеран Великой Отечественной войны, отдавший служению детям более

40лет, отец Самедовой Галины Ивановны, в будущем директора школы.

, учитель начальных классов с 1952г, педагогический стаж более 40 лет.

С 1967 г проработала учителем начальных классов более 30 лет .

, ветеран педагогического труда, Отличник просвещения, учитель биологии, химии.

Недолгое время ( года два) директором школы работала , учитель русского языка.

С 19____ года директором школы стала работать . Активная жизненная позиция, горы изученной литературы, помощь коллегам - вот отличительные черты директора Самедовой. « Любить детей, ценить коллег» - педагогическое кредо Галины Ивановны. Много сил, энергии положила Галина Ивановна, чтобы в конце 1994 года Печенкинская основная школа переехала в новое здание.

Под руководством работал молодой работоспособный педагогический коллектив: , Медведева Антона Васильевна, , .

С ___________г директором школы работал .

С 23.05.2006г – директор школы

Директора Печенкинской школы

– годы Великой Отечественной войны.

-26 лет

23.05.2006г по настоящее время